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1、【小學(xué)語(yǔ)文】一年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文全真綜合期末模擬試卷 III卷時(shí)間: 60 分鐘滿分: 100 分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 認(rèn)真地抄寫句子,注意寫上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。讀萬卷書,行萬里路。2. 給劃線字選出正確的讀音。種樹(zhnzhn) 快樂 _(l yu)看著_(zhezho)背著 _ ( bibi)散 步_(snsn)挑水 _(ti o ti o)3.照例子,填量詞。朵片陣匹頭只群清晨,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾 _白云,一_小動(dòng)物在一 _小樹林里玩耍,幾 _小象在捉迷藏,幾 _小兔在賽跑,幾_馬兒在散步,森林中不時(shí)吹過一_涼風(fēng),4. 讀拼音,寫詞語(yǔ)。chnti n_, xi o
2、xi ng _ 和g ge_zhngxi _ xdu_花生 ,到了qi ti n_ ,他們卻miyu_zhodo_一個(gè)花生。5. 我會(huì)寫出下面詞語(yǔ)的反義詞開 _ 古 _ 圓 _前 _ 遠(yuǎn) _ 嚴(yán)寒 _6. 讀拼音,寫句子。nji mn qi n de qi qi nne?_t men i t nnn de sh n。_二、組詞練習(xí) (40 分 )7. 閱讀課內(nèi)選段,回答問題。木瓜熟了。一個(gè)木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里,“咕咚”!兔子嚇了一跳,拔腿就跑。小猴子看見了,問他為什么跑。兔子一邊跑一邊叫:“不好啦,咕咚可怕極了!”小猴子一聽, 就跟著跑起來。 他一邊跑一邊大叫: “不好啦,不好啦,咕咚來了
3、,大家快跑哇!”這一下可熱鬧了。狐貍呀,山羊啊,小鹿哇,一個(gè)跟著一個(gè)跑起來。大伙一邊跑一邊叫:“快逃命啊,咕咚來了!”1. (1)選文共有 _個(gè)自然段。2. (2)選文講了白兔、 _、_、_、_1 / 3這幾種動(dòng)物。3. (3 )從第一自然段中,我們知道“咕咚”是什么?()A . “ 咕 咚 ” 是 一 種 怪 物 。 B . “ 咕 咚 ” 是 熟 了的 木瓜。 C . “咕咚”是木瓜掉進(jìn)湖里發(fā)出的聲音。8. 給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。燕子 _你為什么飛得這么低呀 _小鴨子捉不到蟲子 _急得直哭 _讓我來送小螞蟻吧_春天的太陽(yáng)該畫什么顏色呢_9. 照樣子,把句子補(bǔ)充完整。我已經(jīng)寫完作業(yè)了。_已經(jīng)
4、 _。貝貝把鉛筆弄丟了。_把_。小猴子一聽,就跟著跑起來。_一_,就 _。10. 讀拼音,寫句子。y n w i y u le y,ng xiguongsh zh ng。g o le_w f i ch n i k 。nk w i sh _w h xi o hu b n z 。i ch x gu _11. 閱讀課文片段,完成后面的練習(xí)。(不會(huì)寫的字,用拼音代替)小壁虎爬呀爬, 爬到大樹上。 他看見老黃牛甩著尾巴, 在樹下吃草。小壁虎說:“牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?”老黃牛說:“不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢?!毙”诨⑴姥脚溃?爬到屋檐下。 他看見燕子擺著尾巴, 在空中飛來飛去。小壁虎說:“燕子阿姨
5、,您把尾巴借給我行嗎?”燕子說:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴 _心里很難過 _他爬呀爬爬 _回家里找媽媽 _小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。 媽媽笑著說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看。”小壁虎轉(zhuǎn)身一看,高興地叫起來:“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦!”1. (1)選文的第四自然段共有 _句話。2. (2)給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)。小壁虎借不到尾巴 _心里很難過 _他爬呀爬爬 _回家里找媽媽 _3. (3)寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。哭_難過 _4. (4)老黃牛用尾巴 _ , 燕子用尾巴 _。三、提升練習(xí)(20 分 )12. 看圖寫話。(不會(huì)寫的字用拼音代替)提示:圖上畫的是什么時(shí)間?什么地點(diǎn)?都有誰?他們?cè)诟墒? / 3么?13. 看圖寫話。認(rèn)真觀察下圖,圖上畫的是什么地方?有哪些人?他們
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