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1、第3課時(shí) 超重與失重【復(fù)習(xí)指南】 在2006年考試大綱超重和失重作為I類要求,是指其現(xiàn)象來說;而超重和失重現(xiàn)象中的定量計(jì)算問題,作為牛頓第二定律的應(yīng)用,仍然是掌握的重點(diǎn)和難點(diǎn)2005年全國(guó)卷14題考查了這方面知識(shí)。 1、超重和失重現(xiàn)象的理解 (1)無論物體處在失重或超重狀態(tài),物體的重力始終存有,且沒有變化,發(fā)生變化的是物體對(duì)支持物的壓力或懸掛物的拉力(即視重大小)。(2)超重、失重現(xiàn)象與速度方向無關(guān),只與加速度方向相關(guān)。(3)當(dāng)物體在豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí),若視重大于重力時(shí),加速度方向向上,此時(shí)物體可能加速上升也可能減速下降;反之,當(dāng)物體視重小于重力時(shí),加速度方向向下,此時(shí)物體可能減速上升,也可能加速

2、下降。(4)當(dāng)物體沿斜面方向存有加速度時(shí),根據(jù)矢量的分解可知,物體必在豎直方向存有加速度分量,所以亦存有超重與失重現(xiàn)象。(5)在完全失重的狀態(tài)下,平常一切由重力產(chǎn)生的物理效應(yīng)都會(huì)消失,如單擺停擺、天平失效、浸在液體中物體浮力消失,水銀氣壓失效等【課前熱身】1、在升降機(jī)中用彈簧秤稱一物體的重力,由彈簧秤示數(shù)的變化能夠判定系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),下面說法準(zhǔn)確的是( ) A、示數(shù)偏大,則升降機(jī)可能是向上做加速運(yùn)動(dòng) B、示數(shù)偏小,則升降機(jī)一定是向下做加速運(yùn)動(dòng) C、示數(shù)準(zhǔn)確,則升降機(jī)一定是做勻速直線運(yùn)動(dòng) D、示數(shù)時(shí)大時(shí)小,則升降機(jī)一定是做上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)【答案】A【解析】判斷物體是否處于超重或失重狀態(tài),只要判斷物體

3、在豎直方向的加速度方向,如果物體的加速度向上,則物體處于超重狀態(tài),但此時(shí)物體可能是加速上升或減速下降。反之若物體的加速度方向向下,則物體處于失重狀態(tài),此時(shí)物體則可能加速下降或減速上升,所以準(zhǔn)確選項(xiàng)為A。2、下列說法準(zhǔn)確的是( )A、體操運(yùn)動(dòng)員雙手握住單杠吊在空中不動(dòng)時(shí)處于失重狀態(tài)B、蹦床運(yùn)動(dòng)員在空中上升和下落的過程中都處于失重狀態(tài)C、舉重運(yùn)動(dòng)員在舉起杠鈴后不動(dòng)的那段時(shí)間內(nèi)杠鈴處于超重狀態(tài)D、游泳運(yùn)動(dòng)員仰臥在水面靜止不動(dòng)時(shí)處于失重狀態(tài)【答案】B【解析】A、B、C三種情況均是物體處于平衡狀態(tài),只有B情況中運(yùn)動(dòng)員上升和下落過程中加速度方向均向下,故處于失重狀態(tài),準(zhǔn)確選項(xiàng)為B。3、在宇宙空間站下列儀器

4、仍能使用的是( )A、天平 B、密度計(jì) C、測(cè)力計(jì) D、擺鐘【答案】B【解析】天平、密度計(jì)和擺鐘都是利用重力的作用而工作的,在太空站中,物體幾乎處于完全失重狀態(tài),所以這三種器材不能使用,但測(cè)力計(jì)仍能用來測(cè)力,如測(cè)量手對(duì)彈簧秤的拉力。準(zhǔn)確選項(xiàng)為C?!局匾键c(diǎn)】1當(dāng)物體具有豎直向上的加速度(或分加速度)時(shí),發(fā)生超重現(xiàn)象.2當(dāng)物體具有豎直向下的加速度(或分加速度)時(shí),發(fā)生失重現(xiàn)象.3當(dāng)物體具有豎直向下的加速度大小為g時(shí),發(fā)生完全失重現(xiàn)象4、不管超重還是失重,物體所受到的重力大小不變.【重點(diǎn)熱點(diǎn)】問題1:超重與失重現(xiàn)象的簡(jiǎn)單應(yīng)用【例1】(2005年全國(guó)高考試題)一質(zhì)量為m的人站在電梯中,電梯加速上升,

