高中生物學(xué)業(yè)水平測(cè)試必背90題

1、生物會(huì)考之必背題目一、必背選擇題：1組成核酸的單體是 (A)A核苷酸 B脂肪酸 C氨基酸 D丙酮酸2生物體結(jié)構(gòu)與生命活動(dòng)的基本單位是 (C)A分子 B細(xì)胞器 C細(xì)胞 D組織3為探究細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)高效有序進(jìn)行的原因，取四支試管，分別加入2mL體積分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫溶液，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：試管編號(hào)1234反應(yīng)條件常溫下加熱滴入2滴FeCl3滴入2滴肝臟研磨液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象幾乎無(wú)氣泡少量氣泡很多氣泡大量氣泡且快根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)出 (D)A在細(xì)胞內(nèi)，能通過(guò)加熱來(lái)提高反應(yīng)速率B活細(xì)胞以Fe3+為催化劑來(lái)降低反應(yīng)的活化能C活細(xì)胞合成酶提高反應(yīng)的活化能，反應(yīng)速率快D活細(xì)胞合成酶降低反應(yīng)的活化能，反應(yīng)速率快4有

2、絲分裂保持了細(xì)胞在親代與子代之間遺傳性狀的穩(wěn)定性，原因是 (B)A有紡綞體出現(xiàn) B染色體復(fù)制和平均分配 C有染色體出現(xiàn) D核膜消失又重新形成5細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，正確的是 (C)A細(xì)胞分化意味著細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變B高度分化的植物細(xì)胞失去了細(xì)胞的全能性C細(xì)胞分化是由于在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，不同的細(xì)胞基因表達(dá)情況不同D在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，由于基因突變導(dǎo)致細(xì)胞分化6在含有35S的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌，用上述大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體，得到蛋白質(zhì)含有35S標(biāo)記的噬菌體；在含有32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大

3、腸桿菌，用上述大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體，得到DNA含有32P標(biāo)記的噬菌體。然后，分別用32P、35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌。在大腸桿菌裂解釋放出的噬菌體中檢測(cè)到32P標(biāo)記的DNA，卻不能檢測(cè)到35S標(biāo)記的蛋白質(zhì)。這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明 (A)ADNA是遺傳物質(zhì) B蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) CDNA分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變 DDNA是主要的遺傳物質(zhì)7下列關(guān)于染色體、DNA和基因的敘述，正確的是 (B)ADNA分子只存在于染色體中 B基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段C一個(gè)DNA分子只有一個(gè)基因 D染色體是基因的唯一載體8豌豆種子的形狀是由一對(duì)等位基因控制的。下表是有關(guān)豌豆種子形狀的四組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果，其中能推斷

4、出顯性性狀的雜交組合是 (C)組合序號(hào)雜交組合類型后代表現(xiàn)型及種子數(shù)圓粒皺粒A圓粒圓粒1088B皺粒皺粒0102C圓粒圓粒12540D圓粒皺粒1521419下列關(guān)于基因突變的敘述，正確的是 (C)A基因突變一定能改變生物的表現(xiàn)型 B基因突變多數(shù)是有利的C基因突變是隨機(jī)發(fā)生的、不定向的 D突變的基因一定能傳遞給后代10按照現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列說(shuō)法正確的是 (D)A生物進(jìn)化的基本單位是個(gè)體 B基因突變決定生物進(jìn)化方向C自然選擇不能改變種群的基因頻率 D隔離是物種形成的必要條件11右圖為胰島B細(xì)胞分泌的胰島素運(yùn)輸并作用于相應(yīng)靶細(xì)胞的示意圖。下列說(shuō)法正確的是 (A)A胰島素分泌的調(diào)節(jié)決定于血糖水平

5、B正常情況下，人體進(jìn)食后血液內(nèi)胰島素含量減少C胰島素直接參與糖原的合成，使血糖水平降低D胰島素只對(duì)肝細(xì)胞起作用12細(xì)胞免疫和體液免疫的共同點(diǎn)是 (D)A都屬于非特異性免疫 B都能產(chǎn)生抗體 C免疫細(xì)胞都在骨骼中成熟 D都能產(chǎn)生記憶細(xì)胞b13右圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說(shuō)法正確的是 (A)A神經(jīng)元之間通過(guò)突觸傳遞信息B構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同時(shí)發(fā)生的C興奮以局部電流的形式從a傳遞到bD興奮可以從a傳遞到b，也可以從b傳遞到a14下列可以稱為種群的是 (D)A一個(gè)池塘中的全部魚 B一個(gè)校園中的全部樹C一片森林中的全部生物 D一塊農(nóng)田中的全部田鼠15下列有關(guān)人類活動(dòng)對(duì)群落演替影響的表述，正確的是

