中層干部競聘演說

1、中層干部競聘演說各位領導和同事們：一直以來，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等 福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的 原則是：水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是：訥于言 而敏于行。六年來，我一直工作在第一線，是我對教學對學生的熱愛，是學生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的 信念。2000年，我校第三屆中師招生加試時，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話：崔中喜是一個好老師。 霎那間，一種滿足感責任感充盈于心間。#年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時，被學生拉進了教室，就在我想對她們說幾句祝福的話時，我看到了幾個學生眼中閃動的淚光。03

2、年秋季開學，由于各種原因，高中三年級面臨著合班和教師大換班。 領導把合班后的藝術班交給了我。這個班人數(shù)多，合班前兩個班主任的管理風格不同， 學生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我說，老師沒事，我們支持你， 你應該也能夠做出更大的成績競聘干部。最后在領導和同志們的支持與幫助下，我們學校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學成績。04年，受領導的信任，我又接了一個新班。一年來，這個 班從班風學生思想狀況生活習慣到學習成績都取得了長足的發(fā) 展。一路走來，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花， 也得到了領導和同事們的

3、肯定。 #年#年兩次被評為校市級優(yōu)秀 班主任。#年被市局評為文明老師。#年被市局評為高考優(yōu)秀教 師在小學教師崗位培訓的這兩年工作中，我以高度的責任感寬廣的視野淵博的學識和扎實的理論功底給大多數(shù)的小學老師留下 了深刻的印象，為自己獲得了儒的評語。我認為，我最大的優(yōu)勢是堅持了六年的一線教學工作，最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗和師生間相互理解與彼此尊重的感 情。我最大的優(yōu)點是踏實認真競聘班干部和勇于任事，最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。二我對中層工作的認識與對將來的準備 對于中層領導干部的工作，我至今還記得在原二中學生會工作 時，時任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話：我不過是學校領導的一條狗我想這話的意

4、思是說，中層干部是領導意圖的落實 者，領導決策的執(zhí)行者。但我認為，人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。作為離群眾最近的干部，他更應該是群眾正當利益的代表者。同時，我還認為，要 做好一個中層干部，必須對職務權力和個人威信的關系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張并不能代表個人威信的增長相反，職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信。 失去個人威信的職務權力將變得蒼白無 力。古人云：廳級干部競聘演講立德立言立功，我們現(xiàn)在講要先做人后做事，都包含了這個道理。 以德服人和以勢壓人兩者的區(qū) 別就在于群眾對領導的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不

5、同 的。因此，如果我有幸再一次得到領導的肯定和同事們的支持的 話話，我將從以下幾個方面做起：1堅持第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。也是一個領導干部扎根實踐，了解群眾團結群眾，從而遵從規(guī)律不斷進步和真正代 表群眾利益的有效途徑。 同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教學和管理經(jīng)驗，做到德才兼?zhèn)渑c時俱進。2在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人 人有事做，事事有人做。以制度化管理結全人性化管理，克服制 度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學的制度規(guī)范人， 以寬廣的胸懷尊重人， 以無私的態(tài)度感化人， 以真誠的情感溫暖 人。使人人滿負荷，

6、事事爭榮光。3在學校領導和同事之間，中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無論何時何地何事，立場要堅定， 態(tài)度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學校的發(fā)展為立場，對上做好信息源，建議者執(zhí)行者和補救者科級后備干部競聘。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅決執(zhí)行校長會議決議，不推諉不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當利益為立場，敢于堅持，適時建議，對下做好代表者。在領導意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時， 分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調關系， 縮小差距。當然，我也做好了風箱中老鼠的心理準備，我會坦然面對兩面來風。好了，今天的演說就要結束了。今天，我是欲將此心托明月，但如是奈何明月照溝渠的結果。 工作

