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文檔簡介
1、 小學英語PEP版五年級上冊重點句型 1.Do you have new teachers? 你們有新老師嗎? 你們有新老師嗎? 疑問句中要用復(fù)數(shù) 2. tall and strong 又高又壯 能夠用其他的形容詞進行代換 3. My English teacher has a kind heart. 我的英語老師有一顆善良 的心。 的心。 主語是第三人稱單數(shù), 主語是第三人稱單數(shù),動詞要用單三形式 4. My music teacher sings nice songs. 我的音樂老師唱好聽的歌。 我的音樂老師唱好聽的歌。 主語是第三人稱單數(shù), 主語是第三人稱單數(shù),動詞要用單三形式 會用這個
2、短語造句 5. They help us learn. They help us play. 他們幫助我們學習。他 他們幫助我們學習。 們幫助我們玩。 們幫助我們玩。 help + 動詞原形 6. When school is over, I want to stay. 當學校放學了,我想留下 當學校放學了, 來。 會用 . is over. 造句 7. Whats he like? 他長什么樣? 他長什么樣? 要和 What does he like?進行比較記憶 進行比較記憶 8. We all like him. 我們都喜歡他。 我們都喜歡他。 like 后面跟名詞的賓格形式 要會用 a
3、ll, 放在動詞前面 , 9. A science teacher, an art teacher and an English teache r. 一位科學老師,一位美術(shù)老師和一位英語老師。 一位科學老師,一位美術(shù)老師和一位英語老師。 元音字母前要用 an 10. Hes from Canada. 他來自加拿大。 他來自加拿大。 來自哪里,后面要用國家, 來自哪里,后面要用國家,如:Canada, China, America,等等。 ,等等。 11. Her class is so much fun. 她的課堂非常有趣。 她的課堂非常有趣。 會用這個短語造句 12. Shes a univ
4、ersity student. 她是一個大學生。 她是一個大學生。 university 雖然是元音字母開頭,但是【ju:】不是元音,所以用 a 來修飾。 雖然是元音字母開頭,但是【 】不是元音, 來修飾。 13. Design a card for your favourite teacher. 為你最喜歡的老師設(shè)計一張卡片。 為你最喜歡的老師設(shè)計一張卡片。 的老師設(shè)計一張卡片 14. Thats for sure. 那是肯定的。 那是肯定的。 使用頻率很高的口語表達。 使用頻率很高的口語表達。 15. He was a football player. 他曾經(jīng)是一個足球運動員。 他曾經(jīng)是一
5、個足球運動員。 過去時,表示曾經(jīng),是個新的語法知道, 過去時,表示曾經(jīng),是個新的語法知道,六年級會學到 16. I missed it! 我丟了它! 我丟了它! 使用頻率很高的口語表達。 使用頻率很高的口語表達。 17. Can I join you? 我能加入你們嗎? 我能加入你們嗎? 使用頻率很高的口語表達。 使用頻率很高的口語表達。 18. Let me try. 讓我試試吧! 讓我試試吧! 使用頻率很高的口語表達。 使用頻率很高的口語表達。 19. Ten to three! We won! 10 比 3!我們贏了! 我們贏了! 使用頻率很高的口語表達。 使用頻率很高的口語表達。 第二
6、單元重點句型 1. What classes do you have?你們今天有什么課? 注意提問要用復(fù)數(shù) 2. What do we have on Mondays? 每周一我們有什么課? 注意 Mondays 的翻譯是每周一 3. We have English, math and P.E. 我們有英語,數(shù)學和體育。 三個以上的名詞或者形容詞要注意最后兩項之間加 and 4. - What day is it today? 今天星期幾? - Its Monday. 最基礎(chǔ)的問法要會它的一問一答 5. I like weekends. 我喜歡周末。 注意周末是很多天,必須要加 s 6. Wh
7、at day is it tomorrow? 明天星期幾? What day is tomorrow? 兩種說法都對 7. Tomorrow is Thursday. 明天是星期四。 Its Thursday tomorrow. 兩種說法都對 8. I often paint or watch TV. 我經(jīng)常畫畫或者看電視。 注意 or 是或者的意思 9. Saturday is fun for me! 星期六對我來說很有趣。 很口語的表達方式。 10. Sunday is sweet for me! 星期天對我來說很甜蜜。 很口語的表達方式。 11. Its time to get up.