6、(B)A人類活動(dòng)對(duì)群落的影響一定都是破壞性的B人類活動(dòng)往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行演替C人類活動(dòng)可以任意對(duì)生物與環(huán)境的相互關(guān)系加以控制D只有自然因素影響群落的演替，人類活動(dòng)對(duì)群落沒有影響16蛋白質(zhì)的基本組成單位是 (B)A 核苷酸 B 氨基酸 C 葡萄糖 D 脂肪酸17原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最明顯的區(qū)別是 (D) A無(wú)細(xì)胞膜 B無(wú)RNA C無(wú)細(xì)胞器 D無(wú)細(xì)胞核18下表是檢測(cè)生物組織中糖類和蛋白質(zhì)試驗(yàn)所用試劑及觀察到的結(jié)果，正確是一組是 (A)需號(hào)檢測(cè)樣品試劑結(jié)果蘋果勻漿斐林試劑生成磚紅色沉淀蘋果勻漿雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)豆?jié){斐林試劑產(chǎn)生磚紅色反應(yīng)豆?jié){雙縮脲試劑生成紫色沉淀 A

7、. B C. D. 19.下面是甲、乙、丙三種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖，其中丙物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式是 (C)A自由擴(kuò)散 B 協(xié)助擴(kuò)散 C主動(dòng)運(yùn)輸 D 被動(dòng)運(yùn)輸20下圖是某植物細(xì)胞有絲分裂期的顯微照片，細(xì)胞分裂的順序是 (C)A B.C D.21.右圖是某家庭紅綠色盲的遺傳系譜圖，以下說(shuō)法正確的是 (A) AI代1號(hào)一定帶色盲基因 BII代1號(hào)一定攜帶色盲基因 CII代2號(hào)可能攜帶色盲基因 DII代3號(hào)的色盲基因來(lái)自I代2號(hào)22下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述，正確的是 (A)A兩條鏈都作為模板進(jìn)行復(fù)制 B發(fā)生在細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期 C子代DNA分子由兩條新鏈組成 D形成的兩條新鏈堿基序列組成23在遺傳信息的

8、傳遞過(guò)程中，以DNA的一條鏈為模板合成信使RNA的過(guò)程叫做 (B) A逆轉(zhuǎn)錄 B轉(zhuǎn)錄 C復(fù)制 D翻譯24下列育種方式中，運(yùn)用了誘變育種原理的是 (B) A用基因工程的方法，培育出抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉 B用輻射方法處理大豆，培育出“黑農(nóng)五號(hào)”優(yōu)良品種 C高產(chǎn)不抗病和地產(chǎn)抗病的小麥雜交，培育出高產(chǎn)抗病的優(yōu)良品種 D用花藥離體25下列與生物進(jìn)化相關(guān)的敘述，正確的是 (D) A生物進(jìn)化的方向是由基因突變決定的 B個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位 C基因頻率的改變一定產(chǎn)生新物種 D進(jìn)化時(shí)基因頻率總是變化的26用扦插方法繁殖葡萄植株時(shí)，枝條上常留幾個(gè)芽容易成活，是因?yàn)?(D) A芽可以進(jìn)行光合作用 B 根是由芽

9、直接發(fā)育成的 C芽可以提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D 芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素促進(jìn)枝條生根27在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激，使其興奮。下圖表示刺激使膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生興奮的傳導(dǎo)方向。（橫向箭頭表示傳導(dǎo)方向），其中正確的是 (C)28人體接種流感疫苗，一段時(shí)間后體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的抗體。人體產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是 (D)A吞噬細(xì)胞 B T細(xì)胞 C 靶細(xì)胞 D 漿細(xì)胞29當(dāng)一只母豹呼喚它的幼仔時(shí)，它發(fā)出的這種吼叫聲是屬于 (B) A化學(xué)信息 B 物理信息 C 營(yíng)養(yǎng)信息 D 行為信息30右圖是某種動(dòng)物遷入一個(gè)適宜環(huán)境后的種群增長(zhǎng)曲線圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 (C) Ab點(diǎn)表示環(huán)境的最大容納量 B該種群增長(zhǎng)曲線為“J”型曲線

