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文檔簡介
1、高一班主任工作計劃下學(xué)期 高一班主任工作計劃下學(xué)期1春去冬來,在度過了一個相對漫長的寒假之后,新學(xué)期的工作即將開始??偨Y(jié)過去的一年,有喜悅也有遺憾。積累的班級管理經(jīng)驗,為我本學(xué)期的工作提供了很多素材,也啟示我在一些工作方法上迫切地需要進(jìn)行改進(jìn)。具體計劃如下:首先,班級管理工作以團(tuán)結(jié)和諧為主線,繼續(xù)上學(xué)期高一(5)班班級小組制度的深化改革。第一點,班干部的轉(zhuǎn)型和培養(yǎng)。經(jīng)過了一學(xué)期的工作考察,有些班干部能力突出,對班級工作有極大熱情,對于這部分同學(xué),在班干部換屆選舉的時候,我打算把班級的重要管理崗位盡量分配給他們。另一方面,在班干部工作中,懈怠,起到消極影響的,我計劃逐步用新生力量去替換掉。因為必
2、須提高班干部的工作效率,發(fā)揮班干部的積極帶頭作用。第二點,在確定了班干部的基礎(chǔ)上,要做到班級日常工作有清晰記載,各項工作“承包”給相關(guān)的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人要寫所負(fù)責(zé)工作的計劃和總結(jié)。每周進(jìn)行一次30分鐘的班委例會,對本周班級方方面面的情況,進(jìn)行交換意見,制定出下一周的工作重點,以書面形式張貼到班級板報上。第三點,各個小組學(xué)習(xí)紀(jì)律等各方面積分評比,每周評出周冠軍及本組的優(yōu)秀組員,每月評出月冠軍,對月優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行獎勵。利用本班的打印機(jī),在每半月給家長的一封中,對表現(xiàn)突出的同學(xué),提出公開表揚。其次,開展豐富多彩的課余活動。我的想法是本學(xué)期學(xué)校按照往年慣例會分各個年部舉行各種體育比賽。借此契機(jī),我計劃成立
3、班級的籃球隊,用體育的力量去感染一部分調(diào)皮好動,不易管理的孩子。體育體活課時,在不影響在教學(xué)工作的前提下,我還會一如既往和學(xué)生一起上,在一起踢足球,打籃球的過程中,拉近師生之間的距離。上學(xué)期班級k歌大賽,日語會話比賽,棋類比賽以及詩歌背誦比賽的基礎(chǔ)上,本學(xué)期想辦法調(diào)動學(xué)生的主動性,組織舉辦更多更有意義的班級內(nèi)部的文體比賽,如創(chuàng)意大賽,書法比賽等。我還有個不成熟的想法,想跟學(xué)校申請一下,就是在周末返校時,實際上通常學(xué)生都有近兩個小時的空閑時間。我打算在本班成立興趣活動小組,將這兩個小時合理利用起來。例如把喜歡美術(shù)的同學(xué)組織起來,準(zhǔn)備一些簡單的繪畫材料工具等,周末返校后學(xué)生們自己組織進(jìn)行簡單的小組
4、活動。當(dāng)然喜歡音樂的,喜歡自認(rèn)科學(xué)的,喜歡發(fā)明創(chuàng)造的,喜歡影視欣賞的,都可以成立小組,每周末開展相應(yīng)的小組活動。平時周中正常上課時,抽出兩節(jié)自習(xí)課當(dāng)作學(xué)生的活動課。一節(jié)是本班的讀書課,指導(dǎo)學(xué)生閱讀有意義的課外書籍。一節(jié)是成果展示發(fā)表課,給學(xué)生興趣小組提供一個展示的平臺。用這些活動,一方面讓學(xué)生在學(xué)校的生活變得多姿多彩,另一方面也潛移默化地激發(fā)了學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣。此外,本學(xué)期我要求自己必須更主動地在學(xué)校跟本班級的科任老師進(jìn)行溝通,及時了解班級同學(xué)各科的學(xué)習(xí)情況,針對一些日常問題,能夠第一時間解決。在課下,多和本班的學(xué)生家長溝通交流,努力做到家校聯(lián)合,共同管理。成立本班級的家長管理委員會,這個提議
5、在上學(xué)期的家長會時,我已經(jīng)跟家長們征求過意見,努力爭取家長們的對學(xué)校工作,班主任工作的支持,盡量避免一些誤會情況的發(fā)生。最后,我希望自己可以走進(jìn)學(xué)生的心里。讓本班同學(xué)在內(nèi)心里接受我這個班主任。這方面的工作具體分為以下幾點:一,男生多,女生少的情況是我們?nèi)照Z理科班的突出特點。所以,必須要做到?jīng)]有性別歧視,管理的天平一定要公正。二,開學(xué)初每周至少找十名同學(xué)談心,盡快了解掌握他們的思想動態(tài),并做好相關(guān)的記載。三,堅持要求班級同學(xué)寫和我之間的交換日記,每周按時抽閱,寫上教師評語。四,真正做到愛自己的每個學(xué)生,關(guān)心他們在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的點點滴滴。工作細(xì)致入微,從寢室就寢,食堂就餐,到教室學(xué)習(xí),方方面面的關(guān)
6、懷??傊?,班主任工作是繁雜瑣碎的,但我覺得我很幸運。因為我有這樣的一群學(xué)生,可以感受他們的朝氣蓬勃,青春陽光。在和他們相處的時候,這樣十六七歲的他們其實教會了我更多。而我本人也要感謝王校長以及校領(lǐng)導(dǎo),對我的關(guān)愛和信任。來到學(xué)校工作快兩年了,我感覺自己犯的錯誤多,做出的成績少。得到的回報多,付出還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。希望在新的學(xué)期里,我可以盡己所能,為學(xué)校的發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。在這里,經(jīng)過認(rèn)真考慮后,我想再次申請,停發(fā)我的班主任津貼,暫存財務(wù)處。希望學(xué)??梢愿鶕?jù)理科日語班的現(xiàn)情況,給我制定一個班級成績目標(biāo)及班級管理綜合指標(biāo),在期中期末兩次大型考試達(dá)不到目標(biāo)的話,我自愿放棄領(lǐng)取本學(xué)期的班主任津貼。虧欠學(xué)校
7、的太多太多,我希望可以用這種方式去激勵自己,使自己真正地成長起來,未來可以成為鐵西區(qū)和沈陽市乃至遼寧省的優(yōu)秀班主任工作者。高一班主任工作計劃下學(xué)期2一、班級情況分析從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)效率低,成績非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育個別學(xué)生進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。二、本學(xué)期目標(biāo):1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、鞏固良好班風(fēng)
8、,完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。三,具體措施(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。(二)常規(guī)工作:(1)積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣
9、,人人爭做“陽光學(xué)生”。(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。4、加強學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。(四)活動安排:2月:利用班會時間,把
