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文檔簡介
1、食品安全主 題班會教案 優(yōu)秀范文同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、 愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有 許多事情需要 備加注意和小心 對待,否 則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面是小 編為大家收集了食品安全主 題班會,希望你 們能喜歡,一、班會目的:1、知道食品 衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知 識 。2、了解在學(xué)校注意一些食品方面的安全。二、班會形式:以問答競賽游戲為形式,分 競賽小組為單 位。三、班會前準(zhǔn) 備:1.讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的 資料,以 備小組交流,做好參 賽準(zhǔn)備。2.選定主持人和參 賽隊員 ,搞好舞臺布置。3.黑板上 書寫 “食品安全知 識競賽 ”八個美 術(shù)
2、字。四、活動過程 :(一 ) 班長宣布 “食品安全主 題班會 “開始,宣 讀競賽規(guī)則 ,請主持人上 場。主持人:喜 歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高 興的同時卻忘記要看看食品是否 過期,是否 變質(zhì),因此就存在一個很大的安全 隱患。請同學(xué)們在享受零食 時記住要吃安全放心的食品。1、預(yù)防食物中毒,首先要 講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋 ( 一月一次 ) 。2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清 潔衛(wèi) 生,養(yǎng)成 飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好 習(xí)慣 。3、做到 六不吃 ,不吃生冷食物、不吃不 潔瓜果、不吃腐 敗變質(zhì) 食物、不吃未 經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。4
3、、要從食品 標(biāo)簽上注意 識別食品 質(zhì)量,選擇 安全的食品是把住“病從口入 ”的第一關(guān)。主持人:下面 進(jìn)行第一個 環(huán)節(jié)(二 ) 食品安全 問題進(jìn) 行知 識競賽 。( 必答 題)大家按小 組進(jìn) 行各輪 比 ,第一、二 組為 蘋果組 ,第三、四 組為 荔枝組 。下面開始第一回合的比 賽 。 個回合是必答 ,每道 目都有 4 個 選項 ,其中只有一個正確。每個小 回答一道 題 目,答對 加一分,答 錯 不扣分。1、 綠 色食品指什么食品?(c)a、蔬菜和水果b、 綠顏 色的食品 c、安全無 染食品 d 有豐富 養(yǎng)價 值 的食品2、哪些食物不能一起吃?(a)a、豆腐和菠菜b、葡萄和蘋果c、面包和牛奶d、
4、 和豆 漿主持人:好了,第一回合的比起來看看比分。 賽 就到此 結(jié) 束,看來 況 還滿 激烈喔 !那 在 我 一(二 ) 答 題主持人:下面要 進(jìn) 行第二 輪 的比 ,同學(xué) 們 加油呀 !這 一 的比 賽 是我 們 大家一起來回答,同學(xué) 們 只要回答是或不是、能或不能。在我 問 完 目后,就可以回答。1、 發(fā) 霉的花生能吃 嗎?(不能 )2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是 )3、方便面是不是可以作為主食 ?(不是 )4、我 是不是可以天天吃快餐?(不能 )5、能空腹喝牛奶 嗎 ?(不能 )(三 ) 辯論題小 ,并派一個代表 說 出你 的意 見 和 結(jié)論 。 得的小 加 3 分,第二名加2 分
5、。主持人:餐 廳 、 店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談。答:利: 生,不易 傳 染各種疾病。弊:塑料餐具不易 處 理,造成 “白色 污 染 ”。一次性筷子浪 費 大量木材, 長 此以往,將會破壞森林,破壞生 態(tài)環(huán) 境。結(jié)論:弊大于利、 應(yīng)停止使用。主持人:好啦,比賽到 里 束了, 在 讓我 一起來看看各 組的 積分。(四 ) 食品衛(wèi)生安全童 謠 (大家一 邊拍手一 邊念 ) 。食品安全真重要,病從口入危害大。良好習(xí)慣要養(yǎng)成,食品挑 選切注意?!叭裏o ”食品莫食用,有害物質(zhì)在其中。小攤小販莫相信, 衛(wèi)生更是 談不上。過期食品切注意,吃了危害大又大。變質(zhì)食品切分清,中毒機(jī)率高又高。油炸腌制要少吃,
