2021年中班科學(xué)教案:小公雞借耳朵_第1頁
2021年中班科學(xué)教案:小公雞借耳朵_第2頁
2021年中班科學(xué)教案:小公雞借耳朵_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、幼兒園教案2021年中班科學(xué)教案:小公雞借耳朵幼兒園名稱:XXXX班級(jí):XXXX日期:2021年XX月XX日幼兒園教案2021年中班科學(xué)教案:小公雞借耳朵中班科學(xué)活動(dòng)小公雞借耳朵教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)重難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,通過傾聽故事,了解動(dòng)物耳朵的特性,說說自己的想法,并能較連貫地講述,適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課,快來看看幼兒園中班科學(xué)小公雞借耳朵教案吧。幼兒園中班科學(xué)教案:小公雞借耳朵活動(dòng)目標(biāo):1、通過傾聽故事,了解動(dòng)物耳朵的特性2、說說自己的想法,并能較連貫地講述活動(dòng)重難點(diǎn):了解動(dòng)物耳朵的特性活動(dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:故事圖片、小動(dòng)物圖片前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解過一些小動(dòng)物的

2、特征活動(dòng)過程:一、謎語導(dǎo)入東一片,西一片,到老不相見(耳朵)重點(diǎn)提問:小動(dòng)物也有耳朵,你見過哪些小動(dòng)物的耳朵,它們長什么樣?你知道小動(dòng)物的耳朵有什么本領(lǐng)?小結(jié):小動(dòng)物耳朵各種各樣,有的長有的短有的大有的小,都能聽見很遠(yuǎn)傳來的聲音。二、聽故事,理解故事情節(jié)1、教師講述故事重點(diǎn)提問: 公雞有耳朵嗎?公雞的耳朵怎樣的?小公雞帶不了眼鏡,你幫它想個(gè)好辦法?小結(jié):公雞有耳朵,但是它沒有像我們一樣的耳廓,它的耳朵只是一個(gè)小洞洞。2、教師講述故事后半部分我們來聽聽小公雞是怎么做的重點(diǎn)提問:小公雞都向誰借耳朵了呢?它們有沒有借給它?為什么?小動(dòng)物的耳朵有什么用?小結(jié):小動(dòng)物都沒有把耳朵借給小公雞,因?yàn)樗鼈兊亩涠加凶约旱淖饔谩?、幼兒說說自己耳朵的作用重點(diǎn)提問:我們的耳朵本領(lǐng)也很大,誰能說說你的耳朵有什么本領(lǐng)?我們怎樣保護(hù)耳朵?小結(jié):我們的耳朵可以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論