![”新型冠狀肺炎防疫防控”期間學(xué)校“停課不停學(xué)”工作實(shí)施方案(范文)(范文)_第1頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-10/23/e6387cc6-2898-4bf4-9d21-06ff056d13ec/e6387cc6-2898-4bf4-9d21-06ff056d13ec1.gif)
![”新型冠狀肺炎防疫防控”期間學(xué)校“停課不停學(xué)”工作實(shí)施方案(范文)(范文)_第2頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-10/23/e6387cc6-2898-4bf4-9d21-06ff056d13ec/e6387cc6-2898-4bf4-9d21-06ff056d13ec2.gif)
![”新型冠狀肺炎防疫防控”期間學(xué)校“停課不停學(xué)”工作實(shí)施方案(范文)(范文)_第3頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-10/23/e6387cc6-2898-4bf4-9d21-06ff056d13ec/e6387cc6-2898-4bf4-9d21-06ff056d13ec3.gif)
![”新型冠狀肺炎防疫防控”期間學(xué)校“停課不停學(xué)”工作實(shí)施方案(范文)(范文)_第4頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-10/23/e6387cc6-2898-4bf4-9d21-06ff056d13ec/e6387cc6-2898-4bf4-9d21-06ff056d13ec4.gif)
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1、”新型冠狀肺炎防疫防控”期間學(xué)?!巴Un不停學(xué)”工作實(shí)施方案(范文)(范文)學(xué)?!靶滦凸跔畈《靖腥痉窝滓咔榉揽亍逼陂g“停課不停學(xué)”工作實(shí)施方案 為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情,x月x日xx縣教育局下發(fā)通知,明確中小學(xué)、幼兒園開學(xué)時(shí)間推遲到x月x日。病毒無情,人有情。xx小學(xué)積極 響應(yīng)并貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門的通知精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制 定此工作方案。一、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長(zhǎng):xx 副組長(zhǎng):xx 成 員:xx 二、工作要點(diǎn)1、暫定“停課不停學(xué)” 時(shí)間:2 月x日至2 月x日2、各教研組、備課組利用假期開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)(自2 月x 日至2 月x日之間,原則上不少于x次,每次不少于x小時(shí))。網(wǎng)絡(luò)教研要約定
2、時(shí)間,有主題,有討論,有發(fā)言,相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教研電子 材料開學(xué)后打包發(fā)送教學(xué)部,作為今年學(xué)校先進(jìn)教研組備課組評(píng) 選的內(nèi)容之一。各教研組備課組要至少提前完成兩周的備課量。3、語(yǔ)數(shù)外學(xué)科以備課組為單位研制推遲開學(xué)期間每一天學(xué) 生的學(xué)習(xí)任務(wù),其他學(xué)科以教研組為單位研制推遲開學(xué)期間各年 級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)并發(fā)布給學(xué)生,便于學(xué)生在家學(xué)習(xí),也便于家長(zhǎng)督 促指導(dǎo)。4、各班主任2 月x日前將所有任課教師拉入班級(jí)群。各班級(jí) 任課教師嚴(yán)格按照公布的“學(xué)習(xí)任務(wù)表”中的線上答疑時(shí)間上線 耐心進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)答疑(語(yǔ)數(shù)英學(xué)科教師每天線上答疑時(shí)間不少于1 小時(shí),其他學(xué)科不少于30 分鐘),細(xì)心為學(xué)生解答學(xué)習(xí)中遇到的 困惑。5、各任課教師要在
3、2 月x日前將下學(xué)期的電子教材分享到班 級(jí)群中供學(xué)生學(xué)習(xí)之用。6、各體育教師要指導(dǎo)學(xué)生每日在家合理安排體育運(yùn)動(dòng)不少 于1 小時(shí),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。(建議每天分x次,每次x分鐘)7、鼓勵(lì)和支持各教研組、備課組、任課教師錄制微課等學(xué)習(xí) 資源上傳班級(jí)給學(xué)生學(xué)習(xí)使用,鼓勵(lì)和支持教師創(chuàng)新使用網(wǎng)絡(luò)技 術(shù)等其他方式及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)開展情況并作出評(píng)價(jià)。8、其他未盡事宜,學(xué)校及時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)等途徑向所有教師傳達(dá),教師、學(xué)生在開展“停課不停學(xué)”時(shí)間有任何問題歡迎及時(shí) 和學(xué)校教學(xué)部聯(lián)系。學(xué)?!靶滦凸跔畈《靖腥痉窝滓咔榉揽亍逼陂g“停課不停學(xué)”工作實(shí)施方案 接XX市縣區(qū)教育局通知,為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作,確保全