10、寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時做好社會實踐的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。4月:開展緬懷烈士活動,有效利用學(xué)校寶貴教育資源,重溫學(xué)校的革命歷史,把烈士的理想行為與自己對照,牢固樹立努力進(jìn)取的意識。同時做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試。5月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園吉尼斯活動,為班級爭光添彩。6月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針
11、對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。7月:準(zhǔn)備期末考試及考風(fēng)考紀(jì)教育。本學(xué)期中,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。高一班主任工作計劃下學(xué)期3一、從實際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)?!盁o規(guī)矩不成方圓”,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。有人說:“不是已經(jīng)有一套校規(guī),還需要班規(guī)嗎?”。理由很簡單:學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣,內(nèi)容太多,操作起來比較困難,而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥,由班委會和全班同學(xué)共同制定出來,重點突出而且容易操作。有了班規(guī),就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則,班主任開展工作就容易多了。因為,同學(xué)們從心里面認(rèn)同
12、了這些行為準(zhǔn)則,如果誰違反了這些行為準(zhǔn)則,那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評,就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育。同時,一套嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信。當(dāng)然,在制定班規(guī)的時候,一定要注意以下一些問題:(一)公平、公正、合理。(二)具體細(xì)致,可操作性強。(三)不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn)。(四)調(diào)動學(xué)生積極性,讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī)??傊?,班規(guī)要制定好,要落實好,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ)。二、創(chuàng)造機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。一個真正的班集體,應(yīng)該有明確的奮斗目標(biāo),健全的組織系統(tǒng),嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律,強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)
13、與傳統(tǒng)。“團(tuán)結(jié)就是力量”,作為一個班主任必須深刻地認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象,而且是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說:“一個班集體,使每個學(xué)生都不得不參加共同的活動。這樣一來,我們就教育了集體,團(tuán)結(jié)了集體,加強了集體,以后集體自身就能成為很大的教育力量?!卑嗉w也是促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的一個重要因素。班集體還能培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神?1、了解和研究學(xué)生。開學(xué)前通過學(xué)籍卡或重點家訪等方式了解本班學(xué)生情況,開學(xué)后通過觀察、談話、調(diào)查研究等方式了解學(xué)生。了解學(xué)生人數(shù),男女生比例;學(xué)生家庭情況;學(xué)生德育情況,原小學(xué)班主任對學(xué)生的德育評語
14、;學(xué)生入學(xué)成績,各科是否平衡;學(xué)生的興趣愛好性格等。2、確定集體的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是集體的發(fā)展方向和動力。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標(biāo)。近期目標(biāo),如搞好課堂紀(jì)律,搞好衛(wèi)生等;中期目標(biāo),如成為優(yōu)秀班集體;遠(yuǎn)期目標(biāo),如每個學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。3、有計劃的開展集體活動。其實,在實際生活中是有很多機(jī)會可以增強學(xué)生的集體主義觀念的,關(guān)鍵在于你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。三、付出愛心,用愛去做教育的后盾。世間上,有很多種愛,其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛它們都有一個共同的特點:愛能夠使人的心靈受到洗禮,使人的心靈受到熏陶,使人的靈魂得到升華。有人說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),我們作為一
15、名人民教師,歷史賦予我們重任,我們肩負(fù)這重任,我們都有責(zé)任做好自己的本職工作。我們要用自己的熱情,用自己真實而又感性的愛心去感染學(xué)生。蘇霍姆林斯基說:“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子、離開孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂的人?!蹦敲丛鯓硬潘銗圩o(hù)學(xué)生,怎樣去愛自己的學(xué)生?教師的愛應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和身體的關(guān)心上,幫助學(xué)生克服困難,做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生平等相待,以誠相見;教師的愛還要體現(xiàn)對學(xué)生的嚴(yán)格要求和信任并且不能過分溺愛;對于雙困生,班主任更要愛護(hù)他們的自尊心,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,及時鼓勵,使他們在教師的關(guān)懷中成長。高一班主任工作計劃下學(xué)期4一、指導(dǎo)原
16、則以班級德育工作為首,以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),進(jìn)一步解放思想,實事求是,改革創(chuàng)新、與時俱進(jìn),堅持以學(xué)生為本,努力提高班級德育工作水平,不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),創(chuàng)建優(yōu)秀班級。二、班情分析從上學(xué)期各方面看,本班總體不錯,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有所提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作
