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文檔簡介
1、傳播優(yōu)秀Word版文檔 ,希望對您有幫助,可雙擊去除!一次函數(shù)與二元一次程組、不等式結(jié)合專題第一節(jié) 基礎(chǔ)篇一、知識點回顧1、求兩直線的交點坐標(biāo)方法是:聯(lián)立兩直線的解析式組成方程組,方程組的解就是交點的縱橫坐標(biāo)。當(dāng)兩直線平行時,K相等,且方程組無解。2、解關(guān)于x的不等式kx+bmx+n從圖象上看:(1)當(dāng)自變量x取何值時,直線y=(k-m)x+b-n上的點在x軸的上方或(2)當(dāng)x取何值時,直線y=kx+b上的點在直線y=mx+n上相應(yīng)的點的上方(不等號為“”時是同樣的道理)二、典型例題例1:如圖,觀察圖象,判斷下列說法錯誤的是()分析:根據(jù)函數(shù)圖象,利用函數(shù)與方程,不等式的關(guān)系即可求解解答:A、
2、兩個函數(shù)圖像的交點坐標(biāo)是(1,1),所以他們解析式組成的方程組的解釋x=1,y=1,正確。B、-3/5 x+8/5 2x-1說明前面一個函數(shù)的圖像在后面一個函數(shù)的圖像下方,觀察圖像可以得知,當(dāng)x1時才能滿足,正確;C、不等式-3/5 x+8/5 2x-1的解集是:x1不等式-3/5 x+8/5 2x-1的解集是x1的說法錯誤 D、方程-3/5 x+8/5 = 2x-1表示的是兩個函數(shù)的函數(shù)值相等,我們知道,當(dāng)兩個函數(shù)圖像交點時函數(shù)值相等,正確。傳播優(yōu)秀Word版文檔 ,希望對您有幫助,可雙擊去除! 故選C例2:下面四條直線,其中直線上每個點的坐標(biāo)都是二元一次方程x-2y=2的解是()分析:根據(jù)
3、兩點確定一條直線,當(dāng)x=0,求出y的值,再利用y=0,求出x的值,即可得出一次函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸交點,即可得出圖象解答:x-2y=2,y=1/2 x-1,當(dāng)x=0,y=-1,當(dāng)y=0,x=2,一次函數(shù)y=1/2 x-1,與y軸交于點(0,-1),與x軸交于點(2,0),即可得出C符合要求,故選:C例3:如圖,過點Q(0,3.5)的一次函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)y=2x的圖象相交于點P,能表示這個一次函數(shù)圖象的方程是()A3x-2y+3.5=0 B3x-2y-3.5=0 C3x-2y+7=0 D3x+2y-7=0 分析:如果設(shè)這個一次函數(shù)的解析式為y=kx+b,那么根據(jù)這條直線經(jīng)過點P(1,2)和點Q
4、(0,3.5),用待定系數(shù)法即可得出此一次函數(shù)的解析式解答:設(shè)這個一次函數(shù)的解析式為y=kx+b這條直線經(jīng)過點P(1,2)和點Q(0,3.5), k+b=2 b=3.5 解得 k=-1.5 b=3.5 故這個一次函數(shù)的解析式為y=-1.5x+3.5,即:3x+2y-7=0故選D傳播優(yōu)秀Word版文檔 ,希望對您有幫助,可雙擊去除!例4:如圖,以兩條直線l1,l2的交點坐標(biāo)為解的方程組是()分析:兩條直線的交點坐標(biāo)應(yīng)該是聯(lián)立兩個一次函數(shù)解析式所組方程組的解因此本題需先根據(jù)兩直線經(jīng)過的點的坐標(biāo),用待定系數(shù)法求出兩直線的解析式然后聯(lián)立兩函數(shù)的解析式可得出所求的方程組解答:直線l1經(jīng)過(2,3)、(0
5、,-1),易知其函數(shù)解析式為y=2x-1;直線l2經(jīng)過(2,3)、(0,1),易知其函數(shù)解析式為y=x+1;因此以兩條直線l1,l2的交點坐標(biāo)為解的方程組是: x-y=-1 2x-y=1 故選C例5:已知函數(shù)y=-2x+6與函數(shù)y=3x-4(1)在同一平面直角坐標(biāo)系內(nèi),畫出這兩個函數(shù)的圖象;(2)求這兩個函數(shù)圖象的交點坐標(biāo);(3)根據(jù)圖象回答,當(dāng)x在什么范圍內(nèi)取值時,函數(shù)y=-2x+6的圖象在函數(shù)y=3x-4的圖象的上方?分析:(1)可用兩點法來畫函數(shù)y=-2x+6與函數(shù)y=3x-4的圖象;(2)兩函數(shù)相交,那么交點的坐標(biāo)就是方程組 y=-2x+6, y=3x-4 的解;(3)函數(shù)y=-2x+
6、6的圖象在函數(shù)y=3x-4的圖象的上方,即-2x+63x-4,解得x2解答:(1)函數(shù)y=-2x+6與坐標(biāo)軸的交點為(0,6),(3,0)函數(shù)y=3x-4與坐標(biāo)軸的交點為(0,-4),(4 3 ,0)作圖為:(2)解:根據(jù)題意得方程組 y=-2x+6 y=3x-4 解得 x=2 y=2 傳播優(yōu)秀Word版文檔 ,希望對您有幫助,可雙擊去除!即交點的坐標(biāo)是(2,2)兩個函數(shù)圖象的交點坐標(biāo)為(2,2)(3)由圖象知,當(dāng)x2時,函數(shù)y=-2x+6的圖象在函數(shù)y=3x-4的圖象上方例6、若一次函數(shù)y=k1x+b1與y=k2x+b2的圖像沒有交點,則方程組的解的情況是 ( ) . A. 有無數(shù)組解 B.
