濃濃敬老情_重陽節(jié)主題班會教案

1、濃濃敬老情 _重陽節(jié)主題班會教案中國老年 節(jié)農(nóng)歷九月初九，是我國的 傳統(tǒng)節(jié) 日重陽節(jié) ，也是我國 傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。據(jù)此風(fēng)俗習(xí)慣，1988 年我國將 農(nóng)歷的九月初九正式定 為中國老年 節(jié) ，使農(nóng)歷 九月九 成為我國法定的老年 節(jié)。下面是小 編整理的關(guān)于重陽 節(jié)主題班會的幾篇教案，希望 對大家有所幫助。一、呈事件師：同學(xué) 們，大家都知道， 農(nóng)歷九月初九是重陽 節(jié)，也叫老人 節(jié)，在那天我 們做了什么 ?生：我們?nèi)ゾ蠢显何?問老人的。師：想起那天，我的胸中就 蕩起汩汩暖意， 讓我們一起回 顧那溫馨美好的一天。 (幻燈出示敬老院 場景，配 樂，并做 簡單介紹 。)師：這是我們自己親身做過的事情， 經(jīng)過這

2、 次活動，你有什么感想 ?生 1：當(dāng)我 們走進(jìn)敬老院 時(shí)，沒有我想象中的 熱鬧，只見老人們?nèi)齼蓛稍陉柟庀?，安安靜靜的，感 覺特安詳。生 2：我在敬老院幫一位老奶奶梳一個(gè)勁的說謝謝 ，我都不好意思了。頭發(fā)時(shí)，她感 動得抓住我的手，連聲夸我是好孩子，生 3：我在敬老院遇到一位老 爺爺，老爺爺已經(jīng)快 80 歲了，耳 朵有點(diǎn)聾，他給我們講了許多他年 輕時(shí)的故事， 還給我們看了他身上的 傷疤，臨走時(shí)還為 我們表演了用拐杖 鍛煉的絕活，真希望他能身體健康，幸福快 樂。生 4：我看到有一些老人腿腳不便，有的雙目失明，我 覺得他們很可憐，不 過看到我們，他們都很高 興，我想以后我一定會再去的。師小結(jié)：看來，

3、 這半天的活 動讓大家頗有感觸，老人 們那喜笑顏開的樣子感染了你 們，也感染了我。二、明責(zé)任1、師：其實(shí)，尊老 愛老是我 們中華民族的 傳統(tǒng)美德， 許多感人的故事 讓人動容，下面我們來聽聽尊老 愛老的故事?；脽舫?現(xiàn)故事一：小黃香溫席待雙 親故事二： 2012 感動中國人物，孟佩杰 師：聽完故事，我 們學(xué)校的 “愛心小 記者”想采訪我們班的同學(xué)。 記者提問：請你談?wù)劼犃斯适潞?，有什么感??生 1：聽了小黃香的故事，我感到很震驚，他9 歲就能侍雙 親，他為父母做的事我 連想都沒想 過，難怪他 9 歲就成為有孝心的楷模，被無數(shù)人稱頌，贊揚(yáng)。生 2：我很敬佩 90 后的大姐姐孟 x，媽媽癱瘓 在床

4、，她獨(dú)自撐起一片天，用稚嫩的雙肩挑起生活的重?fù)?dān)， 對不是親生的母 親盡到了 責(zé)任?？粗?這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，想到她只比我大幾歲，卻懂事， 堅(jiān)強(qiáng)，能干，作 為一個(gè)女生我感到羞愧，我要向她學(xué) 習(xí)。生 3：我想 對孟 x 姐姐說，我敬佩你，敬佩你的孝心，敬佩你的毅力，敬佩你那種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?記者：謝謝你們的發(fā)言。2、師過渡：是呀，不 論是古人 還是今人，尊老敬老的故事比比皆是，老人們曾經(jīng)為我們付出了巨大的 艱辛和無限的關(guān) 愛，他們用寶貴的青春與汗水 澆灌出我 們今天的幸福和快樂，如今，他 們老了，我 們理應(yīng)給他們溫暖和慰藉，然而，我 們身邊卻出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象，下面我 們一起看看小品的奶奶的心肝

