xx學(xué)年度下期小二班班務(wù)的工作計劃

1、2018 學(xué)年度下期小二班班務(wù)的工作計劃一、指導(dǎo)思想冬去春來，新的一學(xué)期開始了。開學(xué)初，認真學(xué)習(xí)了幼兒園工作計劃，明白了本學(xué)期的工作目標(biāo)和要求。 我班三位老師將以幼兒園計劃為指導(dǎo)方向， 在分析上期的工作中找到問題， 針對問題采取相應(yīng)的措施解決問題，爭取班級工作上一個臺階。二、情況分析本班幼兒都是經(jīng)過了一學(xué)期的幼兒園生活，他們已能情緒愉悅地上幼兒園，逐漸熟悉并遵守班級的基本生活規(guī)則和游戲規(guī)則， 文明禮貌方面有很大的進步， 自理能力方面也學(xué)著自己的事情自己做， 但在常規(guī)方面需要加強。 為了使幼兒在原有的基礎(chǔ)上有不同程度的提高，我班三位老師將結(jié)合本班幼兒的發(fā)展情況， 以保教結(jié)合為根本， 注重個體差異

2、，因材施教，生理保健與心理保健相結(jié)合，做好家長工作，爭取使我班形成班風(fēng)活潑有序、幼兒個性和諧發(fā)展的良好集體。三、教育教學(xué)工作1 、營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。 開學(xué)初，布置好室內(nèi)外環(huán)境， 即：創(chuàng)設(shè)家園欄、活動區(qū)、主題墻。2 、本期本班特色班級建設(shè)仍然為文明禮貌。 三位老師起好帶頭作用，主動使用禮貌用語， 堅持對家長和孩子使用普通話，將文明禮貌滲透到日常生活中， 使孩子從小養(yǎng)成講文明有禮貌， 能說普通話的好習(xí)慣。3 、落實健康校園。每天保證上下午兩次戶外活動時間，堅持做好兩操，合理安排體育活動，提高幼兒身體素質(zhì)。4 、保證常態(tài)課質(zhì)量。教師認真?zhèn)湔n、上課、反思。教師加強對保育教師配班的溝通和指導(dǎo)； 班

3、長與副班的教學(xué)交流學(xué)習(xí)， 每月互聽課 2 次，并做好記錄互相交流。5 、本期各學(xué)月工作要點二月份：（ 1）做好環(huán)境衛(wèi)生、物資準備，創(chuàng)設(shè)活動區(qū)。（2）開展常規(guī)入格訓(xùn)練。三月份：（ 1）開展三八節(jié)教育活動和找春天的主題活動。（ 2）開展活動區(qū)組織策略研究。（ 3）開展教職工愛崗敬業(yè)教育活動。四月份：（ 1）開展豐富多彩的讀書活動。（ 2）組織保教人員學(xué)習(xí) 3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南。五月份：（ 1）組織“好家長”評選活動。（ 2）舉行“慶六一”親子游園活動。六月份：（ 1）開展班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。（ 2）組織幼兒自理能力培養(yǎng)成果展示。（ 3）開展“家長喜愛的老師”評選活動。四、保育工作1 、春天是

4、細菌繁殖、病毒傳播的季節(jié)，認真做好教室、寢室的清潔衛(wèi)生及消毒，玩具的洗消工作。做好內(nèi)務(wù)，保持鋼琴、餐桌、書包柜、玩具柜的整潔。2 、認真做好“五查”，注意觀察幼兒衣著，根據(jù)天氣變化和運動量，及時增減衣服和隔背。 切實關(guān)注體弱幼兒的護理和特殊幼兒的心理保健。3 、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣：不挑食、不撒飯、不邊吃邊玩、會收放餐具、會正確使用餐巾擦嘴。4 、多喝水身體好，每天保證定時喝水時間，提醒幼兒口渴了，隨時可以取水喝。5 、這期的自理能力是培養(yǎng)幼兒會正確的脫褲子并能將褲子擺放到固定位置。6 、午睡時，指導(dǎo)幼兒穿脫衣褲順序；勤巡查，為幼兒蓋被子。五、安全工作安全責(zé)任重于泰山，以幼兒生命為本，做

5、到有幼兒的地方就有老師在，切實把幼兒安全放在第一位。1 、把安全教育貫穿在日常教育教學(xué)中， 間周進行一次安全集中教育，教給幼兒簡單的安全知識和自我保護能力。2 、入園時，嚴格檢查幼兒是否帶了危險物品入園，做好晨檢工作。離園時，嚴格把關(guān)，做到認卡又認人，家長必須排隊接孩子，以免錯接。3 、戶外活動時，先對幼兒進行安全教育， 老師和保育老師分工，做到心到、眼到、口到，保證幼兒戶外活動的安全。4 、入廁時，男、女孩子分開入廁，保育老師在廁所里，老師在廁所外，做到合理分工，有幼兒的地方有老師。5 、午睡時，指導(dǎo)幼兒坐著穿脫衣褲，避免從床上摔下來；隨時觀察幼兒帶了危險物品在床上沒有，不能蒙頭睡覺等。六、家長工作幼兒園教育離不開家長的配合，積極做到家園一致對幼兒的教育。1 、注重日常溝通，主動向家長反饋幼兒在園一日情況，利用晨間簡單交流，放學(xué)后主動溝通，共商教育幼兒良策。做到每位家長都要交流到。2 、對當(dāng)天未入園的幼兒，及時打電話給家長關(guān)心其原因；幼兒有特殊情況及時與家長溝通。3 、利用電話、 QQ群、班級博客與家長進行交流，讓