4、校師生身體健康,中小學(xué)開學(xué)時(shí)間由原定的2 月 X 日延遲至2 月 X 日,按照“停課不停學(xué)”的原則,扎實(shí)開展教育教學(xué)工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想 充分發(fā)揮和利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”優(yōu)勢(shì),通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、電 子通訊等途徑與家長(zhǎng)、學(xué)生保持聯(lián)系,提出學(xué)習(xí)建議,建設(shè)“空中課堂”,開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),組織教師認(rèn)真研究、合理調(diào)整教學(xué)方式,靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí),保證教學(xué)效果有效、優(yōu)質(zhì)。二、準(zhǔn)備工作 在接到市(縣、區(qū))教育局發(fā)布的延遲開學(xué)通知后,學(xué)校第一時(shí)間組織領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、科任教師在學(xué)校管理 QQ 群、微信群、云校家里部署“停課不停學(xué)”的工作事宜: (一)領(lǐng)導(dǎo)班子工作 擬
5、定XX 學(xué)校關(guān)于2020 年春季延遲開學(xué)的公告,第一時(shí) 間告知家長(zhǎng)、學(xué)生做好疫情 XX 及居家學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)(X 月 X 日);擬定XX 學(xué)?!巴Un不停學(xué)”工作實(shí)施方案,進(jìn)一步做好延遲開學(xué)、居家學(xué)習(xí)的教育教學(xué)工作(X 月 X 日);指導(dǎo)全體 教師學(xué)習(xí)、運(yùn)用“XXXX”平臺(tái),編制圖文并茂,簡(jiǎn)單易學(xué)的操作 手冊(cè)(X 月 X 日);擬定XX 學(xué)校2020 春季課程計(jì)劃(X 月 X 日),根據(jù)新學(xué)期課程表,結(jié)合居家學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,再擬定XX 學(xué)校學(xué)生家庭學(xué)習(xí)一周作息表(X 月 X 日),以有效指導(dǎo)學(xué)生科 學(xué)安排學(xué)習(xí)生活,不給家長(zhǎng)增加額外負(fù)擔(dān)。(二)班主任工作通過 QQ 群、微信群向家長(zhǎng)了解學(xué)生假期外出
6、情況,做好記 錄(X 月 X 日);發(fā)送學(xué)校延遲開學(xué)公告,向家長(zhǎng)明確學(xué)校采取 的教學(xué)管理方式是“停課不停學(xué)”,獲得家長(zhǎng)的理解支持;反復(fù) 向?qū)W生叮囑、強(qiáng)調(diào)在家自學(xué)的注意事項(xiàng)、安全事宜、以及師生溝 通的方式和方法等,建議學(xué)生防護(hù)須知,讓學(xué)生們?cè)诩覍W(xué)得安心、 家長(zhǎng)放心。(三)科任教師工作1、制定分層、個(gè)性化課表,除語(yǔ)、數(shù)、英課程外,同時(shí)安排 道德與法治、音體美等課程。2、設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師輔導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)生作業(yè),借助“XX” 平臺(tái)在線給學(xué)生留作業(yè)、批改作業(yè),在線督促學(xué)生學(xué)習(xí),定期推 送語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的學(xué)習(xí)信息資源(如:學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、 相關(guān)優(yōu)秀課例實(shí)錄、語(yǔ)音資料、拓展學(xué)習(xí)資料、閱讀材料等),班主
7、任和任課教師與家長(zhǎng)、學(xué)生保持聯(lián)系,按照學(xué)校提供的作息時(shí)間督促與陪伴學(xué)生自主學(xué)習(xí),留存與學(xué)生交流的記錄,有效保 證孩子們?cè)诩抑凶灾鲗W(xué)習(xí)的質(zhì)量。3、針對(duì)教學(xué)重難點(diǎn),錄制微課視頻,通過 XXXX 上傳微課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和在線答疑;對(duì)于沒有安排錄制微課的科目,老師根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容,布置相應(yīng)的閱讀、寫作、觀摩學(xué)習(xí)、查閱資料、動(dòng)手操作等多種方式的作業(yè),注意各科作業(yè)量的恰當(dāng)性,作業(yè)形式的多樣性、趣味性。確實(shí)讓孩子們 在停課期間學(xué)有所獲。三、領(lǐng)導(dǎo)班子視頻會(huì)議 XX 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視此次任務(wù),為進(jìn)一步完善“停課 不停學(xué)”的方案,1 月 X 日下午 XXXX 校長(zhǎng)利用 XXXX 平臺(tái),召開
