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1、教學資料參考范本幼兒園大班故事教案楓樹的煩惱【活動目標】1、感受故事中楓樹與松鼠的友誼。2、了解楓樹在四季中的變化?!净顒訙蕚洹空n件:圖片 - 不同顏色的楓樹?!净顒舆^程】一、認識楓樹。1、觀看圖片:不同顏色的楓樹葉子,讓幼兒知道楓樹葉子的顏色 有很多種,它們會隨著季節(jié)的變化而變化。二、欣賞故事。1、老師講故事,幼兒認真欣賞。2、提問:春天和夏天,楓樹的葉子是什么顏色的 ? 秋天到了,楓樹的葉子發(fā)生了什么變化 ? 在冬天里,楓樹的葉子又有什么變化 ?3、討論:當楓樹發(fā)現(xiàn)自己的葉子變紅、變黃并從樹上掉下來時, 為什么感到很難過 ?當小松鼠回來時,還能認出楓樹嗎 ?4、提醒幼兒再認真聽故事。三、交
2、流討論。1、提問:楓樹做了一個什么夢 ?2、請幼兒說說自己在生活中是不是什么事情都先想到自己的好朋 友呢?附故事:楓樹的煩惱 山上有一棵楓樹,是小松鼠最好最好的朋友。 清晨,迎著朝陽,楓樹翩翩起舞,擺動著婀娜多姿的身影,小松 鼠很開心,拍著手說:“真好看 !真好看! ”傍晚,微風吹來,楓葉“沙沙”,為小松鼠唱著美麗動聽的歌。 小松鼠很愜意,晃著腦袋說:“真好看 ! 真好看! ”夏天,小松鼠在楓樹下乘涼睡覺,楓樹輕輕搖搖,楓葉飄飄,小 松鼠說:“真涼快 !真涼快! ”秋天到了,小松鼠告別楓樹到很遠的地方采松果去了。楓樹很孤 單,但是她相信,小松鼠一定會回來的。一天傍晚,楓樹發(fā)現(xiàn)身上的葉子變顏色了
3、,不得了,不得了 ! 楓樹 一夜都沒睡好,她擔心小松鼠回來認不出自己了,那可怎么辦呀 ?楓葉全都變成紅的和黃的了,山上的小動物都說楓樹長得越來越 漂亮了??墒菞鳂鋮s很難過,她不喜歡自己這個樣子。一陣秋風吹來,樹上那些紅色的楓葉依依不舍地離開了樹枝,輕 輕,輕輕,漂落在地上。楓樹大吃一驚:“等等,你們別走 ! 等小松鼠回來你們再離開我行 嗎?”楓樹苦苦挽留著楓葉。冬天到了,樹上那些黃色楓葉也依依不舍地離開了樹枝,輕輕, 輕輕,漂落在地上。下雪了,楓樹身上披上了一層白雪。楓樹難過極了:現(xiàn)在的樣子多難看呀 ! 小松鼠回來一定認不出我了。 她想著想著,流下了傷心的眼淚。一只小鳥飛來說:“別哭了,明年春天,你還會長出翠綠的新葉來
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