7、 有兩組解 C. 只有一組解 D. 沒有解 例7、若方程組沒有解,由此一次函數(shù)y=2-x與y=-x的圖像必定 ( ). A. 重合 B. 平行 C. 相交 D. 無法判斷三、解題經(jīng)驗 理解兩個函數(shù)圖像交點處的各種意義,一般情況下,交點處表示兩個函數(shù)的函數(shù)值相等。也表示這個兩個同二元一次等方程組的解。交點往往是判斷函數(shù)值大小的分界線。第二節(jié) 提高篇1、如圖,直線L:與x軸、y軸分別交于A、B兩點,在y軸上有一點C(0,4),動點M從A點以每秒1個單位的速度沿x軸向左移動。(1)求A、B兩點的坐標(biāo);(2)求COM的面積S與M的移動時間t之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)當(dāng)t何值時COMAOB,并求此時M點的
8、坐標(biāo)。B傳播優(yōu)秀Word版文檔 ,希望對您有幫助,可雙擊去除!2、在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=ax+b的圖象過點B(1,),與x軸交于點A(4,0),與y軸交于點C,與直線y=kx交于點P,且PO=PA,(1)求a+b的值(2)求k的值(3)D為PC上一點,DFx軸于點F,交OP于點E,若DE=2EF,求D點坐標(biāo)考點:一次函數(shù)與二元一次方程(組)1097869專題:計算題;數(shù)形結(jié)合;待定系數(shù)法分析:(1)根據(jù)題意知,一次函數(shù)y=ax+b的圖象過點B(1,)和點A(4,0),把A、B代入求值即可;(2)設(shè)P(x,y),根據(jù)PO=PA,列出方程,并與y=kx組成方程組,解方程組;(3)設(shè)點D(
9、x,+2),因為點E在直線y=上,所以E(x,),F(xiàn)(x,0),再根據(jù)等量關(guān)系DE=2EF列方程求解解答:解:(1)根據(jù)題意得:,解方程組得:,a+b=+2=,即a+b=;(2)設(shè)P(x,y),則點P即在一次函數(shù)y=ax+b上,又在直線y=kx上,由(1)得:一次函數(shù)y=ax+b的解析式是y=+2,又PO=PA,解方程組得:,k的值是;(3)設(shè)點D(x,+2),則E(x,),F(xiàn)(x,0),傳播優(yōu)秀Word版文檔 ,希望對您有幫助,可雙擊去除!DE=2EF,=2,解得:x=1,則+2=1+2=,D(1,)點評:本題要求利用圖象求解各問題,要認真體會點的坐標(biāo),一次函數(shù)與一元一次方程組之間的內(nèi)在聯(lián)系
10、3、某校師生要去外地參加夏令營活動,車站提出兩種車票價格的優(yōu)惠方案供選擇。第一種方案是教師按原價付款,學(xué)生按原價的78%付款;第二種方案是師生都按原價的85%付款。該校有5名教師參加這次活動,試根據(jù)參加夏令營學(xué)生人數(shù),選擇購票付款的最價方案。4、學(xué)校準(zhǔn)備五一組織老師去隆中參加諸葛亮文化節(jié),現(xiàn)有甲、乙兩家旅行社表示對老師優(yōu)惠,設(shè)參加文化節(jié)的老師有x人,甲、乙兩家旅行社實際收費為y1、y2,且它們的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖象信息,請你回答下列問題:(1)當(dāng)參加老師的人數(shù)為多少時,兩家旅行社收費相同?(2)當(dāng)參加老師的人數(shù)為多少人時,選擇甲旅行社合算?(3)如果全共有50人參加時,選擇哪家旅行社合算?傳播優(yōu)秀W
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