5、加速大小為,g為重力加速度。人對(duì)電梯底部的壓力為( )AB2mgCmgD解析:根據(jù)牛頓第二定律可知,當(dāng)電梯加速上升時(shí),人處于超重狀態(tài)。分析人的受力情況可知,受到了重力和電梯板的支持力的作用,設(shè)電梯板對(duì)人的支持力為N,則有代入數(shù)據(jù)解得:根據(jù)牛頓第三定律,人對(duì)電梯板的壓力為,準(zhǔn)確選項(xiàng)為D。【變式題】公路上勻速行駛的汽貨車受一擾動(dòng),車上的貨物隨車廂底板上下振動(dòng)但不脫離底板,一段時(shí)間內(nèi)貨物在豎直方向的振動(dòng)可視為簡(jiǎn)諧振動(dòng),周期為T,取豎直向上為正方向,以某時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),即t=0,其振動(dòng)圖象如圖所示,則A、時(shí),貨物對(duì)車廂底板的壓力最大B、時(shí),貨物對(duì)車廂底板的壓力最小C、,貨物對(duì)車廂底板的壓力最大D、,

6、貨物對(duì)車廂底板的壓力最小解析:當(dāng)貨物振動(dòng)到負(fù)的最大位移處時(shí),即時(shí),貨物具有向上的最大加速度,此時(shí)貨物超重最明顯,故車廂底板對(duì)貨物的支持力最大,由牛頓第三定律知,此時(shí)貨物對(duì)車廂底板壓力最大;當(dāng)時(shí),貨物具有向下的最大加速度,所以失重最明顯;面在時(shí),貨物過平衡位置,加速度為零,貨物對(duì)底板的壓力等于物重。問題2:與彈簧相關(guān)的超重與失重現(xiàn)象【例2】有一電梯做勻速運(yùn)動(dòng)具有一定質(zhì)量的木塊A靜止在地板上,被處于水平伸長(zhǎng)狀態(tài)的輕彈贊拉住,如圖3-27所示現(xiàn)發(fā)現(xiàn)木塊突然被彈簧拉向右方,由此能夠判斷,以下說法中準(zhǔn)確的是( )A、電梯可能向上做減速運(yùn)動(dòng),木塊處千失重狀態(tài)B、電梯一定向上做加速運(yùn)動(dòng);術(shù)塊處于超重狀態(tài)C、

7、電梯可能向上做加速運(yùn)動(dòng)木塊處于超重狀態(tài)D、電梯一定具有向下的加速度,木塊處于失重狀態(tài)解析:木塊A靜止在勻速運(yùn)動(dòng)的電樣中,處于平衡狀態(tài),此時(shí)物體受到重力mg、電梯地板的支持力N、彈簧的彈力F和地板對(duì)它的摩擦力F.由于物體A處于平衡狀態(tài),所以對(duì)A應(yīng)有;現(xiàn)發(fā)現(xiàn)木塊突然被彈簧拉向右方,表明在此時(shí)木塊所受彈簧的拉力大于它所受的最大靜摩擦力,原因是最大靜摩捧力變小了又因最大靜摩擦力與正壓力有關(guān),最大靜摩擦力變小了,說明正壓力變小了設(shè)物體隨電梯運(yùn)動(dòng)的加速度為a,以豎直向下為正方向,根據(jù)牛頓定律,有因N變小,則必有a0,即物體必其有豎直向下的加速度,所以此時(shí)電梯可能做向上的減速運(yùn)動(dòng)或向下的加速運(yùn)動(dòng)。正確選項(xiàng)為

8、AD。m【變式題】將金屬塊m用壓縮的輕彈簧卡在一個(gè)矩形的箱中,如圖所示,在箱的上頂板和下底板裝有壓力傳感器,箱可以沿豎直軌道運(yùn)動(dòng)當(dāng)箱以a = 2.0m/s2的加速度豎直向上做勻減速運(yùn)動(dòng)時(shí),上頂板的壓力傳感器顯示的壓力N = 7.2N,下底板的壓力傳感器顯示的壓力F = 12.0N(取g = 10m/s2)(1)若上頂板壓力傳感器的示數(shù)是下底板壓力傳感器示數(shù)的一半,試判斷箱的運(yùn)動(dòng)情況。(2)要使用上頂板壓力傳感器的示數(shù)為零,箱沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的情況可能是怎樣的?解析:(1)下底板傳感器的示數(shù)等于輕彈簧的彈力F,金屬塊受力如右圖所示,上頂板的壓力N = 7.2N,彈簧的彈力F = 12.0N和重力m

