幼兒園大班主題混班活動(dòng)教案反思開心大舞臺(tái)

1、4 / 4教學(xué)資料參考范本幼兒園大班主題混班活動(dòng)教案反思：開心大舞臺(tái)撰寫人：咅“門：1 / 4要求：1、在舞臺(tái)上用歌唱、舞蹈、節(jié)奏樂器演奏等多種形式大膽表現(xiàn)2、培養(yǎng)幼兒的表演欲望和自信心，培養(yǎng)做文明觀眾意識。3、幼兒自由結(jié)組，合作表演。準(zhǔn)備：1、舞臺(tái)表演的場景布置：房子、樹、小花小草、氣球、彩色燈籠 等。2、幼兒表演用的演出的衣服、少數(shù)民族的服裝，道具 （ 各種打擊 樂器、紅綢帶、頭飾、鋼琴 ） 若干。3、幼兒表演用用到的磁帶錄音 （ 圓圈舞、好朋友、我愛天安門、 藏族舞曲兔子舞曲等 ） 。4、事先排練好的兩位小主持人。 重難點(diǎn)：重點(diǎn)：通過豐富的形式激發(fā)幼兒的表演欲望和同伴合作 的精神。難點(diǎn)：

2、幼兒能在舞臺(tái)上用自然的表情、語氣語調(diào)、動(dòng)作大膽表演。 并會(huì)初步評價(jià)節(jié)目?；顒?dòng)過程：一、回憶感知： （ 師） 請小朋友們安靜的想一想，你給我們的大舞 臺(tái)帶來了什么禮物，怎樣才能讓其他小朋友喜歡你的表演呢 ?二、裝扮準(zhǔn)備：請你和好朋友一起商量自己表演的節(jié)目，穿什么 服裝最漂亮，帶什么樣的頭飾最合適，讓我們一起打扮起來吧 !三、觀看演出：主持人： 今天的大舞臺(tái)真熱鬧，小朋友們真快樂，今天我們在一起，唱歌、 跳舞哈哈笑。 （ 節(jié)目開始表演，每個(gè)節(jié)目由主持人報(bào)幕。 ）四、老師指導(dǎo)1、節(jié)目“圓圈舞”后請小觀眾也來加入。T:這么漂亮的舞蹈，誰想來和小演員一起跳 ？2、節(jié)目“我愛天安門”后請幼兒都來做游客，拿

3、照相機(jī)為幼兒拍 照留念。T:小朋友們，唱的真好，我們到北京去旅游，站在天安門前擺一 個(gè)好看的造型，我來為你們拍張照片吧 !3、節(jié)目“好朋友”后讓幼兒自由結(jié)伴，找到好朋友，進(jìn)行“好朋 友的”的音樂游戲。T:我們也去找好朋友玩游戲怎么樣？4、節(jié)目“鋼琴演奏”后請小觀眾來評價(jià)。T:他彈的好聽嗎？你覺得怎么樣？誰想來說說？5、節(jié)目“兔子舞”請全體幼兒當(dāng)小演員進(jìn)行表演兔子舞。T,看誰跳的最像小兔子、小鴨子、小企鵝 ？ 附:節(jié)目單1、節(jié)奏樂:大中國 （ 大二）2、舞蹈:圓圈舞 （ 大一）3、歌表演:我愛天安門 （ 大三）4、歌表演:好朋友 （ 大五）5、舞蹈:藏族舞 （ 大四）6、鋼琴表演:蝴蝶花 （ 大二 ）7、韻律操表演：兔子舞 （ 全體）活動(dòng)反思體會(huì)：這次活動(dòng)是開學(xué)以來豐富多彩的主題活動(dòng)中幼兒音樂的一個(gè)縮影， 幼兒通過與同伴一起合作協(xié)商在舞臺(tái)上用歌唱、舞蹈、節(jié)奏樂器演奏 等多種形式大膽表現(xiàn)，培養(yǎng)了孩子們的自主意識，不同班級的幼兒在 這種多樣感受的活動(dòng)過程中，不知不覺地感受了不同的音樂作品，孩 子們一直高興地用心的聽、看、并情不自禁