10、C8年后種群數(shù)量趨于穩(wěn)定 D種群數(shù)量的增長(zhǎng)不受種群密度的制約31. 在遺傳信息的傳遞過(guò)程中，以DNA的一條鏈為模板合成信使RNA的過(guò)程叫做 (B)A.逆轉(zhuǎn)錄 B.轉(zhuǎn)錄 C.復(fù)制 D.翻譯32.下列物質(zhì)中，暗反應(yīng)階段所必需的是 (D)A.葉綠素 B.O2 C. ADP D. ATP33.觀察細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)，顯微鏡視野中、四個(gè)細(xì)胞（如右圖所示）處于分裂期后期的是 (C) A. B. C. D.34.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，正確的是 (B) A.遺傳物質(zhì)的改變導(dǎo)致細(xì)胞分化 B.細(xì)胞分化可形成不同的組織和器官 C.細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段 D.分化的植物細(xì)胞失去了細(xì)胞的全能性35.下列表示高莖

11、豌豆(Dd )自交產(chǎn)生子代的遺傳圖解中，正確的是 (B)36.發(fā)生在減數(shù)分裂中的染色體變化過(guò)程，正確的順序是 (C) 染色體復(fù)制 同源染色體配對(duì)聯(lián)會(huì) 同源染色體分離 著絲點(diǎn)分裂A. B. C. D. 37. 下列圖示中，能正確反映酶活性與溫度關(guān)系的是 (D)38.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，生物進(jìn)化的基本單位是 (C)A.細(xì)胞 B.個(gè)體 C.種群 D.群落40棉花植株長(zhǎng)到一定高度時(shí)，棉農(nóng)進(jìn)行去除頂芽處理，以提高棉花產(chǎn)量。這是因?yàn)?(D) A.去掉一些枝葉，減少對(duì)營(yíng)養(yǎng)的消耗 B.減少部分葉片，增加下層的透光度 C.防止植株過(guò)高，避免水分供應(yīng)不足 D.解除頂端優(yōu)勢(shì)，以促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育41.人體血液中甲狀腺

12、激素的含量只有31051.4104mg/mL,而lmg的甲狀腺激素可使人體產(chǎn)熱增加4200kJ。這說(shuō)明激素分子 (D) A.具有催化作用 B.能為生命活動(dòng)提供能量 C.參與組成細(xì)胞結(jié)構(gòu) D.具有微量和高效的特性42.豚草原產(chǎn)北美，現(xiàn)在我國(guó)許多地方都有分布。生物興趣小組連續(xù)五年對(duì)某一大片草地里的部分植物種群密度進(jìn)行調(diào)查，部分結(jié)果如下表（單位：株/m2）。下列有關(guān)敘述正確的是 (A) A.豚草在該地區(qū)的種群密度越來(lái)越大 B.可以推測(cè)該地區(qū)動(dòng)物的豐富度將會(huì)增加 C.狗尾草等植物種群密度的變化與豚草無(wú)關(guān) D.豚草的入侵豐富了該地區(qū)物種的多樣性43.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述，正確的是 (A)A.生

13、產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量B.初級(jí)消費(fèi)者攝入的能量可以全部流入次級(jí)消費(fèi)者 C.分解者的分解作用促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)能量循環(huán) D.食物鏈越長(zhǎng)，流向最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量就越多44下列各項(xiàng)措施，符合生態(tài)學(xué)原理的是 (C) A.圍湖造田 B.毀林開荒 C.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè) D.開墾草原成農(nóng)田45地球上最基本的生命系統(tǒng)是 (D) A生態(tài)系統(tǒng) B群落 C種群 D細(xì)胞46細(xì)胞內(nèi)含量最多的有機(jī)化合物是 (A) A蛋白質(zhì) B糖類 C脂質(zhì) D無(wú)機(jī)鹽47水在生物體內(nèi)的作用不包括 (D) A作為良好溶劑 B參與化學(xué)反應(yīng) C運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物 D提供能量48下列哪種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式需要消耗細(xì)胞能量 (C) A自由擴(kuò)散 B協(xié)助