9、g,加速度為a,方向向下,有mg + N f = ma求得金屬塊的質(zhì)量m = 0.60kg上頂板傳感器的示數(shù)是下底板傳感器的示數(shù)的一半時(shí),彈簧的彈力仍是F,上頂板的壓力為F/2,設(shè)箱和金屬塊的加速度為a1,有,解得a1 = 0,箱處于靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng).(2)當(dāng)上頂板的壓力恰好等于零時(shí),mg = F = ma2得加速度a2 = 10m/s2,“”號(hào)表示加速度方向向上若箱和金屬塊豎直向上的加速度大于10m/s2,彈簧將被進(jìn)一步壓縮,金屬塊要離開上頂板,上頂板壓力傳感器的增數(shù)也為零只要豎直向上的加速度大于或等于10m/s2,不論箱是向上加速度或向下減速運(yùn)動(dòng),上頂板壓力傳感器的示數(shù)都為零.小結(jié)提示

10、:本題關(guān)鍵在于理解只要頂板與物體間存在作用力即彈簧的長(zhǎng)度不變,因此彈簧對(duì)底板的作用力就不改變。另外雖然從外在形態(tài)上看不出變化,但其相互間的作用力卻發(fā)生了改變也是本題的一個(gè)難點(diǎn)。問題3:斜面方向的超重與失重現(xiàn)象【例3】如圖所示,質(zhì)量為M的粗糙斜面上有一質(zhì)量為m的木塊勻減速下滑,則地面受到的正壓力應(yīng)當(dāng)是( ) A、等于 B、大于 C、小于 D、無法確定解析:將斜面M、木塊m視為一個(gè)整體,在豎直方向上,由于m勻減速下滑,存在一個(gè)豎直向上的加速度分量,所以可以等效地認(rèn)為整體有一個(gè)豎直向上的加速度,即整體處于超重狀態(tài),故其對(duì)地面的壓力將大于,正確選項(xiàng)為B。小結(jié)提示:本題若直接用牛頓第二定律判斷,分析過程

11、很繁,而用超重和失重的知識(shí)分析,思路簡(jiǎn)捷,超重和失重作為一種定量或半定量分析問題的方法,要引起重視。【變式題】如下圖所示,某商場(chǎng)內(nèi)電梯與水平面夾角為30,當(dāng)電梯加速向上運(yùn)動(dòng)時(shí),人對(duì)梯面壓力是其重力的6/5,則人與梯面間的摩擦力是其重力的多少倍?解析:依題意可知,物體在沿斜面方向存在加速度,分解加速度可知物體存在豎直向上的加速度,因此人處于超重狀態(tài),對(duì)梯面壓力大于人的重力。而人在水平方向的加速度分量說明正好是梯面給人的摩擦力所產(chǎn)生。(1)對(duì)人進(jìn)行受力分析:重力mg、支持力FN,摩擦力F (摩擦力的方向一定與接觸面平行,由加速度的方向可推知F水平向右.)(2)建立直角坐標(biāo)系:取水平向右(即F方向)為x軸正向,此時(shí)只需分解加速度,其中 ax = acos30,ay = asin30(如右圖所示)(3)建立方程:x方向:F = macos30y方向:FN mg = masin30所以F/mg =總結(jié)提示:物體在受到三個(gè)或三個(gè)以上的不同方向的力作用時(shí),一般都要用到正交分解法,在建立直角坐標(biāo)系不管選取哪個(gè)方向?yàn)閤軸的正向時(shí),所得的最后結(jié)果都應(yīng)是一樣的,在選取坐標(biāo)軸時(shí),為使解題方便,應(yīng)盡量減少矢量的分解【拓展創(chuàng)新】隱含的超重與失重現(xiàn)象如圖所示,有一個(gè)裝有水的容器放在彈簧臺(tái)秤上,容器內(nèi)有一只木球被容器底部的細(xì)線拉住浸沒在水中處于靜止,當(dāng)

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