河南專升本大學(xué)語文真題-文檔資料

1、1,河南省2014年普通高等學(xué)校 選拔優(yōu)秀專科畢業(yè)生進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí)考試 大 學(xué) 語 文,2,一、選擇題(每小題1分，共25分) 在每小題的四個(gè)備選答案中選出一個(gè)正確答案，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,1.最能代表孔子思想的核心觀念是( ) A.民為貴 B.隆禮重法 C.性善論 D.仁與禮 2.莊子散文的特點(diǎn)是( ) A.汪洋恣肆，縱橫捭闔 B.雄辯滔滔，說服力強(qiáng) C.含蓄雋永 D.博大精深 3.“春秋筆法”的含義是( ) A.大同思想 B.禮制思想 C.微言大義 D.儒家思想,3,4.氓中運(yùn)用“賦”這一表現(xiàn)手法的詩句是( ) A.桑之未落，其葉沃若 B.淇則有岸，隰則有泮 C.總角

2、之宴，言笑晏晏 D.于嗟鳩兮，無食桑葚 5.下列哪篇作品是賈誼的( ) A.過秦論 B.七發(fā) C.諫逐客書 D.教戰(zhàn)守策 6.史記的史學(xué)價(jià)值在于首創(chuàng)了( ) A.國別體 B.編年體 C.紀(jì)傳體 D.語錄體 7.我國文學(xué)史上第一位山水詩人是( ) A.謝靈運(yùn) B.陶淵明 C.孟浩然 D.楊萬里,4,8.我國文學(xué)史上第一篇專門的文學(xué)批評(píng)著作是( ) A.詩大序 B.典論論文 C.太史公自序 D.文賦 9.飲酒(其五)中，表現(xiàn)了“無我之境”的詩句是() A.結(jié)廬在人境，而無車馬喧。 B.采菊東籬下，悠然見南山。 C.問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。 D.此中有真意，欲辨已忘言。 10.最能夠繼承杜甫格律詩成

3、就的唐代詩人是() A.杜牧 B.柳宗元 C.韋應(yīng)物 D.李商隱,5,11.“氣盛言宜”出自韓愈哪篇文章( ) A.原道 B.諫迎佛骨表 C.送孟東野序 D.答李翊書 12.北宋詩文改革的領(lǐng)袖是( ) A.歐陽修 B.王安石 C.蘇洵 D.蘇軾 13.宋詩與唐詩相比最大的不同在于 ( ) A.宣揚(yáng)儒學(xué) B.描摹山水 C.向詞靠攏 D.以文為詩 14.宋代小說的主要形式是 ( ) A.筆記體 B.傳奇 C.話本 D.章回體,6,23.下列哪篇作品是莫言的( ) A.許三觀賣血記 B.檀香刑 C.黃金時(shí)代 D.活著 24.“誰能告訴我?我是誰?”出自莎士比亞的( ) A.李爾王 B.奧賽羅 C.哈

4、姆雷特 D.麥克白 25.戲仿奧德修紀(jì)“奧德修斯”返鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)的作品是( ) A.變形記 B.荒原 C.尤利西斯 D.百年孤獨(dú),7,15.被稱為“詞中老杜”的是( ) A.歐陽修 B.蘇軾 C.溫庭筠 D.辛棄疾 16.關(guān)漢卿單刀會(huì)中的主人公是( ) A.關(guān)羽 B.趙云 C.周瑜 D.魯肅 17.天凈沙秋思景物描寫的主要順序是( ) A.由上到下 B.由下到上 C.由近及遠(yuǎn) D.由遠(yuǎn)及近 18.紅樓夢(mèng)中向王夫人暗示寶黛之間情感的人是( ) A.王熙鳳 B.趙姨娘 C.賈環(huán) D.襲人,8,19.魯迅哪篇小說具有“出走返鄉(xiāng)再出走”的深層結(jié)構(gòu)( ) A.狂人日記 B.阿Q正傳 C.故鄉(xiāng) D.藥 20.郭