5、。3、師過渡：看了 這個(gè)故事，是不是有種似曾相 識的感覺，故事中的某某 說不定就是你，剛才的故事并不 時(shí)普遍現(xiàn)象，下面我 們來爆爆料，你身 邊或家庭、 鄰居、親戚朋友中是不是也有 類似的事情 發(fā)生。生 1：我外婆 癱瘓了，我 媽和舅舅 輪流照顧她，但是我舅舅不怎么管她，我和我去看外婆 時(shí)，發(fā)現(xiàn)外婆癱瘓的那半邊身子開始腐 爛，真可憐。媽回生 2：我鄰居家的阿姨 對張爺爺張 奶奶一點(diǎn)都不好， 經(jīng)?？梢月牭桨⒁?對老人的冷嘲熱諷，有時(shí)還要罵他們，哎，真可憐。生 3：我在村里聽到的一件真 實(shí)的事，一個(gè)王姓的老人，快 90 歲了，有一天，他拄著拐杖去街上 買日用品，走到一座 橋的橋尾時(shí)，一個(gè)不小心，摔下

6、河去，等家人 發(fā)現(xiàn)時(shí) 他已經(jīng)去世了，在河邊還能看到老 爺爺十指抓地的印 記，深深的痕跡看出老人強(qiáng)烈的求生 * 。事后，有一個(gè)年 輕人告訴大家，當(dāng) 時(shí)他看到的，但他沒有下去，他 說以為老人在河 邊不知干什么。再多的借口都不能 說明問題。我感到真寒心。三、盡責(zé)任1、師：剛才某某同學(xué) 說 “真寒心呀 ”，的確，尊敬老人老人的家庭是和睦的家庭，尊敬老人的社會是 發(fā)展的社會，尊敬老人的學(xué)校是 進(jìn)步的學(xué)校，尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生，我 們李港小學(xué)的教養(yǎng)教育更 讓我們知道，尊老 愛老，我 們責(zé)無旁貸，那我們可以怎么做，才是在關(guān) 愛老人。 請小組討論 。師 提問：說說我們怎樣做，才是在關(guān) 愛老人。生 1：

7、在家 時(shí)，對自己的 爺爺奶奶好點(diǎn)， 爺爺奶奶勞累時(shí)，我給他們捶捶背，在田 間勞作時(shí)，及時(shí)送杯水，禮拜天在家做一些力所能及的家 務(wù)，洗碗、洗衣服。生 2：爸爸 媽媽不在家，我每天吃完晚飯陪爺爺奶奶散步，聊一些學(xué)校里的事，匯報(bào)我的學(xué) 習(xí)情況。生 3：我們不僅要對自己的 爺爺奶奶好，在大街上看到老人要主到老人要主 動讓座。動攙扶，在公 車上看生 4：我媽媽對 奶奶不是很好，我要想 辦法讓他們和睦相 處。生 5：或許對于我來 說，不能在 經(jīng)濟(jì)上給老人支持，但我可以生 6：我想在學(xué)校成立一個(gè)小 團(tuán)體，經(jīng)常組織大家一起做關(guān) 愛老人的活 動，讓大家逐步養(yǎng)成關(guān) 愛他人、 樂于助人的品德。2、師：大家說得多好，

8、老人要關(guān)心 時(shí)來一句親切的慰 問，孤獨(dú) 時(shí)為他們唱歌解 悶，生病時(shí)噓寒問暖，勞累時(shí)為他們按摩捶背等等都是我 們關(guān)愛老人的一種 詮釋?，F(xiàn) 在大家是不是感 覺到關(guān)愛老人是自己一份 應(yīng)盡的責(zé)任呢 ?心中是不是充 滿了滿腔熱情呢 ?下面我 們就先到 “愛心加油站 ”里去加加油吧。 (出示關(guān)心老人的名人名言， 讀)3、過渡：這些話真是字字 顯真情，句句露 責(zé)任。其 實(shí)，現(xiàn)在的社會也已 經(jīng)關(guān)注起老人來，一首常回家看看，道出了天下父母的心里 話，感恩的心震撼了無數(shù)人的心靈，但是，社會上 還是有很多空巢老人無人 問津，央 視還為 此制作了多個(gè)公益廣告， 請看播放關(guān) 愛空巢老人 視頻 。師 提問：看了視頻，想想

