湖北省武漢市～學新高三起點考試物理試題word

1、20092010學年度武漢市部分學校新高三起點調(diào)研測試物理試卷第卷（選擇題，共40分）一、本題共12小題，每小題3分，共36分。在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確，全部選對的得3分，選不全的得2分，有錯選或不答的得0分。1用打氣筒給一只氣球充氣，氣球內(nèi)氣體的壓強a大于打氣壓強b是由于氣體重力而產(chǎn)生的c是由于大量氣體分子對球皮內(nèi)壁的碰撞而產(chǎn)生的d是由于氣體分子之間的斥力而產(chǎn)生的2一列簡諧橫波在介質(zhì)中傳播，下列說法正確的是a波上某一質(zhì)點振動的速度與波的傳播速度一定相等b波上某一質(zhì)點振動的方向與波的傳播方向一定相同c波上某一質(zhì)點運動的周期與波源振動的周期一定相

2、等d在同一時間內(nèi)，波上某一質(zhì)點運動的路程與波傳播的距離一定相等acbd603在空氣中，一細光束以60的入射角射到一平行玻璃板的上表面ab上，已知該玻璃的折射率為，下列說法正確的是a光束可能在ab面上發(fā)生全反射而不能進入玻璃板b光束一定能從ab面進入玻璃板且折射角為30c光束可能在cd面上發(fā)生全反射而不能射出玻璃板d光束一定能從cd面射出玻璃板且折射角為30ubixtipb4u放射性衰變有多種可能途徑，其中一種途徑是先變成bi，而bi可以經(jīng)一次衰變變成x（x代表某種元素），也可以經(jīng)一次衰變變成ti，x和ti最后都變成pb，衰變路徑如圖所示，則可知圖中a過程是衰變，過程是衰變；過程是衰變，過程是衰

3、變b過程是衰變，過程是衰變；過程是衰變，過程是衰變c過程是衰變，過程是衰變；過程是衰變，過程是衰變d過程是衰變，過程是衰變；過程是衰變，過程是衰變v/ms-1t/質(zhì)點做直線運動的速度圖象如圖所示，由圖可知a1s末，質(zhì)點返回出發(fā)點b2s末，質(zhì)點運動方向發(fā)生改變c3s末，質(zhì)點相對出發(fā)點的位移為5md第2s內(nèi)和第4s內(nèi)，質(zhì)點加速度大小相等6利用如圖所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關系，下列說法中最合理的是a保持小車所受拉力不變，只改變小車的質(zhì)量，就可以探究加速度與力、質(zhì)量的關系b保持小車質(zhì)量不變，只改變小車的拉力，就可以探究加速度與力、質(zhì)量之間的關系c先保持小車所受拉力不

4、變，研究加速度與力的關系；再保持小車質(zhì)量不變，研究加速度與質(zhì)量的關系，最后歸納出加速度與力、質(zhì)量的關系d先保持小車質(zhì)量不變，研究加速度與力的關系；再保持小車受力不變，研究加速度與質(zhì)量的關系，最后歸納出加速度與力、質(zhì)量的關系7一衛(wèi)星在地球同步軌道上運行，關于衛(wèi)星內(nèi)一個質(zhì)量為m1kg的物塊，下列說法正確的是a物塊受到的重力為9.8nb物塊處于完全失重狀態(tài)，所受重力為零c物塊受到地球引力和向心力作用，處于平衡狀態(tài)d物塊受到地球的萬有引力提供物塊繞地球做勻速圓周運動所需要的向心力8如圖所示是骨折病人的牽引裝置示意圖，繩的一端固定，繞過定滑輪和動滑輪后掛著一個重物，與動畫理論相連的帆布帶拉著病人的腳，整

5、個裝置在同一豎直平面內(nèi)。為了使腳所受的拉力增大，可采取的方法是a只增加繩的長度b只增加重物的質(zhì)量c只將病人的腳向左移動d只將兩定滑輪的間距變大9在奧運會高臺跳水比賽中，質(zhì)量為m的跳水運動員進入水中后受到水的阻力（包含浮力）而豎直向下做減速運動，設水對他的阻力大小恒為f，則在他減速下降深度為h的過程中，下列說法正確的是（g為當?shù)氐闹亓铀俣龋゛他的動能減少了fhb他的重力勢能減少了mghc他的機械能減少了(fmg)hd他的機械能減少了fh10用一根細線拴住一塊橡皮（可視為質(zhì)點），把細線的另一端用圖釘固定在豎直圖板上，按如圖所示的方向，用鉛筆尖靠在線的左側，沿水平放置的固定直尺向右勻速滑動。當鉛筆