5、沫若“五四”時(shí)期具有“狂飆突進(jìn)”風(fēng)格的作品是( ) A.屈原 B.蔡文姬 C.瓶 D.女神 21.巴金反思“文革”的作品是( ) A.家 B.憩園 C.寒夜 D.隨想錄 22.下列作品哪篇不是海子的( ) A.面朝大海，春暖花開 B.墜落的聲音 C.五月的麥地 D.亞洲銅,9,二、填空題(每小題1分，共10分,26.子曰：己所不欲，_ 。 27.乘彼垝垣，以望復(fù)關(guān)。_ ，泣涕漣漣。 28._ ，車錯(cuò)轂兮短兵接。 29.胡馬依北風(fēng)，_ 。 30.欲為圣明除弊事，_ 。 31.莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，_ 。 32.山回路轉(zhuǎn)不見君，_,10,33.魯迅先生說：“自有_ 出來以后，傳統(tǒng)的思想和寫法都打破了”。

6、 34.我是你河邊上破舊的老水車，_ 。 35.第六病房的作者是_,三、解釋下列句中加點(diǎn)的字詞(每小題1分，共10分,36.昔者先王以為東蒙主。 37.南絕幕，遇前將軍、右將軍。 38.單于壯其節(jié)，朝夕遣人候問武,11,40.以為凡是州之山水皆我有也。 41.竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。 42.上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見。 43.竹之始生，一寸之萌耳，而節(jié)葉具焉。 44.可憐白發(fā)生。 45.轎夫叫船上人，怖以關(guān)門,12,四、翻譯(每小題2分，共10分)將下列各題中加橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語,46.匿怨而友其人,左丘明恥之,丘亦恥之。 47.今大道既隱，天下為家。 48.既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)

7、悲。 49.白云回望合，青靄入看無。 50.云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前,13,五、理解與分析(第5l、53、55題各7分，第52題8分，第54題6分，共35分,世皆稱孟嘗君能得士，士以故歸之，而卒賴其力以脫于虎豹之秦。嗟乎!孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳，焉足以言得士?不然，擅齊之強(qiáng)，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取雞鳴狗盜之力哉!雞鳴狗盜之入其門，此士之所以不至也。(王安石讀孟嘗君傳,請(qǐng)回答： (1)“孟嘗君能得士，士以故歸之，而卒賴其力以脫于虎豹之秦”，這三句話是這篇文章反駁的觀點(diǎn)。而這三句話輕重不同，中心是什么?(1分)這三句之間是什關(guān)系?(2分)哪些詞語顯示了這種關(guān)系?(1分) (2)作

8、者認(rèn)為孟嘗君是什么樣人?(1分)作者從哪兩方面論證?(2分,14,52.閱讀下面一段文字： 明月出天山，蒼茫云海間。長(zhǎng)風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)。漢下白登道，胡窺青海灣。由來征戰(zhàn)地，不見有人還。戍客望邊色，思?xì)w多苦顏。高樓當(dāng)此夜，嘆息應(yīng)未閑。(李白關(guān)山月) 請(qǐng)回答： (1)這首詩歌屬于什么體裁?(1分) (2)邊塞詩的內(nèi)容一般包含三方面：異域風(fēng)光、怨恨戰(zhàn)爭(zhēng)、思念家鄉(xiāng)。分別指出哪些語句表達(dá)了上述內(nèi)容。(3分) (3)李白詩歌風(fēng)格的主要特點(diǎn)是什么?(2分)這首詩歌哪些部分最能顯示李白詩風(fēng)?簡(jiǎn)要說明。(2分,15,53.閱讀下面一段文字： 我在五十年前，完全沒有懂得這一段話的“誅”正是中國專制體制下禁止新

9、思想、新學(xué)術(shù)、新信仰、新藝術(shù)的經(jīng)典的根據(jù)。我在那時(shí)候抱著“破除迷信”的熱心，所以擁護(hù)“四誅”之中的第四誅：“假于鬼神時(shí)日卜筮以疑眾，殺?！蔽耶?dāng)時(shí)完全沒有想到第四誅的“假于鬼神疑眾”和第一誅的“執(zhí)左道以亂眾”的兩條罪名都可以用來摧殘宗教信仰的自由。我當(dāng)時(shí)也完全沒有注意到鄭玄注里用了公輸般作“奇技異器”的例子，更沒有注意到孔穎達(dá)正義里舉了“孔子為魯司寇七日而誅少正卯”的例子來解釋“行偽而堅(jiān)，言偽而辯，學(xué)非而博，順非而澤以疑眾，殺”。故第二誅可以用來禁絕藝術(shù)創(chuàng)作的自由，也可以用來“殺”許多發(fā)明“奇技異器”的科學(xué)家。故第三誅可以用來摧殘思想的自由，言論的自由，著作出版的自由,16,我在五十年前引用了王