9、我 們身邊有空巢老人 嗎 ?生 1：我爸爸 媽媽都在荊江上班，平 時(shí)很少回來，平 時(shí)就我和 爺爺奶奶生活在一起，現(xiàn)在馬上到農(nóng)忙了，家里有兩 畝多田，每每看到 爺爺彎著腰拖拖 車，奶奶 蹣跚著收黃豆，我很辛酸。生 2：我來自 貴州的一個(gè)小村子，我跟隨爸爸媽媽來到南通，家里就留下了一個(gè)年邁的奶奶，家里又沒有電話，真不知道奶奶在家里是怎么生活的?2、師過渡：老人 們的生活有很多不便，可是我 們的力量又太小，只能看在眼里，急在心里，此 時(shí)我們就可以 尋求大人的幫助。有沒有 辦法得到大人的支持呢 ?請聽某某寫 給爸爸媽媽的一封信 (配樂朗讀 )3、倡議書四、朗誦五、總結(jié)尊老敬老是中 華民族的 傳統(tǒng)美德，

10、關(guān) 愛老人是我 們每個(gè)人 義不容辭的 責(zé)任。同學(xué) 們，讓我們攜起手來，一起尊老、敬老、 愛老，用我 們朝陽般真 誠的愛心，用我 們沉甸甸的 責(zé)任，去 換取夕陽最幸福的微笑。活動目標(biāo)：1.了解重陽 節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含 義2.學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，學(xué)會感激老人。3.用自己的行 動來表達(dá) 對老人的情感， 動手又動腦 。4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老 愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)?；顒訙?zhǔn)備1、關(guān)于重陽 節(jié)的傳說故事和有關(guān) 圖片。2、事先 讓家長和孩子初步了解有關(guān)重陽節(jié)的有關(guān)民俗?；顒舆^程：一、談話導(dǎo) 入同學(xué)們，你們知道今天是什么日子 嗎 ?前幾天老 師給 你們布置了一個(gè)任 務(wù)，就是了解重

11、陽節(jié)的有關(guān)內(nèi)容，你 們都了解了重陽 節(jié)的哪些內(nèi)容， 誰能來給我們大家說一說?二、認(rèn)識重陽節(jié)1.了解重陽 節(jié)的來歷通過故事重陽 節(jié)由來的 傳說，加深學(xué)生 對重陽節(jié)的了解和 認(rèn)識。2.介紹重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣金秋送爽，丹桂 飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽 節(jié)，人們有豐富的活 動，如登山、 賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。3.關(guān)于重陽 節(jié)的詩歌采桑子重陽*九月九日 憶山東兄弟 王維過故人莊 孟浩然三、發(fā)表感言播放圖片，發(fā)表感想。(1) 我可以 為爺爺奶奶做些什么事情 ?a.給爺爺 奶奶 (外公外婆 )打一個(gè) 電 話或陪老人吃一 頓飯 。b.講一個(gè)動人的故事 給老人聽。c.為爺爺 奶奶 (外公外婆 )拍一

12、 張幸福照。d.陪伴老人一起散步。e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼 盤 )。f.自制一 張精致的 賀卡表達(dá) 對他們的美好祝福。(2) 我想對爺爺 奶奶說句心里 話。四、活動總結(jié)通過這節(jié)課 ，我們不僅了解了重陽 節(jié)的來歷，還知道了重陽 節(jié)的相關(guān) 習(xí)俗，既增 長了見識，又培養(yǎng)了我 們對老人的尊敬之情。在 這里，老 師要送給你們一句話：老吾老以及人之老。 這句話是告訴我們，既要孝 順自己的父母、 長輩，也要關(guān)心身 邊的老人、 長輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人，做個(gè)尊老的好孩子。相信你 們能做到的是 嗎 ?最后祝愿天下的老人，重陽 節(jié)快樂 !活動目標(biāo)1、讓兒童了解重陽 節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含 義;

13、2、鼓勵(lì)兒童自己 動手，做禮物送 給老人，提高 動手能力 ;3、培養(yǎng)兒童敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老 愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)?；顒訙?zhǔn)備(1) 布置活 動場地，營造尊敬老人的 濃烈氛圍。(2) 錄音機(jī)、投影 儀、錄像機(jī)等音響 設(shè)備。(3) 學(xué)生準(zhǔn) 備自備的各種材料，用于制作 風(fēng)箏及給老人的禮物。(4) 活動時(shí)間 一天?；顒舆^程一、介紹重陽節(jié)的來歷及意義：同學(xué)們，你們知道重陽 節(jié)嗎 ?重陽節(jié)在哪一天 ?重陽節(jié)有什么特殊的含義嗎 ?(登高辟邪，祈福免禍)你知道重陽 節(jié)有什么新的意 義?(尊敬老人 )在重陽節(jié)即將來臨之際，我們利用這次活動，來體 驗(yàn)我們中華民族的 傳統(tǒng)風(fēng) 俗，增 長我們的見識