6、尖勻速滑動的速度取不同的值時，在橡皮運動過程中的任一時刻，設橡皮的速度方向與水平直尺的夾角為，關于，下落說法符合事實的是a鉛筆尖的滑動速度越大，越小b鉛筆尖的滑動速度越大，越小c與鉛筆尖的滑動速度無關，不變d與鉛筆尖的滑動速度無關，時刻變化yxvo45b11如圖所示，在x軸的上方（y0的空間內(nèi)）存在著垂直于紙面向里、磁感應強度大小為b的勻強磁場，一個帶正電粒子質(zhì)量為m，電量為q，從坐標原點o處以速度v進入磁場，粒子進入磁場時的速度方向垂直于磁場且與x軸正方向成45，不計粒子重力，粒子在磁場中的運動時間為ababcd123nscd12如圖所示，某同學將一個閉合線圈穿入蹄形磁鐵由位置1經(jīng)過位置2到

7、位置3，在此過程中，線圈的感應電流的方向是a沿abcd不變b沿dcba不變c先沿abcd，后沿dcbad先沿dcba，后沿abcd第卷（非選擇題，共64分）二、本題共2小題，共14分。13（7分）利用下列器材設計實驗研究三力平衡的規(guī)律。小重物彈簧3彈簧1彈簧2o器材：三根完全相同的輕質(zhì)彈簧（每根彈簧的兩端均接有適當長度的細繩套），幾個小重物，一把刻度尺，一塊三角板，一支鉛筆，一張白紙，幾枚釘子。（1）按下列步驟進行實驗，請在橫線上將步驟補充完整：用兩枚釘子將白紙（白紙的上邊沿被折疊幾次）釘在豎直墻壁上，將兩根彈簧一端的細繩套分別掛在兩枚釘子上，另一端的細繩套與第三根彈簧一端的細繩套連接。待裝置

8、靜止后，用刻度尺測出第三根彈簧兩端之間的長度，記為l0；在第三根彈簧的另一個細繩套下面掛一個重物，待裝置靜止后，用鉛筆在白紙上記下結點的位置o和三根彈簧的方向。用刻度尺測出第一、二、三根彈簧的長度l1、l2、l3，則三根彈簧對結點o的拉力之比為_；取下器材，將白紙平放在桌面上。用鉛筆和刻度尺從o點沿著三根彈簧的方向畫直線，按照一定的標度作出三根彈簧對結點o拉力f1、f2、f3的圖示。用平行四邊形定則求出f1、f2的合力f。測量發(fā)現(xiàn)f與f3在同一直線上，大小接近相等，則實驗結論為：_；（2）若釘子位置固定，利用上述器材，改變條件再次驗證，可采用的辦法是_；（3）分析本實驗的誤差來源，寫出其中兩點

9、：_。14（7分）一打點計時器固定在斜面上某處，一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上下滑，如左圖所示。打出的紙帶的一段如右圖所示。已知打點計時器使用的交流電頻率為50hz，利用紙帶圖給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度a_。7.05單位：cm7.688.338.959.6110.26打點計時器三、本題共5小題，共50分。解答寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。xyv0o15（7分）如圖所示，小球從遠點o以初速度v0沿x軸（水平方向）正方向拋出，小球運動的軌跡方程為y0.2x2，空氣阻力不計，g取10m/s2，求小球的

10、初速度值v0。dab+16（9分）如圖所示，a、b兩塊平行金屬板豎直放置，相距為d，在兩板之間固定放置一傾角為的絕緣斜面。若在a、b兩板間加一電壓u（uab0），可使小滑塊沿斜面向下做勻速直線運動，求在小滑塊與極板碰撞之前，所加電壓u的大小。已知小滑塊質(zhì)量為m，電荷量為q，與斜面之間的動摩擦因數(shù)為（tan），小滑塊電荷量對電場的影響忽略不計，重力加速度為g。17（9分）據(jù)航空新聞網(wǎng)報道，美國“布什”號航空母艦的一架質(zhì)量為1.5104kg的“超級大黃蜂”艦載飛機于2009年5月19日下午2：07完成了首次降落到航母甲板上的訓練著艦訓練。在“布什”號上安裝了飛機著艦阻攔裝置阻攔索，從甲板尾端70m