10、制第四誅，要“殺”西游記、封神榜的作者。那時(shí)候我當(dāng)然沒有夢(mèng)想到十年之后我在北京大學(xué)教書時(shí)就有一些同樣“衛(wèi)道”的正人君子也想引用王制的笫三誅，要“殺”我和我的朋友，當(dāng)年我要“殺”人，后來人要“殺”我；動(dòng)機(jī)是一樣的：都是因?yàn)閯?dòng)了一點(diǎn)正義的火氣，就失掉容忍的度量了。 我自己敘述五十年前主張“假于鬼神時(shí)日卜筮以疑眾，殺”的故事，為的是要說明我年紀(jì)越大，越覺得“容忍”比“自由”還更重要。(胡適容忍與自由,請(qǐng)回答： (1)鄭玄注以公輸般作例子、孔穎達(dá)以孔子誅少正卯為例子是提倡寬容還是主張專制?(1分) (2)胡適把“四誅”的禁錮自由的作用概括為哪幾個(gè)方面?(3分,17,3)這段話中胡適反復(fù)說自己“完全沒有

11、懂得”、“完全沒有想到”、“完全沒有注意到”傳達(dá)的是什么樣的情感態(tài)度?(2分)這段話的中心是什么?(1分) 54.閱讀下面一段文字： 時(shí)光不斷在流轉(zhuǎn)，任誰也不能攀住它停留片刻。“逝者如廝夫，不舍晝夜!”我們每天撕一張日歷，日歷越來越薄，快要撕完的時(shí)候便不免矍然以驚，驚的是又臨歲晚，假使我們把幾十冊(cè)日歷裝為合訂本，那便象征我們的全部的生命，我們一頁一頁地往下扯，該是什么樣的滋味呢!“冬天一到，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”可是你一共能看見幾次冬盡春來呢?(梁實(shí)秋談時(shí)間,請(qǐng)回答： (1)用簡(jiǎn)潔的語言概括出這段話的主旨。(2分) (2)“逝者如廝夫，不舍晝夜!”出自哪本書?(2分,18,55.閱讀下面一段文字：

12、暮色昏暗。大片的濕雪繞著剛點(diǎn)亮的街燈懶洋洋地飄飛，落在房頂、馬背、肩膀、帽子上，集成又軟又薄的一層。車夫姚納波達(dá)波夫周身雪白，像是一個(gè)幽靈。他在趕車座位上坐著，一動(dòng)也不動(dòng)，身子往前傴著，傴到了活人的身子所能傴到的最大限度。即使有一個(gè)大雪堆倒在他的身上，仿佛他也會(huì)覺得不必把身上的雪抖掉似的他那匹小馬也是一身雪白，也是一動(dòng)都不動(dòng)。它那呆呆不動(dòng)的姿態(tài)，它那瘦骨棱棱的身架，它那棍子般直挺挺的腿，使它活像那種花一個(gè)戈比就能買到的馬形蜜糖餅干。它多半在想心思。不論是誰，只要被人從犁頭上硬拉開，從熟悉的灰色景致里硬拉開，硬給丟到這兒來，丟到這個(gè)充滿古怪的光亮、不停的喧囂、熙攘的行人的漩渦當(dāng)中來，那他就不會(huì)不

13、想心事(契訶夫苦惱,19,請(qǐng)回答： (1)概括第一段文字描寫的主要內(nèi)容。(3分) (2)描寫小馬對(duì)姚納這個(gè)形象有何作用?(1分) (3)哪些地方表現(xiàn)了姚納的社會(huì)狀況?(3分,20,六、詩詞賞析(10分) 56.閱讀下面這首詩，寫一篇不少于200字的賞析短文。 江漢 杜甫 江漢思?xì)w客，乾坤一腐儒。 片云天共遠(yuǎn)，永夜月同疏。 落日心猶壯，秋風(fēng)病欲速。 古來存老馬，不必取長(zhǎng)途,21,七、作文(50分) 57.閱讀下列材料： 對(duì)我自己來說，心胸是我在生活中想要達(dá)到的最低目標(biāo)。某件事有悖于我的心胸，我就認(rèn)為它不值得一做；某個(gè)人有悖于我的心胸，我就覺得他不值得一交；某種生活有悖于我的心胸，我就會(huì)以為它不值