17、,限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。三、總體設(shè)想1、重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標(biāo)明確化,確立管理目標(biāo),并向?qū)W生公示學(xué)生,從而使班級的管理目標(biāo)明確;加強學(xué)生的尊紀(jì)守法觀念,意識加強學(xué)生規(guī)范教育。利用班會、黑板報,談話等各種形式加強宣傳力度,讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。建成文明班級。2、深化學(xué)生道德教育。強化對學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練,提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺性,增強學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感、集體意識,努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準(zhǔn)。3、注重進(jìn)行法制教育。班會時間對學(xué)生進(jìn)行法制教育,不斷提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,提高學(xué)生守法自覺性,杜絕惡性事件發(fā)生。4、抓好班級常規(guī)工作。各項常規(guī)
18、工作規(guī)范化、制度化,管理人、責(zé)任人、實施人落實到位,使每位學(xué)生各有所干、各司其職,獎懲分明,工作重點著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合,使班級的常規(guī)工作再上一個臺階。5、認(rèn)真做好思想工作。加強道德教育,把握學(xué)生的心理動態(tài),勤找學(xué)生談心,及時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,防止突發(fā)事件。6、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍。嚴(yán)格對班干部的要求,樹立班干部在班級的威信,使他們能夠順利地開展工作,提高班干部的責(zé)任心和榮譽感;幫助班干部改進(jìn)工作方式方法,提高他們的班級工作能力,加大他們自主工作的權(quán)利范圍,為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會議,及時總結(jié)工作中的得失,加強合作,提高班級
19、工作效率;關(guān)心愛護(hù)班干部,鼓勵他們勇敢管理。四、具體目標(biāo)1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。五、具體措施(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。(2)多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,做好心理專家和引導(dǎo)者。(3)利用時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。(4)對要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。(二)常規(guī)工作(1)積極開展各項評比
20、活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每月進(jìn)行一次班干部會議并做好記錄,鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)(1)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。(2)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。(3)加強對學(xué)生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng),利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。(4)加強學(xué)生早、午自習(xí)等時段的自主管理。(四)活動安排2月:利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換
21、到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。3月:結(jié)合學(xué)校安排開展各種活動,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時做好紀(jì)律教育和安全教育工作,提升班級整體面貌。4月:進(jìn)行前途理想教育。有效利用學(xué)校教育資源,進(jìn)行專題講座,牢固樹立“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”的意識。同時做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試。5月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)興趣。6月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。作為班主任,我會繼續(xù)積極學(xué)習(xí),不斷探索,多和同仁們交流請教,重視班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),
22、全面提高學(xué)生素質(zhì)。高一班主任工作計劃下學(xué)期5一、班級目標(biāo)口號:“做的自己”。具體闡述為:起始年級以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,提升學(xué)生文明素養(yǎng);激發(fā)學(xué)生愛班級、愛學(xué)校、愛祖國的熱情;通過正面評價和各種活動培養(yǎng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和自信陽光的心態(tài)。二、班級現(xiàn)狀分析:學(xué)生總?cè)藬?shù)55人,男生人數(shù)29人,女生人數(shù)26人。從8月份夏令營表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進(jìn)心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。但因為學(xué)生來自于不同的初中,無論是行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方式方面都參差不齊。需由班主任緊盯嚴(yán)抓,全面跟進(jìn),幫助其成功渡過轉(zhuǎn)折期。三、指導(dǎo)思想:班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽感。促使他們積極參加社會、學(xué)校公益勞動。發(fā)展學(xué)生個人特長,培養(yǎng)一支有較強的活動能力的班干隊伍。提倡班級的民主管理,提高學(xué)生的自我管理能力,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,銘記班訓(xùn):“態(tài)度決定一切”,創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,爭取通過
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