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1、人教版綜合考點(diǎn)六年級(jí)上冊(cè)語文四單元模擬試卷時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分班級(jí) _姓名 _成績(jī) _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 根據(jù)拼音寫出詞語他正在研究發(fā)展xnhun_經(jīng)濟(jì)和構(gòu)建 hxi _社會(huì)的關(guān)系 , 并且在這方面已經(jīng)取得了一些成就 , 獲得了不少 r ng y_。2. 我能把字寫漂亮。su zi qn y n x x c i jn_3. 辨形組詞。縛_傅_崢_猙_4. 結(jié)合詩句，解釋詞語。渾： _清白： _堅(jiān)勁： _任爾： _鬼雄： _人杰： _5. 寫出反義詞說破 _緘默 _6. 將下列句子改為陳述句。不好好學(xué)習(xí)，怎么能取得好成績(jī)呢？我們?cè)跄芡浝蠋煹恼佌伣虒?dǎo)？7. 注意句中

2、畫線的詞語 , 把下面的句子換一種說法。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員凱旋時(shí) , 歡迎的人群擁塞了機(jī)場(chǎng)跑道 , 飛機(jī)抵達(dá)首都上空卻無法降落 , 不得不改到另一個(gè)小城市降落。8. 續(xù)寫。大自然給我們?cè)S多啟示： 成熟的稻穗低著頭， 那是在啟示我們要謙虛，一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力；_，_；_，_。9. 給下列詞語歸類膾炙人口驚慌失措洋洋得意寧死不屈褒義詞 _貶義詞 _10. 根據(jù)提示，想一想，這些話怎樣表達(dá)才得體，寫出來。李強(qiáng)有道應(yīng)用題不會(huì)解答，去問老師。李強(qiáng)說： _11. 把陳述句換成把字句武松打死了老虎。姐姐送我一件最有意義的禮物。1 / 2二、閱讀理解 (30 分)12. 讀古詩三首夏日絕句，我會(huì)填生當(dāng)作人杰， _。13. 讀課文“精彩極了”和“糟糕透了”，說說句中引號(hào)的用法我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?4. 讀古詩石灰吟畫出節(jié)奏千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。三、寫作 (30 分 )15. 習(xí)作題目：做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士提示： 1）可列舉出生活中那些污染環(huán)境、破壞

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