8、要會用 its time to 來造句 12. I love Saturdays! 很口語的表達方式。 13. I do my homework. 我做我的家庭作業(yè)。 會用 his, her, your, their, Jacks,等來替換 14. What about you? 你呢? 很口語,等于 and you? 15. I can play with you. 我能和你玩。 要會用 play with 造句 16. Mothers Day is the second Sunday in May. 母親節(jié)是在五月 的第二個星期天。 德育教育之外,還要會把這句話準確的說出來 17. Fat
9、hers Day is the third Sunday in June. 父親節(jié)是在六月的 第三個星期天。 德育教育之外,還要會把這句話準確的說出來 18. In America Thanksgiving Day is the fourth Thursday in November. 在美國感恩節(jié)是在十一月的第四個星期四。 德育教育之外,還要會把這句話準確的說出來 19. In Canada Thanksgiving Day is the second Monday in October. 在加拿大感恩節(jié)是在十月的第二個星期一。 德育教育之外,還要會把這句話準確的說出來 20. Its a
10、new school year. 新學年到了。 很口語的表達方式。 21. I need to do some shopping. 我需要去買一些東西。 need 后要加 to 22. I want a new pair of sneakers. 我要一盒新的運動鞋。 要會用 a new 來造句pair of 23. I need a box of crayons. 我要一盒蠟筆。 要會用 a box of 來造句 24. What do you do on weekends? 你周末都做什么? 會用 25. Whats the matter? 怎么了? 很口語,要會用 26. I dont
11、have enough money. 我沒有足夠的錢。 很口語,要會用 小學英語 PEP 版五年級上冊 第三單元重點句型 1. My name begins with the letter as “tea”. 我的名字開頭和單詞 “tea”開頭的字母相同。 tea”開頭的字母相同。 begin with 以.開頭 .開頭 eggplant, 我愿意要一些茄子。 2. Id like some eggplant, please. 我愿意要一些茄子。 eeggplant 是不可數(shù)名詞,不能加 s 是不可數(shù)名詞, hungry.我餓了。 3. Im hungry.我餓了。 4. What do yo
12、u have for lunch today?今天午飯你吃什么? 5. What do you have for lunch on Mondays?每周一中午你吃什么? 6. We have tomatoes, tofu and fish.我們吃西紅柿,豆腐和魚。 tomato 復(fù)數(shù)一定要加 es menu.這是我們學校的菜單 這是我們學校的菜單。 7. Here is our school menu.這是我們學校的菜單。 8. That sounds good.聽起來不錯。 9. Its tasty. Its my favourite.它很好吃,它是我最喜歡的。 對所有的不可數(shù)名詞和單數(shù),可
13、是這樣來形容。 10. Theyre tasty and yummy. And healthy for me.它們又可口又好 吃。 。 11. I like grapes.我喜歡葡萄。 I dont like grapes.我不喜歡葡萄。 這是一組肯定句和否定句,見到類似的句子要會相互轉(zhuǎn)換 這是一組肯定句和否定句, fruit?你最喜歡的水果是什么 你最喜歡的水果是什么? 12. Whats your favourite fruit?你最喜歡的水果是什么? 會用這個句式行進替換提問 sweet.我喜歡蘋果 它們很甜。 我喜歡蘋果。 13. I like apples. Theyre sweet