14、，加深我 們對自己親人特別是老人 們的感情。 這是很有意 義的。播放投影 儀(活動課件) ：農(nóng)歷九月九日， 為傳統(tǒng) 的重陽節(jié)。 因?yàn)楣爬系囊?經(jīng)中把 “六”定 為陰數(shù)，把 “九”定為陽數(shù)，九月九日， 日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人 認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始 過此節(jié)日。慶祝重陽 節(jié)的活動多彩浪漫，一般包括出游 賞景、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活 動。九九重陽，因 為與 “久久 ”同音，九在數(shù)字中又是數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收 獲的黃金季 節(jié)，重陽佳 節(jié)，寓意深 遠(yuǎn)，人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情，唐 詩宋詞中有不少 賀重陽，詠菊花的

15、詩詞佳作。重陽節(jié)插茱萸的 風(fēng)俗，在唐代就已 經(jīng)很普遍。古人 認(rèn)為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi) ;或佩戴于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩戴， 還有插在 頭上的。大多是 婦女、兒童佩戴，有些地方，男子也佩戴。重陽 節(jié)佩茱萸，在晉代葛洪西 經(jīng)雜記 中就有 記載。除了佩戴茱萸，人 們也有頭戴菊花的。唐代就已 經(jīng)如此， 歷代盛行。清代，北京重陽 節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉 貼在門窗上， “解除兇 穢，以招吉祥 ”。這 是頭上簪菊的 變俗。宋代， 還有將彩繒剪成茱萸、菊花來相 贈佩戴的。現(xiàn)在的重陽 節(jié)，被賦予了新的含 義。 1989 年，我國把每年的九月九日定 為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地 結(jié)合，成 為尊老、敬

16、老、 愛老、助老的老年人的 節(jié)日。全國各機(jī)關(guān)、 團(tuán)體、街道，往往都在此 時(shí)組織 從工作 崗位上退下來的老人 們秋游賞景，或 臨水玩樂，或登山健體， 讓身心都沐浴在大自然的 懷抱里，開 闊視野，交流感情， 鍛煉身體，培養(yǎng)人 們回歸自然， 熱愛祖國大好山河的高尚品德。不少家庭的晚 輩也會攙扶著年老的 長輩到郊外活動或?yàn)槔先藴?zhǔn) 備一些可口的 飲食。一、指導(dǎo)思想：農(nóng)歷九月初九是我國古老的 傳統(tǒng)節(jié) 日之一，古人把 “九九相重 ”叫重陽 節(jié) ; “九 ”是數(shù)學(xué)當(dāng)中， “九九 ”與 “久久 ”同音，包含著 長久長壽的含意。 1989 年，我國把 農(nóng)歷九月初九定 為“老人節(jié)”，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地 結(jié)合，成 為

17、尊老、愛老、助老的 “老人節(jié)”。平日， 許多年輕的父母由于忙于工作，把照 顧孩子的重要大事全 權(quán)托給爺爺 、奶奶或外公外婆，老人 們冒著寒 風(fēng)酷暑，不管 風(fēng)吹雨打接送寶寶 孫子，為孩子的冷 熱饑飽 操勞，他們無怨無悔， 樂于奉獻(xiàn)。而孩子 們一直熟 視無睹，覺得理所當(dāng)然，有的 還向老人家 發(fā)脾氣。所以學(xué)校德育處制定本活 動旨在為豐富孩子的社會知 識，培養(yǎng)孩子敬老、 愛老、助老的美德。二、主題活動目標(biāo)：1.幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗風(fēng)情，豐富孩子的社會知識。2.讓孩子走進(jìn)情感世界，感受 長輩對 自己的愛，并把 長輩的愛“遷移 ”身邊 每一位老人和敬老院的老人，感受與老人 聯(lián)歡的快樂，同時(shí)