14、擴(kuò)散 C主動(dòng)運(yùn)輸 D被動(dòng)運(yùn)輸49下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是 (B) A豌豆的高莖和黃豆種子的圓形 B兔的長(zhǎng)毛和短毛 C人的身高和色盲 D羊的黑毛和卷毛50某生物的基因型如右圖所示。正常情況下，該生物最多能產(chǎn)生幾種配子 (D) A1種 B2種 C3種 D4種51有關(guān)DNA分子復(fù)制的敘述，不正確的是 (A) A發(fā)生在有絲分裂的中期 B需要精確的模板 C遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 D半保留復(fù)制52下列關(guān)于基因、DNA和染色體關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是 (A) A每個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因 B一條染色體上有很多個(gè)基因 C基因在染色體上呈線性排列 D染色體是基因的主要載體53人的正常色覺和紅綠色盲的基因型和表現(xiàn)型

15、如下表，表中空白處的基因型應(yīng)為 (B) AXBXB BXBXb CXbXb DXBY54通過(guò)噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是 (C) A蛋白質(zhì) B多糖 CDNA D脂質(zhì)55某DNA片段一條鏈上的堿基序列為A-T-G-C，其互補(bǔ)鏈上對(duì)應(yīng)的堿基序列是 (A) AT-A-C-G BA-T-G-C CA-U-C-G DA-U-GC56下列有關(guān)基因的敘述，不正確的是 (D)A基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 B基因能夠儲(chǔ)存遺傳信息 C基因可以準(zhǔn)確復(fù)制 D基因以葡萄糖為基本組成單位57遺傳學(xué)家摩爾根用哪種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明了基因位于染色體上 (B) A噬菌體 B果蠅 C小白鼠 D肺炎雙球菌58

16、DNA分子的空間結(jié)構(gòu)是 (B) A單螺旋結(jié)構(gòu) B雙螺旋結(jié)構(gòu) C三螺旋結(jié)構(gòu) D直線型結(jié)構(gòu)59引起鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是 (B) A基因重組 B基因突變 C：染色體變異 D營(yíng)養(yǎng)不良60達(dá)爾文創(chuàng)立的生物進(jìn)化理論是 (C) A用進(jìn)廢退 B獲得性遺傳 C自然選擇學(xué)說(shuō) D神創(chuàng)論61現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，物種形成的標(biāo)志是 (B)A地理隔離形成 B生殖隔離形成C種群基因頻率改變 D種群環(huán)境條件改變62人體內(nèi)環(huán)境不包括 (D) A淋巴 B.組織液 C血漿 D.細(xì)胞內(nèi)液63某生物興趣小組用五點(diǎn)取樣的方法，調(diào)查學(xué)校周圈一片草地上蒲公英的種群密度。下表是所獲得的一組數(shù)據(jù)，據(jù)此可估算出該片草地上蒲公英的種群密度是

17、 (B) A3株m2 B42株m2 C5株m2 D6株m264糖尿病在現(xiàn)代社會(huì)中的發(fā)病率越來(lái)越高。糖尿病的治療必須以飲食控制、運(yùn)動(dòng)治療為前提，在此基礎(chǔ)上，可以適當(dāng)使用下列哪種激素治療 (A) A胰島素 B胰高血糖素 C性激素 D生長(zhǎng)激素65與激素調(diào)節(jié)相比，高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)的速度 (A) A較快 B較慢 C相等 D不確定66下列不屬于免疫細(xì)胞的是 (D) A吞噬細(xì)胞 BT細(xì)胞 CB細(xì)胞 D卵細(xì)胞67下列哪種狀況下，胚芽鞘將向光彎曲生長(zhǎng) (C)68下列哪種物質(zhì)不是植物激素 (A) A纖維素 B細(xì)胞分裂素 C生長(zhǎng)素 D赤霉素69下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是 (C) A穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行

