（精編）學校落實教師培訓工作計劃

1、關注我 實時更新 最新資料學校落實教師培訓工作計劃一、指導思想我市教師培訓工作，以全國和省教育工作會議精神為指針，以落實國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為主線，以提高教師實施素質(zhì)教育、提高教學質(zhì)量 的能力和水平為重點，以“新理念、新課程、新技術”及師德教育為主要內(nèi)容，堅持“面向全體、突出骨干、傾斜農(nóng)村” 的方針，全面實施新一輪教師全員培訓，為促進全市教育科學發(fā)展、均衡發(fā)展，提供有力 的師資保障。二、基本思路我市新一年 的教師培訓工作，緊緊圍繞“一個中心”提高教育教學質(zhì)量；服務“兩個發(fā)展”教育干部隊伍 的專業(yè)發(fā)展、教師隊伍 的專業(yè)發(fā)展；突出“三個重點”薄弱學科教師培訓、富余教師新技能培訓、學

2、前教育師資培訓；立足“四種形式”校本培訓、縣級基地培訓、“國培計劃”送培、網(wǎng)絡遠程培訓，不斷創(chuàng)新工作機制，打造基地特色，實現(xiàn)高效培訓。三、主要工作任務及措施（一）扎實開展教師繼續(xù)教育工作1、進一步加強師德教育，不斷規(guī)范教師職業(yè)道德。以一年一度 的師德教育月活動為契機，認真貫徹落實中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，倡導“學為人師、行為世范” 的職業(yè)操守。繼續(xù)堅持在各種教師培訓中，上好師德培訓第一課 的原則。2、扎實開展暑期薄弱學科教師培訓。暑期薄弱學科教師培訓，是我市多年來教師培訓 的著力點。我們將繼續(xù)深入開展調(diào)研，就暑期教師培訓對象、培訓形式、培訓內(nèi)容等方面，廣泛征求意見，弄清學校、教師 的培訓需求，制

3、訂出切實可行 的暑期薄弱學科教師培訓方案，增強培訓工作 的針對性、實效性。3、加強對幼兒園教師 的培訓。根據(jù)教育局“積極發(fā)展學前教育，積極扶持民辦幼兒園發(fā)展” 的工作要求，積極開展以教師進修學校為依托、以示范園為引領 的幼兒教師全員培訓，注重園本培訓 的指導與管理。為逐步規(guī)范學前教育、提高保教質(zhì)量，提供有力 的師資保障。4、認真實施教育部“國培計劃”項目。抓好“學校安全”和“教師心理健康”等遠程專題培訓。5、有計劃選派部分中小學優(yōu)秀教師和近三年資教生，參加省“農(nóng)村義務教育教師素質(zhì)提高工程”培訓。6、配合省、宜昌市繼教中心，抓好學科帶頭人及骨干教師 的培訓工作。7、繼續(xù)組織好普通高中教師新課程通

4、識培訓，完成高中課改最后一輪培訓任務。8、努力探討中小學教師富余人員轉型培訓 的模式，積極開展中小學教師富余人員 的新技能培訓。（二）穩(wěn)步推進教育干部培訓工作1、根據(jù)上級教育行政部門“十二五”教育干部培訓規(guī)劃，認真做好全市中小學教育干部 的送陪工作。2、以打造“高效課堂”為主題，舉辦一期中小學校長論壇活動。不斷推動我市全面創(chuàng)建“高效課堂” 的步伐，總結推廣全市中小學“高效課堂” 的經(jīng)驗和特色。3、為加強幼兒園園長隊伍建設，舉辦一期幼兒園園長提高培訓。努力提高幼兒園園長科學治園 的能力，并能積極組織開展園本培訓，有效提高幼兒教師保教保育 的整體水平。、以“校本培訓”為主要內(nèi)容，舉辦一期中小學師訓

5、干部培訓班。探討研究“校本培訓” 的有效模式及策略，提高管理隊伍 的專業(yè)素質(zhì)，促進教師專業(yè)化發(fā)展。（三）認真抓好學歷培訓工作1、認真做好學歷培訓 的各項管理工作。包括級新生注冊、畢業(yè)生 的辦證、三峽大學函授站點有關檔案 的收集和整理等工作，迎接評估驗收。2、扎實抓好函授教學工作，提高教學質(zhì)量。3、拓寬招生渠道，抓好遠程教育本科和函授專科 的招生工作。研究探討成人高考備考補習班 的有關事宜，努力提高成人高考 的上線率。（四）保障措施建立健全教師繼續(xù)教育強有力 的保障機制。一是組織保障。全市中小學要成立教師繼續(xù)教育領導小組，建立健全培訓工作激勵、監(jiān)督機制，完善各項管理制度，加強培訓 的組織和管理。二是制度保障。嚴格實行國家 的教師培訓證書制度，強化教師繼續(xù)教育學分認可 的權威性和嚴肅性，將教師繼續(xù)教育學分，作為教師職務晉升、聘任以及年度考核 的重要依據(jù)之一。三是經(jīng)費保障。要積極爭取各級領導重視支持，落實繼續(xù)教育有關