11、處開始，向艦首方向每隔一定距離橫放一根粗鋼索，鋼索的兩端通過滑輪與甲板緩沖器相連，總共架設三道阻攔索。飛行員根據(jù)飛機快要著艦時的高度，決定把飛機的尾鉤掛在哪一根阻攔索上，這意味著飛機有三次降落的機會。如圖所示，某次降落中在阻攔索的阻攔下，這架“大黃蜂”在2s內(nèi)速度從180km/h降到0.“大黃蜂”與甲板之間的摩擦力和空氣阻力均不計。求（1）阻攔索對“大黃蜂”的平均作用力；（2）阻攔索對“大黃蜂”的沖量。cdab豎直面3718（12分）如圖所示，平行四邊形軌道abcd（拐角b、c處均圓滑連接）固定在豎直面內(nèi)，軌道的內(nèi)表面處處粗糙，在a、d兩處各有一開口，水平軌道ab的長度為l11m，在豎直面內(nèi)，

12、的傾斜軌道bd的長度為l22m，與水平面的夾角為37。兩個尺寸略小于軌道內(nèi)徑的小滑塊均以va8m/s的初速度從a處出發(fā)，沿軌道abd、acd運動到d處所用的時間分別為t1、t2，求。已知小滑塊與軌道內(nèi)表面之間的動摩擦因數(shù)0.75，g10m/s2，sin370.6，cos370.8。19（13分）如圖所示，在粗糙水平面上依次放有兩塊質(zhì)量分別為m115kg、m210kg的平板a、b，長度均為l2m，一個質(zhì)量為m320kg的小滑塊c以v06m/s的水平初速度滑上平板a的上表面。a與地面之間的動摩擦因數(shù)為10.3，b與地面之間的動摩擦因數(shù)為20.2，滑塊c與平板a、b之間的動摩擦因數(shù)相同，設為3。（假

13、設最大靜摩擦力與相對應的滑動摩擦力大小相等，g10m/s2）（1）若小滑塊c滑上平板a時，平板均不懂，而滑上平板b時，平板b開始滑動，求3應滿足的條件；（2）若30.5，求滑塊c從開放式滑上平板a到最終相對地面靜止時，運動的時間。cabv020092010學年度武漢市部分學校新高三起點調(diào)研測試物理試題參考答案及評分細則武漢市教育科學研究院2009.9.2第卷（選擇題，共36分）一、本題共12小題，每小題3分，共36分。在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確，全部選對的得3分，選不全的得2分，有錯選或不答的得0分。題號123456789101112答案accb

14、acdddbcbdccd第卷（非選擇題，共64分）二、本題共2小題，共14分。13（7分，每空1分）（1）（l1l0）：（l2l0）：（l3l0）在實驗誤差范圍內(nèi)，結點o受到3個力的作用處于靜止狀態(tài)，合力為零。（2）換不同的小重物；（3）未考慮彈簧的自重；記錄o，l0，l1，l2，l3及彈簧的方向時產(chǎn)生誤差；白紙未被完全固定，等等。14（7分）4.00m/s215（7分）解答：小球做平拋運動，經(jīng)過時間t，沿x方向位移 xv0t3分沿y方向位移 ygt23分又 y0.2x2聯(lián)立解得 v05m/s1分16（9分）解答：兩板間存在水平向右的勻強電場，設場強大小為e，小滑塊受到水平向右的電場力為f，垂

15、直斜面向上的支持力為n，沿斜面向上的摩擦力為f，則ued1分fqe1分fn1分由力的平衡得ncosfsinmg2分nsinfcosf2分聯(lián)立解得 u 2分17（9分）解答：（1）大黃蜂在t2s內(nèi)速度從v0180km/s50m/s降到0，加速度為 a2分根據(jù)牛頓第二定律，阻攔索對“大黃蜂”的平均阻力 fma 2分代入數(shù)據(jù)求得 f3.75105n1分即阻攔索對“大黃蜂”的平均作用力為3.75105n，方向與運動方向相反。1分（2）阻攔索對“大黃蜂”的沖量 ift7.5105nm2分即阻攔索對“大黃蜂”的沖量大小為7.5105 nm，方向與運動方向想法。1分18（12分）解答：滑塊沿abd運動，設它

