《絕佳拍檔——天使在身邊》讀后感

1、絕佳拍檔天使在身邊讀后感絕佳拍檔天使在身邊讀后感500字（4篇） 絕佳拍檔天使在身邊讀后感1馬一左和馬一右，他們是長相一樣、性格各異，一模一樣的兩個小人兒，無論做什么事情，他們都要在一起，因為他們是絕佳拍檔。 雖然馬一左是哥哥，可是有時候他覺得自己像弟弟，馬一右是弟弟，可是有時候卻覺得自己像哥哥。 今天，馬一左和馬一右的爸爸、媽媽都不在家，一個出差、一個加班，所以馬先生就請來了他們的高興叔叔來幫忙給雙胞胎做晚飯。 高興叔叔問他們想吃什么，他們說想吃榴梿蛋糕，就這樣他們吃完榴梿蛋糕、又吃榴梿糖，而高興叔叔卻一直愁眉苦臉的，因為他覺得實在是太臭了。 一個學(xué)期結(jié)束了，馬一左得到了一張“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀

2、，是小喬老師親自為他頒發(fā)的。馬一右心里也為他感到高興，可是他也為自己感到失落。 回到家后，馬一右悶悶不樂，馬一左看出來了，他問馬一右怎么了，馬一右卻一直在哭，他一直哭到媽媽回來了，他媽媽問他怎么了，馬一右向她媽媽說了一次事情，他媽媽說沒事，下次再努力，所以他想通了，他也要做個好孩子。于是，吃飯時，他給爸爸、媽媽、哥哥夾菜。爸爸給他們買的車厘子，他數(shù)了數(shù)，一共三十五顆，他自己留十七顆，給哥哥十八顆。 當(dāng)晚上，馬一右回到自己房間時，發(fā)現(xiàn)獎狀上“馬一左”三個字的旁邊又多了“馬一右”三個字，而在“馬一右”的旁邊又多了排名不分先后六個字。 讀了這本書，我懂得了好東西要大家一起分享，只有分享了才會讓我們更

3、快樂！以后，我也要做一個好孩子??！ 絕佳拍檔天使在身邊讀后感2今天，我讀了一本使我受益匪淺的書，這本書是商曉娜寫的。在讀這本書的時候，我不由自主的感覺到自己也陷入了這本書所講述的情景。 他是馬一左，他是馬一右。兩個雙胞胎男孩。馬一左是哥哥，馬一右自然就是弟弟了。這本書講述的就是發(fā)生在他們身邊的點點滴滴趣味故事。他們在一個班，有著一個共同的班主任小喬老師。小喬老師懷孕了，馬一左馬一右就做起了小喬老師的保鏢。他們像夾心餅干一樣夾著小喬老師，生怕小喬老師受到傷害。后來，越來越多的的同學(xué)加入了他們，共同保護著小喬老師。在這同時，他們還利用雙胞胎給小喬老師帶來了一個又一個爆炸性的新聞。馬一左和馬一右是最

4、早加入也是最晚離去，小喬老師上廁所，他們在門外守著。小喬老師喝水，他們緊跟著后面不肯離去，還不斷地再問：“小喬老師，我能幫您嗎？”下課了的時候馬一左和馬一右在辦公室門口偷偷看著小喬老師。從這里，我可以看出馬一左和馬一右是多麼地愛他們的老師小喬老師。 讀了這本書，讓我明白了要關(guān)心老師、愛護老師。我想：如果我們不知道關(guān)心老師、愛護老師，豈不是連馬一左、馬一右故事書中的人物都不如嗎？ 絕佳拍檔天使在身邊讀后感3馬一左是哥哥，可是有時候，他覺得自己像弟弟。馬一右是弟弟，可是有時候，他覺得自己像哥哥。我向大家推薦一本好書，名字叫做絕佳拍擋天使在身邊。 這本書主要講了馬一左和馬一右的故事：他們是雙胞胎兄弟

5、，可是有一天，馬一右忽然冒出了奇怪的念頭，他偏要說他們是絕佳拍擋呢！ 我最愛看的兩篇是天使在身邊和離別后開始的思念。 先從第一篇說起。天使在身邊講了大肚子的小喬老師在操場上走著走著，被幾個一年級的小朋友撞倒了，馬一左和馬一右好擔(dān)心，他們時時刻刻跟著小喬老師，給她當(dāng)護衛(wèi)。到了辦公室門口，馬一左和馬一右他們便回去上課了。下課以后，馬一左和馬一右又去看小喬老師了，她看起來很好。 該說第二篇了，第二篇是在他們的水痘好了以后發(fā)生的。他們又一起來到了學(xué)校，看見了小喬老師不在，換成了牛爾老師，因為小喬老師去生寶寶了，所以才換了老師，同學(xué)們也開始想小喬老師了，便給她寫信。思念，不就是從離別后開始的嗎？ 這篇小

6、故事告訴我們，我們的老師對同學(xué)的關(guān)心和愛是無私的，是老師先給了我們關(guān)愛，我們也要給老師更多的關(guān)心和愛戴。只要老師對我們關(guān)心的很多的時候，老師一離開，你就會思念老師，當(dāng)你和同學(xué)相處得很好，你離開，再回來就會發(fā)現(xiàn)同學(xué)也開始想念你了。 絕佳拍檔天使在身邊讀后感4這本書的主人公是一對雙胞胎，他們長相神似。哥哥是馬一左，弟弟是馬一右。但是他們倆性格不同。 故事主要講了他們的班主任“小喬老師”懷孕了，在學(xué)校一直挺著個大肚子。有一次，小喬老師在操場上走路時被一名同學(xué)撞倒了，他們兄弟倆特別著急。于是決定每天下課都陪在老師身邊，直到小寶寶出生。馬一左和馬一右?guī)托汤蠋煷蛩?，搬作業(yè)。許多同學(xué)看見了也陸續(xù)來跟小喬老師聊聊天，陪在她身邊。 看完了后，我感受到他們十分懷有愛心，尊敬老師。進過