8、領(lǐng)導(dǎo)班子視頻會(huì)議,商議“停課不停學(xué)”工作實(shí)施方案的細(xì)節(jié)。四、具體實(shí)施建議 (一)撰寫周教學(xué)計(jì)劃(X 月 X 日至 X 月 X 日)。按照課表開 展課時(shí)設(shè)置,各學(xué)科組組織教師撰寫“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計(jì)劃”,要求具 體到每天每一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn)設(shè)計(jì)?!敖虒W(xué)計(jì)劃”上傳到 群空間。(二)上課(X 月 X 日至 X 月 X 日)。按照課表,開展網(wǎng)絡(luò)授 課,教師按照“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計(jì)劃”,提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的授課內(nèi)容, 上傳到 XX 平臺(tái),定時(shí)推送給學(xué)生用戶,組織學(xué)生觀摩相關(guān)資源 進(jìn)行自學(xué)。(三)作業(yè)及批改。語(yǔ)數(shù)英教師可以借助 XXXX 平臺(tái),通過“XXXX”“XXXX”“XXXX”給學(xué)生布置互動(dòng)作業(yè),作業(yè)形式可以采用“
9、游戲答題”的形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)后完成作業(yè)。教師通過平臺(tái)批改的數(shù)據(jù)反饋,了解學(xué)生作業(yè)完成情況,并進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。建議每科學(xué)生作業(yè)時(shí)長(zhǎng)控制在20 分鐘左右(根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)適當(dāng)調(diào)整)。其余學(xué)科可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)內(nèi)容,以回復(fù)的形式進(jìn)行學(xué)生作業(yè)批改、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)。(四)在線答疑。每天晚上 X 時(shí)到 X 時(shí)。各班借助 QQ 群、微 信群、XX 平臺(tái),結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)、作業(yè)完成情況進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討, 解疑釋難。注意留存網(wǎng)絡(luò)研討、在線答疑的過程性資料。五、具體分工及注意事項(xiàng) 領(lǐng)導(dǎo)班子:各負(fù)其責(zé),層層把控,落實(shí)到位,向全體教職工 明確工作要求,依據(jù)學(xué)校整體要求,組織、落實(shí)好各項(xiàng)工作。(一)組織機(jī)構(gòu) 組 長(zhǎng):X
10、XX 副組長(zhǎng):XXX 組 員:XXX (二)職責(zé)分工1、班主任:隨時(shí)關(guān)注班級(jí)學(xué)生的身體健康及學(xué)習(xí)鍛煉的情 況,引導(dǎo)孩子們?cè)诩抑泻侠碜飨?、認(rèn)真學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。2、全體教師:以在線授課、答疑等形式進(jìn)行師生互動(dòng)教學(xué), 切實(shí)做到關(guān)注每一位學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。 道德與法治教師:引導(dǎo)學(xué)生增加自信,提高認(rèn)識(shí),不信 謠,不傳謠,不造謠。 語(yǔ)文教師:提供課外閱讀篇目,與學(xué)生交流讀書感受。借助 XX 平臺(tái)了解學(xué)生學(xué)情,整合優(yōu)質(zhì)資源并推送,布置個(gè)性化 作業(yè),做好線上教學(xué)服務(wù)。 數(shù)學(xué)教師:在了解反饋學(xué)生寒假作業(yè)完成情況的基礎(chǔ)上, 借助 XX 平臺(tái)推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,布置分層作業(yè),在線全批全改, 為學(xué)生答疑解難。
11、 英語(yǔ)教師:借助“XXXX”“XXXX”,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行聽讀訓(xùn) 練,群里以打卡的形式上傳學(xué)生誦讀課文的音頻,教師進(jìn)行點(diǎn)對(duì) 點(diǎn)的反饋指導(dǎo)。三四年級(jí)以聽讀為主,五六年級(jí)適當(dāng)補(bǔ)充英語(yǔ)閱 讀理解篇目。 體育教師:開展以室內(nèi)鍛煉為主的,趣味性強(qiáng)的體育活 動(dòng); 美術(shù)教師:在班級(jí)群中曬出自己的繪畫作品。 音樂教師:推送曲目,引導(dǎo)學(xué)生欣賞,將自己學(xué)習(xí)的歌 曲高聲唱起來。 科學(xué)及綜合實(shí)踐教師:推送 XXXX,學(xué)習(xí)并操作推文中簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn);讓學(xué)生自己統(tǒng)籌時(shí)間,自主創(chuàng)意實(shí)踐,多讀書,并幫 助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)。在多項(xiàng)實(shí)踐任務(wù)中任選“一個(gè)行 動(dòng)”,作為學(xué)生開展的綜合實(shí)踐活動(dòng)。總之,在這段時(shí)期,XX 學(xué)校全體教師盡職盡
