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1、一年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期中綜合檢測復(fù)習(xí)專項(xiàng)同步練習(xí)北師大版班級:_ 姓名:_ 填空題1. 看一看,填一填。完全相同的圖形是_。 2. 看一看,填一填。看圖幫媽媽算雞蛋有多少個(gè)。每個(gè)籃子里都是21個(gè)。一共有_個(gè)。3. 數(shù)一數(shù),畫一畫,填一填。 圖中有_個(gè)三角形,有_只 4. 看一看,填一填。數(shù)一數(shù),再添上多少就變成一百了? 再添(_)個(gè)十就變成一百了 再添(_)個(gè)十和(_)個(gè)一就變成一百了5. 在橫線上填上“”、“”或“”。268_19,247_16,226_16。6. 氣象小組把6月份的天氣作了如下記錄:這個(gè)月 有_天, 有_天, 有_天,這個(gè)月一共有_天。基礎(chǔ)計(jì)算題7. 想一想,算一算,比一比。1
2、37107_133_169_1248. 算一算,填一填。41+27=_ 77-45=_ 6+23=_ 89-76=_ 35+14=_ 44+15=_ 37-25=_ 53+25=_9. 豎式計(jì)算我最棒。43-21= 94-11= 57-46=88-37= 39- 15= 76-32=10. 下面的橫線里分別填幾?7_11 16_13 8_12_816 14_8395_11. 算一算,再比較大小。457_457 638_368 27+6_6+27 768_60812. 算一算,填一填。8+9=_ 14-8=_ 15-7=_ 12-4=_11-3=_ 13-5=_ 8+2=_ 6+7=_ 8+4=
3、_ 15-8=_ 14-2=_ 10+6=_ 12-9=_ 18-9=_ 17-8=_ 11-7=_加減混合運(yùn)算13. 看圖列式計(jì)算。 _(_)_=_(個(gè)) _(_)_=_(只)14. 算一算,連一連。15. 填寫下列各空。(1)_個(gè)十是一百,100里面有_個(gè)一。(2)9個(gè)十是_,再添上_個(gè)十是100。(3)從右邊起,第二位是_位,與十位相鄰的是_位和_位。(4)5個(gè)一和4個(gè)十合起來是_。(5)79的個(gè)位是_,十位是_。16. 動動腦,請列式解答。綠色回收。(1)一班比二班多撿多少個(gè)礦泉水瓶?班級一班二班三班礦泉水瓶45個(gè)20個(gè)28個(gè)易拉罐10個(gè)15個(gè)6個(gè)_(2)三班撿的易抽罐比礦泉水瓶少多少
4、個(gè)?_17. 想一想,算一算。吹泡泡。18. 奪紅旗,算一算,填一填。幾何圖形分類19. 每種圖形里有哪些數(shù),看一看,填一填。(1)里有( )和( )。(2)里有( )和( )。(3)里有( )和( )。(4)里有( )( )( )( )( )。20. 笑笑剪了幾個(gè)三角形和正方形,并把它們按規(guī)律排成一排,卻被風(fēng)吹走了4個(gè),吹走的是哪4個(gè)圖形?畫一畫。21. 看一看,填一填。(1)下面左邊哪幾個(gè)圖形組合能拼成右邊的圖形?_和_。(2)下面左邊哪幾個(gè)圖形組合能拼成右邊的圖形?_和_。22. 我會比也會連。(1)下面的圖形缺了一塊,請找到并用線連起來。 (2)從哪一塊上剪下來的,請用線連一連。 23
5、. 想一下,填一填。(1)用_根小棒可以擺一個(gè)長方形;用_根小棒可以擺一個(gè)三角形。(2)長方形有_條邊,正方形有_條邊,三角形有_邊。24. 七巧板里學(xué)問多號圖是_形;_號圖形是三角形;號圖形是_形;號和_號兩個(gè)圖形一樣大;號和_號兩個(gè)圖形一樣大。應(yīng)用題與解決問題25. 解決問題。(1)今天比昨天少捉了幾條蟲子?_(_)_=_(條)(2)數(shù)星星,小猴比小兔少數(shù)了幾顆星星?_(_)_=_(_)口答:小猴比小兔少數(shù)了_顆星星。你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?_26. 動動腦,請列式解答。水果店運(yùn)來蘋果44千克,梨8千克,香蕉20千克。(1)蘋果比梨多多少千克?(2)梨比香蕉少多少千克?(3)一共運(yùn)來水果多少千克?27. 解決問題,列式計(jì)算。植樹節(jié)到了,希望小學(xué)開展“植樹造林、美化家園”的植樹活動。三年級比二年級多植樹多少棵?_(_)_=_(棵)口答:三年級比二年級多植樹_棵。28. 解決問題。今年比去年多多少只?=_29. 把長得最高的一朵花涂上顏色把最下面的一棵樹圈出來30. 動動腦,做一做。東東、明明
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