14、.我喜歡蘋果。它們很甜。 能根據(jù)前面名詞的形式選擇后面句子的主語形式 vegetables.我不得不吃蔬菜 我不得不吃蔬菜。 14. I have to eat vegetables.我不得不吃蔬菜。 能用 have to 造句 yummy.每天吃蘋果 每天吃蘋果。 它 15. Eat apples every day. Theyre sweet and yummy.每天吃蘋果。 們又甜又好吃。 它們又甜又好吃。 引申一句英文諺語: 引申一句英文諺語:An apple a day, keep the doctors away. boat.他坐在船上。 16. He sits in a boat
15、.他坐在船上。 He sits 主語是第三人稱單數(shù),動詞要加 s 主語是第三人稱單數(shù), in a boat 表面上是在船里,但是中國人習慣的說法是:在船上 表面上是在船里,但是中國人習慣的說法是: wishes.傳統(tǒng)的中國食物孕育著 17. Traditional Chinese food for good wishes.傳統(tǒng)的中國食物孕育著 美好的祝福。 美好的祝福。 如果能在口語或者書面表達時用到這句話,會讓人另眼相看的! 如果能在口語或者書面表達時用到這句話,會讓人另眼相看的!? dinner.到吃晚飯的時間了 到吃晚飯的時間了。 18. Its time for dinner.到吃晚飯
16、的時間了。 its time for+名詞 名詞 restaurant.我們?nèi)ワ堭^吧。 staurant.我們?nèi)ワ堭^吧 19. Lets go to a restaurant.我們?nèi)ワ堭^吧。 很口語呀, 很口語呀,一定要會用 mutton.我們有卷心菜和羊肉。 20. We have cabbage and mutton.我們有卷心菜和羊肉。 都是不可能名詞 小學英語 PEP 版五年級上冊 Recycle 1 重點句型 1. Can I interview you for the school newspaper? 為了學校的 報紙我能采訪你嗎? Yes, certainly. 是的,當然可以
17、。 此句掌握 for 的用法之一:表示為了 2. Thank you. 謝謝。 Youre welcome. 不客氣。 最常見但是很容用出錯的口語。 記住呀, 不客氣不 是 No thanks. 3. eat ice-cream 吃冰激凌 不可數(shù)名詞 4. go to Grandmas play 去奶奶家玩 此句等于 go to Grandmas house to play 5. How I love Saturday! 我是多么愛星期六呀! 感嘆句!很容易用的,比如,我是多么喜歡英語呀!How I love English!是不 是很好用! 6. study violin 學習小提琴 區(qū)分:
18、play the violin,為什么一個有 the 呢?原因在 play 這 7. dance and sing 又唱又跳 寫作中常用的短語 8. go to the zoo 去動物園 很常用的口語哦! 9. I study in Willow School. 我在威洛學校學習。 在哪里學習,用介詞 in, 另外,地點的名字首字母必須大寫 10. Monday is a great day! 周一是很棒的一天! 很簡單表達情感的句子!看看你能寫幾句? 11. Tell me about your school, please! 請告訴我關(guān)于你的學校。 寫信中經(jīng)常用到的句子。 12. 英文書信
19、的特點和寫法。 我們現(xiàn)在講的是非商務(wù)信件的寫法。英文書未婚 Mr. 稱呼:男性用 文、結(jié)束語等。 信包括下面幾個組成部分:稱呼、正女性用 Miss,已婚用 Mrs.(后面用她先生的姓) 關(guān)系比較好的用 Dear 就可以了。 正文只要寫出你想寫的內(nèi)容就可以了。 結(jié)束語是寫信人表示自己對收信人的一種謙稱, 只占一行, 低于正文一二行, 一般用 Yours,就可以了,記住要有“,”呀!另起一行寫上你的名字就可 以啦 小學英語 PEP 版五年級上冊 Unit 4 重點句型 1. run after you 注意此句的翻譯 2. eat so much bamboo 吃很多竹子 bamboo 是不可名詞
20、,不能加 s 3. hide in the shoe 藏在鞋子里 注意此句的翻譯 4. draw animals in the zoo 去動物園里畫動物 注意動作和地點的相互對應(yīng) 5. Are you helpful at home? 你在家里有幫助嗎? 很常用的口語 跟著你跑 6. Mother Goat is ill. 山羊媽媽病了。 注意表達時的前后順序 7. We can help her. 我們能夠幫助她。 Help+動詞的賓格形式,she 是主格形式,her 是賓格形式 8. What can you do? 你能干什么? 本單元的重點句型 9. wash the windows
