墨色中國風(fēng)荷塘詩詞鑒賞PPT模板

1、RU MENG LING,李清照,詩詞鑒賞,如夢令,講解人：XXX,時(shí)間：20 xx.xx.xx,詩詞,鑒賞,詩詞,鑒賞,目錄,品讀詩歌,壹,知人論世,貳,寫作背景,叁,賞析詩句,肆,課后任務(wù),伍,注釋】 常：常常；經(jīng)常。 溪亭：溪邊的亭子。 日暮：太陽落山的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)不早了。 沉醉：大醉。形容醉的程度很深。 歸路：回家的路,品讀,詩歌,如夢令,李清照【宋代,常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺,注釋】 興盡：游興得到滿足。 回舟：乘船而歸。 誤：不小心。 藕花：荷花。 爭：同“怎”，怎么（怎么把船劃出去的意思）。 灘：群。 鷗鷺：水鷗和白鷺的總稱

2、,品讀,詩歌,如夢令,李清照【宋代,常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺,譯文】 經(jīng)常回憶起以前到小溪邊的亭子游玩，一直到日暮時(shí)分，但因喝醉而忘記回去的路。一直玩到興盡才乘舟返回，卻迷途進(jìn)入荷花池的深處。怎樣才能把船劃出去，我爭著渡河去，槳聲驚醒了棲息在水中的鷗鷺,如夢令,李清照【宋代,常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺,品讀,詩歌,號易安居士，漢族，山東省濟(jì)南章丘人。宋代（南北宋之交）女詞人，婉約詞派代表，有“千古第一才女”之稱。所作詞，前期多寫其悠閑生活，后期多悲嘆身世，情調(diào)感傷。形式上善用白描手法，自辟

3、途徑，語言清麗。論詞強(qiáng)調(diào)協(xié)律，崇尚典雅，提出詞“別是一家”之說，反對以作詩文之法作詞。能詩，留存不多，部分篇章感時(shí)詠史，情辭慷慨，與其詞風(fēng)不同。有易安居士文集易安詞，已散佚。后人有漱玉詞輯本。今有李清照集校注,李清照,1084年3月13日1155年5月12日,知人,論世,這首如夢令常記溪亭日暮是李清照的早期之作，較為可信的時(shí)間當(dāng)是李清照到達(dá)汴京之后尚未出嫁之前。這段時(shí)間李清照身居閨中，不免會回憶起少時(shí)游玩的情形，對那些生活的懷念之情與日俱增，使得作者感到詩興大發(fā)，于是寫下了這首流傳千古的小令,創(chuàng)作,背景,常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路,賞析】 常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。詞的開篇，用了常記二字，不

4、僅表明作品是追憶往事之作，而且表明所追憶的內(nèi)容，在詞人的腦海中留下了非常深刻的印記。溪亭，點(diǎn)出地點(diǎn)是溪邊的亭子;日暮，點(diǎn)出時(shí)間是一天的傍晚。沉醉一句，出現(xiàn)了作品的抒情主人公，即詞人自己,賞析,詩句,興盡晚回舟，誤入藕花深處,賞析】 興盡晚歸舟，誤入藕花深處。接下來，用了興盡一語，高度概括了整整一天的歡樂活動(dòng)，而把其中的具體細(xì)微之處，全都留給讀者去想象。既然已是沉醉不知?dú)w路，當(dāng)然就會誤入藕花深處，詞中的情節(jié)發(fā)展是非常自然的，清澈的水面上，覆蓋著叢叢密密的碩大荷葉，無數(shù)只粉色或白色的荷花，在綠葉的簇?fù)硐拢囮囃盹L(fēng)悄然綻放。一只漂流的小船，載著一位優(yōu)雅的少女，就在這荷花深處的翠綠暗香之中，迷失了回家的方向,賞析,詩句,爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺,賞析】 爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺。詞的結(jié)尾，重復(fù)使用了兩個(gè)爭(怎么)渡，意思是怎么才能把船劃出去呀，生動(dòng)地再現(xiàn)了少女詞人當(dāng)時(shí)那焦急的情態(tài)和迫切的口吻,賞析,詩句,課后,任務(wù),合作討論： 課外翻閱資料，尋找作者的一篇詩詞，下節(jié)課每個(gè)小組上臺帶領(lǐng)大家欣賞,自主