18、 B穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件 C穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，可導(dǎo)致疾病發(fā)生 D穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)絕對(duì)不變70下圖表示種群年齡組成的三種類型，其中屬于增長(zhǎng)型的是 (B) A甲和乙 B甲 C乙 D丙71能正確反映自然界資源、空間等有限條件下種群增長(zhǎng)的曲線是 (C)72大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象，稱為群落的垂直結(jié)構(gòu)。引起森林群落中植物垂直分層現(xiàn)象的主要因素是 (B) A溫度 B光照 C濕度 D土壤pH73下列不屬于生態(tài)演替的是 (A) A人們?cè)诘卣鸷蟮膹U墟上重建家園 B湖泊因泥沙淤積而成沼澤長(zhǎng)出植物 C棄耕的農(nóng)田逐漸長(zhǎng)出雜草 D過(guò)量砍伐的森林重新長(zhǎng)出林木74狗以尿液標(biāo)記自己的領(lǐng)

19、地。尿液傳遞的信息屬于 (B) A物理信息 B化學(xué)信息 C行為信息 D電子信息75以下生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是 (B)A荒漠生態(tài)系統(tǒng) B森林生態(tài)系統(tǒng) C苔原生態(tài)系統(tǒng) D農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)二、非選擇題：76下圖是動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：123456(1)、細(xì)胞需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進(jìn)入細(xì)胞；細(xì)胞不需要，或者對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)不容易進(jìn)入細(xì)胞。說(shuō)明細(xì)胞膜具有 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 的功能。(2)、把3H標(biāo)記的氨基酸注射到某腺體的細(xì)胞中，發(fā)現(xiàn)放射性氨基酸首先在6上大量積累，最可能的解釋是6 核糖體 是形成肽鏈的場(chǎng)所。然后肽鏈進(jìn)入5 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 進(jìn)行加工。(3)、將黑色美西螈胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出

20、來(lái)，移植到白色美西螈的去核卵細(xì)胞中。移植后長(zhǎng)大的美西螈，全部是黑色的。說(shuō)明美西螈皮膚的顏色由 細(xì)胞核 控制。77用顯微鏡觀察載有新鮮水綿和細(xì)菌的臨時(shí)裝片。光線從反光鏡反射上來(lái)后，可看到細(xì)菌從分散狀態(tài)逐漸向水綿方向運(yùn)動(dòng)，水綿附近細(xì)菌的密度增加。如果在反光鏡上方放置一個(gè)三棱鏡。使七種不同顏色的光束照射水綿的不同部位，這時(shí)看到細(xì)菌逐漸聚集在紅光和藍(lán)紫光照射到的兩個(gè)部位（如圖所示）。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以判斷這類細(xì)菌的呼吸作用類型是 有氧呼吸 。判斷的依據(jù)是水綿光合作用釋放 氧氣 。（2）放置三棱鏡后，細(xì)菌聚集在這兩個(gè)部位的原因是 葉綠素 主要吸收紅光和藍(lán)紫光，這兩個(gè)部位光合作用較強(qiáng)，釋放的

21、氧氣 多。78用純種黃色圓粒和純種綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)1都是黃色圓粒，F(xiàn)1自交得到F2的種子中，黃色圓粒315粒、綠色圓粒108粒、黃色皺粒101粒、綠色皺粒32粒。請(qǐng)分析回答：（1）將每對(duì)相對(duì)性狀單獨(dú)分析，F(xiàn)2中每對(duì)相對(duì)性狀的分離比都接近3：1，說(shuō)明每對(duì)相對(duì)性狀的遺傳都遵循 分離定律 。（2）將兩對(duì)相對(duì)性狀一并考慮，F(xiàn)2中4種表現(xiàn)型的數(shù)量比接近9：3：3：1，說(shuō)明這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循 自由組合定律 。原因是在減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體上等位基因分離的同時(shí)，非同源染色體上的 非等位基因 自由組合。79下圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量來(lái)自太陽(yáng)能，太陽(yáng)能通過(guò)生