16、的質(zhì)量為m，在ab段加速度大小為a1，在bd段加速度大小為a2，在b、d點速度分別為vb、vd1，根據(jù)牛頓第二定律有mgma1（1分）mgsin37mgcos37ma2（1分）以初速度方向為正方向，根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律有vb2va22a1l1（1分）tab（1分）vd12vb22a2l2（1分）tbd（1分）另一個滑塊沿著acd運動，在acb段加速度大小為a2，在cd段加速度大小為a1，設在c、d點速度分別為vc、vd2，以初速度方向為正方向，根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律有vc2va22a2l2（1分）tac（1分）vd22vc22a1l1（1分）tcd（1分）聯(lián)立以上各式解得 a17.5m/s2

17、，a212m/s2，vb7m/s，vc4m/s，vd1vd21m/s，tabs，tbds，tacs，tcds故（2分）說明：若用其他方法（如動能定理）正確解答，參照此“評分參考”給分；若式未列出，但指明同理可求：tacs，tcds，每算對一個給2分。19（13分）解答：（1）若滑上平板a時，平板不懂對a、b系統(tǒng)：3m3g1(m1m3)g2m2g1分若滑上平板b時，b開始滑動，對b進行受力分析：3m3g2(m2m3)g1分聯(lián)立代入數(shù)據(jù)得： 0.330.6251分（2）若30.5，由式知，當c在a上滑動時，a不動。當c滑上b時，b開始向右滑動。設c在a上做勻減速運動的加速度大小為a1： 3m3gm

18、3a11分設c滑到a末端的速度為v1： v12v022a1l1分設c在a上運動時間為t1： v1v0at11分解得a15m/s2 v14m/s t10.4s此后，c滑上b，c做初速度為v1、加速度為a15m/s2的勻減速運動，b做初速度為0的勻加速運動。設b的加速度a2，根據(jù)牛頓第二定律： 3m3g2(m2m3)gm2a21分解得a24m/s2經(jīng)過時間t2，c、b具有相同速度v2，則v2v1a1t2a2t21分聯(lián)立式解得： t2s v2m/s1分當c、b達到相同速度v2時，c相對于b的大小為：st2t2代入數(shù)據(jù)求得：sml1分課件，此時c仍在b上，此后一起向右做勻減速運動直至停止，設加速度為a

19、3，根據(jù)牛頓第二定律：2(m2m3)g(m2m3)a31分解得a32m/s此過程c運動時間為t3： t3s1分故c運動總時間為：tt1t2t30.4ssss1分1ac解析：氣球中的壓強是由于大量氣體分子對氣球球皮內(nèi)壁頻繁撞擊而產(chǎn)生的，給氣球充氣時，氣體被壓縮，壓強增大，內(nèi)外產(chǎn)生壓強差（氣球張力），故ac正確。2c解析：質(zhì)點振動速度隨振動規(guī)律變化，時刻改變，傳播速度恒定不變，兩個速度方向垂直，且振動方向的路程與傳播方向傳播的距離是兩個概念，a、b、d錯；質(zhì)點的振動是由波源振動引起的，所有振動質(zhì)點的振動規(guī)律均與波源的振動規(guī)律相同，只是延時而已，3b解析：可做出光路圖，根據(jù)對稱性，光線若能射到cd面

20、就一定能從cd面折射出來，且射出時的折射角60，c、d錯；發(fā)生全反射的條件是光線從光密介質(zhì)向光疏介質(zhì)入射，且入射角大于或等于臨界角，a錯；根據(jù)折射定律，n光束從ab面進入時的折射角為30，故b正確。4a解析：發(fā)生一次衰變時，質(zhì)量數(shù)必定減少，且減少量4，發(fā)生一次衰變時，質(zhì)量數(shù)不變，且電荷數(shù)必定增加，對過程質(zhì)量數(shù)不變，發(fā)生衰變，過程質(zhì)量數(shù)減少，發(fā)生衰變，過程電荷數(shù)減少，發(fā)生衰變，過程電荷數(shù)增加，發(fā)生衰變，a正確。5cd解析：由圖象圍成的面積可知，4s末，質(zhì)點返回出發(fā)點，a錯；3s末圖象面積為5m，c對；t軸上方的圖象表示向正方向運動，故1s末、3s末、5s末質(zhì)點運動方向發(fā)送改變，b錯；第2s內(nèi)和第4s內(nèi)，圖線傾斜度相同，加速度大小相等，但方向相反，d對。6d解析：驗證牛頓第二定律時采用了控制變量法，即m不變時，驗證a與f成正比；f不變時，驗