14、得一過。羅素先生曾言，對(duì)人來說，不加檢點(diǎn)的生活，確實(shí)不值得一過。我同意他的意見：不加檢點(diǎn)的生活，屬于不能接受的生活之一種。人必須過他可以接受的生活，這恰恰是他改變一切的動(dòng)力。人有了心胸，就可以用它來改變自己的生活。(王小波工作與人生) 所謂“心胸”可以理解為“境界”、“人生規(guī)劃”等，王小波主要是從個(gè)人選擇的角度立論的，也可以從家庭、社會(huì)等方面來思考如何改變自己的生活。請(qǐng)選擇一個(gè)角度，寫一篇不少于800字的文章，文體不限(詩歌除外)，題目自擬,22,答案詳解,一、選擇題（每小題1分，共25分） 1.【精析】D孔子講究以“仁”治天下，以“禮”規(guī)范社會(huì)秩序。仁與禮是孔子思想的核心觀念。 2.【精析】

15、A莊子散文的特點(diǎn)是想象奇特，汪洋恣肆，縱橫捭闔，多用寓言，有浪漫主義特色。 3.【精析】C孔子編定的春秋中，許多事件的敘述話語雖然不多，但含義卻很豐富，所以稱為“微言大義”，又稱“皮里陽秋”，這種筆法即“春秋筆法”，即在看似簡(jiǎn)潔平靜的表述之下，隱含著作者強(qiáng)烈的褒貶態(tài)度，前人概括為“一言寓褒貶”。 4.【精析】C“賦”是詩經(jīng)基本創(chuàng)作手法之一，就是鋪陳直敘的描寫。在氓中，賦比興三種手法兼用。本題四個(gè)選項(xiàng)中，C為賦，其他均為比興,23,5.【精析】A過秦論是賈誼的著名政論文章。 6.【精析】C史記開紀(jì)傳體史書之先河?！岸氖贰本鶠榧o(jì)傳體。 7.【精析】A謝靈運(yùn)是第一位專心致力于山水詩創(chuàng)作的詩人。

16、8.【精析】A曹丕的典論論文是中國文學(xué)史上第一篇專門的文學(xué)批評(píng)。 9.【精析】B王國維在人間詞話里將境界分為“有我之境”與“無我之境”，以陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”作為對(duì)“無我之境”的例證。在王國維看來所謂的“無我之境”其實(shí)就是創(chuàng)作主體與客體相互統(tǒng)一而營(yíng)造出的審美想象空間。 10.【精析】D李商隱的律詩創(chuàng)作，模仿杜甫，并能夠推陳出新：李商隱的七律恢復(fù)并發(fā)展了杜甫七律關(guān)注國運(yùn)、感傷時(shí)事的傳統(tǒng)，創(chuàng)造了以詠史方式反映時(shí)事的新手段，顯著提高了七律的諷刺藝術(shù)；創(chuàng)造了七律無題這種特殊的抒情詩，極大地提高了七律抒寫心靈的藝術(shù)，從而在內(nèi)容和藝術(shù)上對(duì)七律作了重大的拓新,24,11.【精析】D在答李翊書中

17、，韓愈說“氣，水也；言，浮物也。水大而物之浮者大小畢浮。氣之與言猶是也，氣盛則言之短長(zhǎng)與聲之高下者皆宜。” 12.【精析】A北宋詩文革新的領(lǐng)袖是歐陽修。他大力倡導(dǎo)文風(fēng)變革，扭轉(zhuǎn)了創(chuàng)作風(fēng)氣。 13.【精析】D唐詩以韻勝，貴蘊(yùn)藉空靈；宋詩以意勝，貴深折透辟。與唐詩相比，宋詩體現(xiàn)出明顯的議論化、散文化傾向，往往以才學(xué)為詩。本題答案選D。 14.【精析】C宋代的小說主要是“話本”，它原是說話人說書的底本，實(shí)即白話短篇小說。 15.【精析】D“詞中老杜”曾被用來評(píng)價(jià)不同的詞人，被推崇為詞如老杜的有柳永、蘇軾、周邦彥、辛棄疾等?，F(xiàn)在學(xué)界普遍認(rèn)同的觀念是，從精神實(shí)質(zhì)、總體成就和地位綜合考量，此評(píng)語比擬辛棄疾

