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文檔簡介
1、unit 9 I like music that I can dance to第二課時(Section A 3a-3c)【Learning goals】1) Learn to use words and expressions: 2) Improve reading skills and learn to express the preference with the attributive clauses.3) Learn to make a better choice. 【預習案】查字典,翻譯以下電影類型。1.action movie _ 2.comedy_ 3.cartoon_2.thr
2、iller_ 5.dramma_ 6.mystery_7.science fiction film_ 8.tragdy_9.romance_I. 詞匯預習 閱讀3a,翻譯下列短語或詞組1. feel like doing _ 2. 盡某人最大的努力去做某事_3. stick to _ _ 4. 突然好像沒那么嚴重了 _5. depend on 6.又感覺好多了 _7. cheer sb. up _ _ 8.開懷大笑2小時 _9. comedies like Men in Black _ 10.一種放松的好方法 _11. have funny dialogs_ 12.觀看劇情片或記錄片 _ 13
3、.have a happy ending _ 14. 使我感到更加難過 _15.provide plenty of information_ 16. 關于某一特定題材 _17.action movies like Spider-Man_ 18.關閉我的大腦 _19.sit back _ 20.及時地拯救世界 _21.enjoy watching an exciting superhero _ 22.偶爾 _ 23.too scared to watch them alone_ 24.唱歌吐字清楚 _ II句型預習 1.我喜歡根據(jù)我那天的心情來看不同種類型的電影。 I like to watch
4、 different kinds _ _ how I feel that day.2.看完它們后,那些問題突然好像沒那么嚴重了,而且我又感覺好多了。 After watching them ,the problems suddenly _ _ _and I _ _ _ again.3.像帝企鵝日記這樣提供了關于某一特定題材的大量信息的記錄片可能很有意思,但是當我感到疲憊時,我不想思考太多。 Documentaries like March of the Penguins which _ _ information about a _ _can be interesting, but when
5、Im tired I dont want to think_ _4.我可以關閉我的大腦,舒舒服服地做好,享受著觀看一位總是及時拯就世界的令人激動的超級英雄。 I can just _ _ my brain , sit back and enjoy _ an exciting superhero who always _ _ _ just in time.III課文預習 閱讀3a,然后完成書中p 67頁 3b 和3c 部分。 【合作學習】【Task1】閱讀3a,標出文中定語從句,并找出定語從句的先行詞和引導詞(參考書本P152)?!綯ask2】再次仔細閱讀3a,組內互相講解學習重難點單詞,短語和
6、句子?!居^察思考】(第3段)Documentaries likes March of the Penguins which provide plenty of information about a certain subject can be interesting, but when I am tired I dont want to think too much. provide 作及物動詞,意為_ ,常與介詞with/for連用,構成 provide sb. with sth. = provide sth. for sb. 意為 “ 這家旅館給我們提供免費Wi-Fi.(翻譯句子) _
7、_plenty of 意為_,一般用于肯定句中,后接可數(shù)名詞復數(shù)或不可數(shù)名詞,接可數(shù)名詞復數(shù)作主語時,謂語動詞用_ 形式;后接不可數(shù)名詞作主語時,謂語動詞用_ 形式 。 Plenty of _ _wasted by us. 大量的時間被我們浪費了. There _ _ _ books on the desk. 桌子上有許多書。 【Task3】小組相互詢問了解喜歡的電影,學科,服飾,同學,老師等, 注意定語從句的使用,小組成員共同口頭展示。 e.g.: A: I like to watch thrillers which can give me another experience. B: I
8、like the classmates who can always help me. C 【課堂檢測】 用who/whom, that/which 填空,并用波浪線 畫出先行詞。 (1) I have a brother _likes soccer.(2) Tom doesnt like movies _ are too long and too scary.(3) Do you know the man_ I talk to just now?(4) We prefer groups _ play loud and energetic songs.(5) The reporter is the man _ is wearing a red shirt.(6) The boy _we saw ye
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