12、責(zé),齊心協(xié)力, 聽從指揮,服從分配,做好延遲開學(xué)的相關(guān)工作。努力使學(xué)業(yè)指 導(dǎo)達(dá)到全覆蓋,讓每個(gè)學(xué)生覺得自己雖然在家上課,但老師一直 就陪伴在身邊,在這段日子里,讓學(xué)生擁有不一樣的課堂,收獲 不一樣的趣味! 防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案 為保證在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生和流行時(shí)有效預(yù)防和快速應(yīng)對(duì),及時(shí)控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發(fā)和流行,最大限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害,保障全縣師生身體健康與生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,結(jié)合實(shí)際情況,制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想 依據(jù)中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法中華人民共和國(guó)傳染病防治法突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例及上級(jí)有關(guān)文件要求,構(gòu)建新型冠
13、狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系,確保任何一所學(xué)校發(fā)生疫情時(shí),能快速獲得信息,立即組織救治,最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。二、工作目標(biāo) 高度重視學(xué)校的疫情防控工作,要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),做好春節(jié)和寒假期間值班值守,狠抓疫情防控重點(diǎn)環(huán)節(jié),不得舉辦聚集性活動(dòng),要面向離校學(xué)生,通過微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,引導(dǎo)做好防控工作,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,以預(yù)防為主,外堵內(nèi)防。三、應(yīng)急組織體系及職責(zé) 教育局會(huì)同有關(guān)部門組織實(shí)施學(xué)校內(nèi)新型冠狀病毒感染的肺炎控制措施,做好在校學(xué)生、教職工的宣傳教育和自我防護(hù)工作。成立汪清縣教育局新
14、型冠狀病毒感染肺炎應(yīng)急處理指揮部,教育局主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任應(yīng)急指揮部總指揮,統(tǒng)一組織開展應(yīng)急處理工作;指導(dǎo)和督促學(xué)校認(rèn)真履行職責(zé),開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應(yīng)急處理工作;根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式,依法決定采取必要的措施。領(lǐng)導(dǎo)組設(shè)組長(zhǎng)1人,副組長(zhǎng)4人 組長(zhǎng):xx 組長(zhǎng)工作職責(zé):負(fù)責(zé)疫情防控的應(yīng)急處理指揮統(tǒng)籌工作。副組長(zhǎng):xxx 副組長(zhǎng)工作職責(zé):負(fù)責(zé)抓好所分管學(xué)校的疫情防控監(jiān)督工作。成員:教育局各科室主要負(fù)責(zé)人,全縣各級(jí)各類學(xué)校負(fù)責(zé)人和幼兒園園長(zhǎng)。成員職責(zé):科室負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案,做好所管轄工作范圍內(nèi)的疫情防控工作,各學(xué)校負(fù)責(zé)人制定學(xué)校的疫情防控實(shí)施方案,實(shí)行每日疫情“零報(bào)告”制
15、度,做好學(xué)生、教職工宣傳教育和自我防護(hù)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局體衛(wèi)藝科,主任由xxx兼任。辦公室職責(zé):負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急日常工作,負(fù)責(zé)收集、整理、上報(bào)、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息,形成階段性及總體應(yīng)急工作報(bào)告。四、疫情監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)和報(bào)告 (一)病例監(jiān)測(cè)和發(fā)現(xiàn)。各學(xué)校應(yīng)提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報(bào)告意識(shí),對(duì)于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例,應(yīng)注意詢問發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史,或哺乳動(dòng)物、嚙齒動(dòng)物、禽類等,尤其是野生動(dòng)物的接觸史,及其與類似病例的密切接觸史。1010101010101010101010101010101010101010101010101010101
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