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文檔簡介
1、精品文檔A-牛頓B.瓦特C.柏斯卡八年級物理下冊第七章力單元測試卷班級 姓名 成績一、選擇題(每題只有一個正確答案。每小題 3分,共36分)1. 如圖1所示的四位物理學(xué)家中,其名字被用作力的單位的是()2. 在圖2所指的四個力中,使受力物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是()10. 磁鐵在吸引鐵片時()A .鐵片不吸引磁鐵B.磁鐵吸引鐵片的力比鐵片吸引磁鐵的力要大一些C .磁鐵與鐵片相互吸引,而且力大小相等D.以上說法都不正確11. 下列關(guān)于力的說法正確的是()A .人提水桶的力大于水桶對人的拉力,水桶才能被提起B(yǎng).一個物體也能產(chǎn)生力的作用C .物體不受力時就不能運動D .一個物體在對另一個物體施力時,必
2、定會同時受到另一個物體對它的作用力12. 小明使用彈簧測力計前發(fā)現(xiàn)指針指在0.4N處,沒有調(diào)節(jié)就測一物體的重力,且讀數(shù)為2.5N ,則物體重力的準(zhǔn)確值應(yīng)為() A 、2.1N B 、2.5N C 、2.7N D 、2.9N二、填空題。(每空1分,共12分)13. 建筑工人在一根線的下邊掛上重物做成 ??梢杂盟鼇頇z查墻壁是否_ 這是根據(jù)的道理制成的。的拠力 A人對跳板H的拉力C硝詵對小鐵 坪的吸引力申乙14.圖4中是物理教材中的兩幅插圖,甲圖表示小鐵球受磁鐵作用的情況,說明力可以改變物體3 一個中學(xué)生的體重最接近();乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時,自己坐的船同時后退,說明物體A 5NB.
3、50NC. 500ND. 5000N4.下列說法中與力的作用效果無關(guān)的是()A .力的單位B.力的方向C.力的大小D.力的作用點5 .一盞燈用電線吊在天花板上,電燈受到電線的拉力作用的施力物體是()A.地球B .電線C.電燈D .天花板間力的作用是。15.樹上的蘋果落向地面是由于 作用的結(jié)果,其施力物體是 16 .如圖5所示的游戲情境,小孩將毽子向上踢出,表明力可以改變物體的;毽子被踢出后,在 力的作用下,毽子最終會落向地面。17.網(wǎng)球運動員用網(wǎng)拍擊球時,球和網(wǎng)拍都變了形,這表明了兩點:一是力可圖56. 茶杯放在桌面上時,茶杯對桌面的壓力和桌面對茶杯的支持力,A .作用點 B .大小C.方向
4、D .都相同7. 下列事例中,在力的作用下使物體的形狀發(fā)生變化的是(A .緊急剎車BC .做直線運動的足球,碰到球員后,運動方向發(fā)生改變這兩個力的三要素中相同的是().騎自行車加速前進(jìn)D .兩手用力扳竹條,使其彎曲以使物體 ,二是力的作用是 的.此外,網(wǎng)拍擊球的結(jié)果,使球的運動方向和速度大小都發(fā)生了改變,表明了力的作用效果還可以使物體的發(fā)生改變。三、作圖、實驗探究題。(每空2分,作圖3分,共28分)8.運動員將足球從后場踢到前場,足球在空中運動的過程中,不計空氣阻力,其受力的情況是( )A .只受踢力B .只受重力 C.受踢力和重力D .不受力的作用18. (2分)圖6中,彈簧測力計的示數(shù)為
5、No19. ( 3分)如圖7,均勻金屬圓環(huán)被吊在空中,請畫出金屬圓環(huán)所受重力的示意圖9.如圖3所示,物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是()20. (3分)如圖8所示,小車重 受到的拉力的示意圖。150 N,在A點受到大小為30 N的水平向右的拉力,試作出小車A.弩道上沿曲竝 滑行的運動員E.吊在天花板下靜止的電燈C.路上勻逋直線行駛的卜車D.空中勻速直線 下落的降箔傘o1弓7 Th4-?圖6lO,圖7A圖821. (6分)如圖9所示,使一薄鋼條的下端固定,現(xiàn)先后用不同的力去推它,且Fi= F3= F4 F2,使鋼條先后發(fā)生圖9(a八(b )、( c八(d )中所示的形變,則(a八(b )兩圖說 明; (
6、 a)、(c)兩圖說明。要說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)這一結(jié)論,應(yīng)比較圖 。(b)圖922. (8分)為制作彈簧測力計,某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關(guān)系作了探究下表是他 們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據(jù)表一甲彈簧受到的拉力/ N0l23456甲彈簧的長度/ cm6.09.012.015.018.021.024.0乙彈簧受到的拉力/ N0l23456乙彈簧的長度/ cm6.07.59.010.512.013.515.0表二(1) 分析表一和表二數(shù)據(jù)可知: 在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成 ; 在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長的長度比乙彈簧(選壤“大”或“小”)。
7、(2) 如圖10所示的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同則量程較大的是( 選填“A”或“B”下同)測力計,精度較高的是( 選填“A”或“B”下同)測力計圖10被測物體物體質(zhì)量m(kg)重力G(N)比值G m(N/kg )比值Gm的平均值(N/kg )物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.823.某物理實驗小組的同學(xué)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時,實驗記錄如下表:(1)在實驗過程中,需要的測量工具有: 和;(2)在上表空白處填出比值Gm的平均值。(3)分析表中實驗數(shù)據(jù),得出結(jié)論是: 。四、計算題(g=10N/kg,每小題6分,共24分)24.小明同學(xué)的質(zhì)量是 50 kg,那么他的體重是多少?25. 一書包重35N,其質(zhì)量為多少?26. 一物體質(zhì)量為300g,能否用05N的彈簧測力計測其重力?3一327有一體積為0.01m銅塊,受到的重力是多少?(銅的密度為8.9kg/m答案:一、選擇題ADCABBDBACDA二、填空題13. 鉛垂線豎直向下重力的方向是豎直向下的14. 運動狀態(tài)相互的15. 重力地球16. 運動狀態(tài)重17. 發(fā)生形變相互運動狀態(tài)三、作圖、實驗探究題。18.2.619.(略)
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