18、讓老人們享受到被關(guān) 懷的快樂，讓老人為孩子的成 長感到欣慰與 驕傲3.通過制作老人禮物 ( 賀卡、紅花等 ) “祝說賀話 ”、 “夸老人 ”一(分鐘分享 )、“我為老人做好事 ”等活 動，讓孩子以不同的形式表達(dá) 對老人的 愛，培養(yǎng)孩子的 動手能力、表達(dá)能力、想象能力。4.主動建議爸媽帶家里老人一起 觀山秋游、開 闊視 野、交流情感、 鍛煉身體，在 親情中回歸自然、淘冶 熱愛祖國大好山河的情操。三、活動時(shí)間 ：10 月 17 日至 10 月 25 日四、活動要求：1.1-2 年級學(xué)生在重陽 節(jié)那天每個(gè)學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺 奶奶或爸爸 媽媽 ;幫父母做一周家 務(wù)。一周后各班 舉行一次 “故事

19、會 ”活動，交流自己的活 動情況及感受。最后 評出班級“小孝星 ”。2.3-6 年級各班在重陽 節(jié)自制賀卡一件送 給爺爺奶奶或爸爸 媽媽 ;開展 “講一個(gè)故事 ”、“唱一首歌 ”、 “做一件事 ”、“揉一次肩 ”、“捶一次背 ”、“做一月家 務(wù)”、 “寫一篇孝 親作文 ”、“看一本孝 親故事書 ”八個(gè)一活 動 。各班再 舉行一次 “孝親主題班會 ”活動，分享活 動感受。3.各班活 動中的原始材料于第八周 發(fā)至德育處 “2018年重陽 節(jié)”文件夾中，學(xué)校將 評出“小孝星 ”進(jìn)行表揚(yáng) 。一、活動目的： 1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的 傳統(tǒng)美德。2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛心，做孝 親敬

20、老的好孩子。二、活動準(zhǔn)備：歌曲我 愛爸爸媽媽我的好 媽媽三、活動流程班主任講話“先栽樹，后乘涼， 長者恩德不能忘，老吾老及人之老，春 風(fēng)化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學(xué)二年 級“孝親敬老，從小做起 ”主 題班會， 現(xiàn)在開始。(一 .)活動導(dǎo)入1.以一首我 愛爸爸媽媽導(dǎo)入新課 。為 什么要 愛爸爸媽媽，尊敬老人 ?(生交流 )(二 ).活動過程：1.聽黃香溫席故事，思考并討論：1) 、從哪些地方看出黃香十分孝敬母 親?2) 、使你感 動的是什么 ?小結(jié)：黃香是個(gè)孝敬的孩子，從小就懂得關(guān)心父母。2、講古今孝敬父母的故事( 老師講 )挨杖傷老漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫 韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一個(gè)

21、有名的孝子。他的母 親對他管教很 嚴(yán)格，稍微有點(diǎn) 過失，就 舉杖揮打。有一天伯愈在挨打 時(shí)，竟然傷心哭泣。他母 親覺得奇怪， 問道： “往常打你 時(shí)，你都能接受，今天 為什么哭泣 ?”伯愈回答道： “往常打我我 覺得疼痛，知道母 親還有力氣，身體健康，但是今天感 覺不到疼痛，知道母 親身體衰退，體力微弱。所以 傷心禁不住流下了淚水。 ”說 明了他非常孝敬母 親。1) 、學(xué)生 講自己聽 過的有關(guān)行孝感恩的故事。小結(jié)：像這樣的故事，我 們就是說上三天三夜也 說不完， 雖然他們已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了，可人們總是深情地 贊美他們，還把他們編進(jìn)了書本，流芳百世。2) 、你知道人 們?yōu)槭裁催@樣做嗎 ?(生交流

22、)3.怎樣做個(gè)懂事感恩的人1) 、同學(xué) 們，爸爸 媽媽都非常 愛自己的孩子，每個(gè)父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒 暢，快快 樂樂的環(huán)境下長大。爸爸 媽媽為 我們付出了很多。我 們應(yīng)該 怎樣孝敬父母呢?我們還聽過一首孝敬 媽媽的歌曲， 這首歌曲的名字是我的好 媽媽 。2) 、小結(jié)：這首歌曲唱出了小朋友看到 媽媽下班回來很辛苦，趕快 給媽媽 搬凳子，倒水喝， 親親媽媽 。 這就是孝敬 媽媽，尊敬 媽媽的表現(xiàn)。3) 、請學(xué)生講述自己親身感受或 發(fā)生在自己身 邊的父母、 長輩真心付出、無私關(guān) 愛子女，以及作 為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。4.看誰平時(shí)對父母了解溝通的多。父母是最了解我 們的人，我 們又了解他 們多少呢 ?1、抽問題回答游 戲，看誰回答最正確(1) 、誰知道爸爸 媽媽的生日 ?你是