18、最為恰切,25,16.【精析】A單刀會(huì)全名關(guān)大王單刀會(huì)或關(guān)大王獨(dú)赴單刀會(huì)，是元代大戲曲家關(guān)漢卿的雜劇作品。劇本寫三國時(shí)關(guān)羽憑借智勇單刀前赴魯肅所設(shè)宴會(huì)，最終安全返回的故事。 17.【精析】C本詩通過對(duì)十種景物的描寫，由眼前之景到遠(yuǎn)處之景，成功的為我們展示了一幅秋日?qǐng)D景。 18.【精析】D見第三十四回情中情因情感妹妹錯(cuò)里錯(cuò)以錯(cuò)勸哥哥。 19.【精析】C故鄉(xiāng)里以回鄉(xiāng)經(jīng)過為線索，穿插描述了出走，并最終以再出走結(jié)尾。 20.【精析】D棠棣之花（1920年）、湘累（1920年）、女神之再生（1921年）合稱女神三部曲，表現(xiàn)了“五四”時(shí)期狂飆突進(jìn)的時(shí)代精神。 21.【精析】D隨想錄是巴金晚年對(duì)“文革”的反

19、思之作，里面充滿了對(duì)人性的拷問,26,22.【精析】B墜落的聲音作者為于堅(jiān)。其他三篇均為海子作品。 23.【精析】B檀香刑為莫言作品。許三觀賣血記、活著作者為余華，黃金時(shí)代作者為王小波。 24.【精析】C莎士比亞四大悲劇之一的李爾王中李爾王的詰問，既道出了人認(rèn)識(shí)自我的需要，也暗示出實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)識(shí)的特殊困難。 25.【精析】C喬伊斯在創(chuàng)作尤利西斯時(shí)，有意識(shí)地將奧德修紀(jì)作為小說的神話原型，使兩者形成平行對(duì)應(yīng)關(guān)系。神話史詩不僅為小說提供了一個(gè)參照框架；更重要的是，作者借用荷馬史詩的原型意義和原型結(jié)構(gòu)，表達(dá)了一個(gè)現(xiàn)代人尋找失落的自我的故事，并使之升華為一篇代表人類普遍經(jīng)驗(yàn)的寓言,27,二、填空題（每小題

20、1分，共10分） 26.勿施于人 27.不見復(fù)關(guān) 28.操吳戈兮披犀甲 29.越鳥巢南枝 30.肯將衰朽惜殘年 31.望帝春心托杜鵑 32.雪上空留馬行處 33.紅樓夢(mèng) 34.數(shù)百年來紡著疲憊的歌 35.契訶夫,28,三、解釋下列句中加點(diǎn)的字詞（每小題1分，共10分） 36.以為：以為 37.絕：橫渡 38.節(jié)：節(jié)操 39.講：謀劃 40.凡：但凡，凡是 41.浣：洗 42.碧落：天空 43.具：具備，具有 44.可憐：可惜 45.怖：恐嚇,四、翻譯（每小題2分，共10分）將下列各題中加橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。 46.內(nèi)心怨恨一個(gè)人，表面上卻與他繼續(xù)交往。 47.天下成為一家一姓所有,29,4

21、9.白茫茫的云霧，在回望中連成了朦朧迷蒙的一片，可走進(jìn)山中，在近處卻又看不見了。 50.藍(lán)關(guān)險(xiǎn)要，大雪環(huán)繞著它，馬都因?yàn)楹ε露桓仪斑M(jìn),五、理解與分析（第51、53、55題各7分，第53題8分，第54題6分，共35分） 51.（1）孟嘗君能得士。 遞進(jìn)關(guān)系。 以故、卒。 （2）特雞鳴狗盜之雄耳。 舉例論證和道理論證。 52.（1）樂府詩 （2）異域風(fēng)光：明月出天山，蒼茫云海間。長(zhǎng)風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)。怨恨戰(zhàn)爭(zhēng)：漢下白登道，胡窺青海灣。由來征戰(zhàn)地，不見有人還。思念家鄉(xiāng)：戍客望邊色，思?xì)w多苦顏。高樓當(dāng)此夜，嘆息應(yīng)未閑,30,3）雄奇飄逸，想象奇特。描寫異域風(fēng)光的部分最能體現(xiàn)李白詩風(fēng)?！瓣P(guān)”“山”“月”三個(gè)既相互獨(dú)立又相互聯(lián)系的詩的物象，奠定了全詩邊塞苦寒的蒼