6、健康危害正面臨。飲料、冷 飲要節(jié)制,損害牙齒的健康。(五 ) 班主任小 結(jié)活動目的 :1、了解食品 衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知 識 。2、在學(xué)校注意一些食品方面的安全?;顒舆^程 :輔導(dǎo)員談衛(wèi) 生安全常 識 :一、正確洗手 ,是飲食安全第一步洗手七步法。人人飯前便后要洗手。二、路邊小吃拒入口不購買路邊飲食、零食 ,遠(yuǎn)離疾病。三、不買包裝不完整、 標(biāo)示不明的食品。四、不吃隔餐 雞蛋、牛奶。活動目的 :1、了解食品 衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知 識 。2、在學(xué)校注意一些食品方面的安全。活動過程 :輔導(dǎo)員談衛(wèi) 生安全常 識 :一、正確洗手 ,是飲食安全第一步洗手七步法。人人飯前便后要洗手。二、路邊小吃拒入口不購買路
7、邊飲食、零食 ,遠(yuǎn)離疾病。三、不買包裝不完整、 標(biāo)示不明的食品。四、不吃隔餐 雞蛋、牛奶。五、買回家中的食物 ,應(yīng)分類分區(qū)存放 ;生、熟食分開。六、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。1、夠買食品時要進(jìn)行選擇 ,不購買 “三無食品 ”。沒有商 標(biāo)的食品不能 買 ;沒有生 產(chǎn)日期的食品不能 買 ;沒有生 產(chǎn)廠家的食品不能 買。2、天氣炎 熱,微生物繁殖迅速 ,食品容易腐 敗變質(zhì) ,一旦不注意易 發(fā)生食品中毒。住校生應(yīng)特別注意自家 帶來的菜是否 變質(zhì) ,從看其色 ,聞其味進(jìn)行觀察、辨別 。七、你還知道哪些關(guān)于食品衛(wèi)生安全方面的知 識 ?八、通過本次的班 隊會你知道了哪些方面的有關(guān)食品衛(wèi)生安全的知 識五
8、、買回家中的食物 ,應(yīng)分類分區(qū)存放 ;生、熟食分開。六、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。1、夠買食品時要進(jìn)行選擇 ,不購買 “三無食品 ”。沒有商 標(biāo)的食品不能 買 ;沒有生 產(chǎn)日期的食品不能 買 ;沒有生 產(chǎn)廠家的食品不能 買。2、天氣炎 熱,微生物繁殖迅速 ,食品容易腐 敗變質(zhì) ,一旦不注意易 發(fā)生食品中毒。住校生應(yīng)特別注意自家 帶來的菜是否 變質(zhì) ,從看其色 ,聞其味進(jìn)行觀察、辨別 。七、你還知道哪些關(guān)于食品衛(wèi)生安全方面的知 識 ?八、通過本次的班 隊會你知道了哪些方面的有關(guān)食品衛(wèi)生安全的知 識早晨我上學(xué) 時買 了包三無食品 “辣的不行 ”去了學(xué)校,看 班 要來,我趕 打開,一下子就吃
9、肚子,生怕班 長 大人要拿走上 了, 了一會,喉 嚨 里真的是 “辣的不行 ”。 終于到了第二 節(jié)課 ,我興奮 極了, 上來到了 階 梯教室。 于上 課 了,我看看四周,眼睛一亮!啊 !架子上全是本人 愛 吃的 西,我真想用 “吸食大法 ”把它 一 而光。同學(xué) 演了一個小品,是有一個好吃的同學(xué)吃了小 上的炸 腿而得了 “急性 腸 胃炎 ”,我 們 的小演 員們 ,一個個演得 維 妙 肖,一直在 “哎 哎 ”的叫呢 !我 看了就大笑起來,但心有一些余悸,有點害怕我像 個好吃鬼一 得病,后悔吃了很多辣條。 上同學(xué) 們 又開始了知 識問 答,從中我又 “三無 ”食品有了 進(jìn) 一步的了解,也從中學(xué)到了很多知 識 。 “三無 ”食品就是無生 產(chǎn)許 可,無生 產(chǎn) 日期和無生 產(chǎn) 廠家,防腐 劑吃多了 還 會得上癌癥呢 !我一聽會致癌,就不敢吃了,有哪個笨蛋想 自己得上癌癥呢 ?我 架子上的零食沒有了什么食欲了。老 師讓 同學(xué)又演了小品,一個同學(xué)在小 攤 上 了一包三無食品,爸爸 讓她去退 貨 ,老板卻 上翻臉 不 ,她打 電話 ,讓衛(wèi) 生局的人來了,一看,才知道 家店沒有營業(yè)執(zhí) 照,他家是非法 三無食品的,把他 抓走了。參加我們 主 班會市 衛(wèi) 生局的趙 局 聽了上了 講 臺, 我們說 “我 必 要正確 購買
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