21、擦窗戶 注意擦窗戶用 wash,而不是用 clean 10. Just do it! 就這么干吧! 很常用的口語表達 11. water the plants 給植物澆水 注意 plants 是可數(shù)名詞 12. No time to dance. 沒有時間跳舞。 no time to +動詞原形 13. There is more. No more. 有更多的。不要更多的了。 more 是 many 的比較級。六年級會學到。 14. Id like to have a try. 我愿意去試一試。 Id like to +動詞原形 15. Can you set the table? 你能擺餐桌
22、嗎? Yes, I can./ No, I cant. 是的,我能。/不,我不能。 Can 提問就要用 can 來回答。 Can 是情態(tài)助動詞,后面跟動詞原形 16. Here comes my tasty food. 我美味的食物來了。 倒裝句,初中語法點。只要會說會譯就可以 17. wait a minute. 很常用的口語 等一等。 18. do things for you 為你做事情。 Thing 兩個含義:一個是東西;一個是事情。只要會說會譯就 可以 19. dance for you. 為你跳舞。 動詞+for+人,表示為某人做某事。只要 會說會譯就可以 20. Dont thr
23、ow me into the lake. 不要把我扔到湖里。 無 be 動詞的句子,否定句要用 dont。只要會說會譯就可以 21. run away 跑開 動詞短語 小學英語 PEP 版五年級上冊 Unit 5 重點句型 1. The garbage is empty. 垃圾是空的 Garbage 是不可數(shù)名詞;empty 的反義詞是 full 2. There are many story-books on the shelf. 在書架上有 很多故事書。 書在書架上必須要用 on 3. There is a mirror on the wall. 在墻上有一面鏡子。 鏡子在墻上要用 on
24、4. There are some nuts. Please help yourself. 有一些堅 果仁。請隨便吃。 Please help yourself 是很常用的句子呀。 5. I have my own room now. 現(xiàn)在我有我自己的房間了。 在描寫自己房間時用的比較多的句型。 6. Whats it like? 它是什么樣的? 第一單元學過的句型 7. We have a new flat. 我們有一間新公寓。 Flat 是平層式的住宅。 8. Its on the third floor. 它在三樓。 在幾樓用 on 9. I love my new room very
25、much. 我非常愛我的新房間。 非常愛是 lovevery much. 10. in the rabbits room 在兔子一家的房間里 rabbits 表示復(fù)數(shù)“的”,是在單數(shù)的形式上加 s,然后加 11. in the rabbits room 在兔子的房間里 Rabbits room 表示單數(shù)“的”,是在單數(shù)的形式上加s 12. What can you see over the bed? 在床的上面是什么? Its my picture. 是我的照片。 注意 over 的用法 13. This id a picture of my room. 這是我房間的照片。 注意 of 的用法,表示沒有生命的東西的。 的另外一個用法 with 我用它工作。14. I work with it. 15. Can you tell me, please? 請你告訴我,好嗎? 很口語的表達形式 16. Its a warm spring morning. 很暖和的春天的早上。 在寫作文中會用到。 17. I have no time. 我沒有時間。 很口語的表達形式 小學英語 PEP 版五年級上冊 Unit 6 重點句型 1. The grass is green. 草是綠色的 不可數(shù)名詞 2. The clouds play. 云在玩。 可數(shù)名詞
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