7、也仍將是我的本份。 謝謝各位領導的耐心。 同時也有兩幅對 聯(lián)與我的同事們共誡共勉： 第一幅。上聯(lián)：親情友情愛情情含心 中，下聯(lián)：你心他心我心心寄情間。在今后的工作中，我要勤奮 努力，公正廉潔，不驕不躁。加強自身修養(yǎng)，不斷充實完善自己， 提高綜合素質，當好領導參謀，提高認識，超前思維，創(chuàng)造性地 開展工作，把問題想在前，把工作做在前。中層干部是我追求的一個方面，但不是我人生的唯一。 我會微笑著面對失敗，也期待著城建辦主任這個平臺， 給我一次學習、 鍛煉的機會。我將進儲備干部競聘一步發(fā)揮主觀能動性，使城建辦成為學習型、務實型、效率型的辦公室。競聘中層干部上崗演講稿尊敬的領導、同事：你們好！我很高興能

8、在這里參加部機關中層干部競爭上崗演講活動。我對“競爭”一詞含義的理解是“不競則退、不爭難進”，只有競爭才會有進步，特別是年輕人的成長離不開一次次激勵的競 爭。我今天演講的題目是：年輕人，抓住你的機會！借此舞臺與 機關儲備干部競聘所有年輕人共勉，同時表達自己心底渴望進步的想法。我把今天演講的內容概括成兩句話：積極參加表想法； 正確定位求進步。思想是行動的先導，有想法才會有行動，有行動才會有可能 成功。我從2000年7月參加工作至今已有 7年，在教育戰(zhàn)線工 作6年多，從初中老師到班主任，到校團支部書記，再到教導主任，最后到高中抓學生工作，我是一步一個腳印；來組織部半年有余，我迅速從“教師”向“學生

9、”角色轉變，“年齡不太大， 工作時間不短”的我是組織部門的一名新人?！澳贻p”是我今天參加演講的最大理由與資本；“給自己一次機會”是我牢牢記住的原則，我坦然參加這次活動主要有兩點原因：1、市委組織部開展中層干部競爭上崗活動是貫徹落實深 化干部人事制度改革綱要精神，推進干部人事制度改革的一項 重要舉措，對于提高部干部競聘演說機關干部隊伍整體素質，促進機關干部的成長和各項工作順利開展有著重要意義，對于全市 干部人事制度改革的深入進行和在全市營造積極向上、 創(chuàng)先爭優(yōu) 的良好氛圍也將產(chǎn)生積極的影響， 作為組織部的一員，我積極擁 護部務會的決定，認真參加此活動。2、就個人而言，這樣的活動能給我一次學習的機

10、會，能給我一次鍛煉的機會，能給我一次進步的機會。參與活動，我能向各位前輩學習兢兢業(yè)業(yè)干工作的態(tài)度，學習你們慷慨呈詞做演講的風度，學習你們所有讓我敬佩的地方。 我能取你們之長補已之 短，也能讓自己經(jīng)歷報名時的猶豫，寫稿時的沉思，演講時的緊張這樣一個過程，讓自己在“競爭”的大熔爐中經(jīng)受考驗，積蓄力量，在活動中成長。其實，對于本次競爭上崗，我知道基層干部競聘憑的是工作 能力，看的是工作成績，比的是工作經(jīng)驗，是一次綜合實力的大比拼?！澳贻p”又成為我站在這臺上最沒有底氣的原因，特別是 來部里的時間短，缺少許多業(yè)務知識，缺少工作經(jīng)驗，也缺少處理復雜問題的能力。如果今天的競爭是運動場上的一場籃球賽， 首先我是一名真實的觀眾，在為我們的主力隊員吶喊、助威，營造拼打的氣氛；或許我是一名賣力的替補隊員，在等待著一次上場的機會，渴望著能貢獻一二分。當然，這樣的機會只有“教練” 說了算，需要的是天時、地利、人和。假若我有幸上場了，蓮山課件在各位老師的大力支持與精心指導下，我定會賣力工作，記得某位領導說過“只要你把公家的事當自己的事來做，就沒有干不好的