22、產(chǎn)者的 光合作用 輸入到生態(tài)系統(tǒng)。（2）流入每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量，一部分通過(guò) 呼吸作用 以熱能的形式散失；一部分則用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)。（3）生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn) 單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減 。80下圖是線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1） 線粒體 是細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所。有氧呼吸第二階段發(fā)生在3 線粒體基質(zhì) 中，第三階段發(fā)生在2_線粒體內(nèi)膜_上，因?yàn)檫@些部分含有與有氧呼吸有關(guān)的酶。（2） 葉綠體 是綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞含有的細(xì)胞器。光合作用的光反應(yīng)階段發(fā)生在4 葉綠體類囊體薄膜 上，暗反應(yīng)階段發(fā)生在5 葉綠體基質(zhì) 中。（3）線粒體是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”。線粒體中生成的ATP用

23、于細(xì)胞的 生命活動(dòng) ；81右圖是甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，其中TRH及TSH分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）激素A是 甲狀腺激素 ，其作用的細(xì)胞稱為該激素的 靶細(xì)胞 。（2）人受到寒冷刺激時(shí)，相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦，經(jīng)過(guò)一系列作用，使血液中TRH、TSH、激素A的含量增多，此生理過(guò)程由 神經(jīng)-體液 共同調(diào)節(jié)。（3）當(dāng)血液中激素A的含量增加到一定程序，會(huì)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，進(jìn)而使激素A的分泌減少，在體內(nèi)的含量不至于過(guò)高，這說(shuō)明激素分泌存在著 負(fù)反饋調(diào)節(jié) 機(jī)制。82在推進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展過(guò)程中，許多地方興建了沼氣池，人們將農(nóng)作物的秸稈、落葉和人畜便等廢氣物放入沼氣

24、池中進(jìn)行發(fā)酵，將發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣做燃料，沼液、沼渣做肥料。下圖是一個(gè)簡(jiǎn)便、節(jié)能的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，豬和雞屬于 消費(fèi)者 ，流向它們體內(nèi)的能量是農(nóng)作物通過(guò) 光合作用 固定的太陽(yáng)能。（2）此生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的多級(jí)利用，提高了 能量利用 率。83.右圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答： (1)葉綠體是綠色植物進(jìn)行 光合作用 的場(chǎng)所。 (2)細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所是 線粒體 。(3) 細(xì)胞核 是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。84.英國(guó)科學(xué)家格里菲斯根據(jù)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，推斷出S型菌中的某種物質(zhì)能將R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌。美國(guó)科學(xué)家艾弗里及其同事對(duì)

25、S型菌中的物質(zhì)進(jìn)行提純和鑒定，并將提純的DNA，蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì)分別加入到培養(yǎng)了R型菌的培養(yǎng)基中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（如右圖所示）。請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)、該實(shí)驗(yàn)證明：能將R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的物質(zhì)是 DNA 。(2)、第三組實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)基上只長(zhǎng)R型菌的原因是 S型細(xì)菌的DNA被DNA酶水解 。(3)、若將第一組實(shí)驗(yàn)中得到的S型菌繼續(xù)培養(yǎng)，后代應(yīng)該是 S 型菌。85.人體生命活動(dòng)過(guò)程中，存在著各種類型的信息傳遞。請(qǐng)回答：(1)、興奮在神經(jīng)元之間傳遞是 單向 的。興奮傳遞時(shí)突觸前膜釋放的 神經(jīng)遞質(zhì) 作用于突觸后膜，使興奮從一個(gè)神經(jīng)元傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元。(2)、在血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中，胰島B細(xì)胞分泌的 胰島素 ，能促使血糖濃度 降低 。86圖示某新建人工湖泊中的部分生物類群，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)、該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 水草和藻類 ，貝類屬于第 二 營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(2)、寫出該湖泊中的一條食物鏈 水草魚類水禽 。(3)、由于居民生活污水不斷排入湖中，水體逐漸變綠。有人建議投放一定量的魚苗以解決湖水發(fā)綠問(wèn)題，你認(rèn)為下列四種魚苗，最適宜投放的是哪一種？ 鰱魚 （供選魚類的食性如下表）。87下圖是有關(guān)光合作用與呼吸作用的圖解。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)、圖中A過(guò)程表示 光合作用 作用，它包括 光 反應(yīng)和 暗 反應(yīng)兩個(gè)階段。(2)、圖中B表示 呼吸作用 作用，它包括 有氧 呼吸和 無(wú)氧 呼吸兩種類型。(3)、B釋放