二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷FQ9

1、二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷FQ9時(shí)間： 60 分鐘滿(mǎn)分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。qi n byugunji gci wbi k_2. 比一比，組詞語(yǔ)茄_川_使_彎_加_州_史_灣_3. 讀一讀，連一連，組成詞語(yǔ)。的 _ 棘 尋_ 筑荊_ 確 蔥_綠晶_ 養(yǎng) 建_術(shù)飼_ 瑩 魔_覓4.比一比，再組詞。姑_壯_站_幸_故_妝_貼_辛_沖 chng_ chng_轉(zhuǎn)zhun_ zhun_5. 我會(huì)填一填。1. （1）“烤”共 _畫(huà)，第二畫(huà)是 _，讀音是 _，部首是 _，我還寫(xiě)帶這個(gè)部首的字 _。2. （2）補(bǔ)充合適的詞語(yǔ)。_的草地_的天

2、空_的微風(fēng)_的陽(yáng)光_的小路_的鮮花6. 給下面的字加偏旁變成新字，并組詞，再組詞。主_京_彎_各_良_弟_二、組詞練習(xí) (40 分 )7. 找出下面各組詞語(yǔ)中不是一類(lèi)的填在橫線上。_魔術(shù)師教師為人師建筑師理發(fā)師_演員服務(wù)員裁判員人員_綠毯金黃淡藍(lán)烏黑_面粉蔗糖米糕粉筆8. 閱讀短文，完成練習(xí)。第 1 頁(yè)/共 3 頁(yè)獅子和狐貍獅子老了，已經(jīng)無(wú)力捕捉野獸，于是它想靠狡猾的詭計(jì)來(lái)混日子：它鉆進(jìn)一個(gè)山洞里，躺著裝起病來(lái)。許多野獸到洞里來(lái)探望它，它就把野獸都吃掉。 狐貍看透了它這個(gè)詭計(jì)， 就站在洞口說(shuō)： “獅子，身體怎么樣？”獅子說(shuō)：“我身體不好，你干嗎不進(jìn)來(lái)呀？”狐貍回答說(shuō)：“因?yàn)槲铱吹皆S多腳印 -

3、進(jìn)洞的挺多，可是出洞的沒(méi)有，所以我不進(jìn)來(lái)了?！?. （1）短文共有 _個(gè)自然段，標(biāo)出自然段號(hào)。2. （2）獅子為什么要躺著裝起病來(lái)？因?yàn)?_，所以_。3. （3）“狐貍看透了它這個(gè)詭計(jì)”，“它”是指 _。這個(gè)詭計(jì)是 _獅子鉆進(jìn)山洞里裝病。獅子趁野獸到洞里探望它，吃掉它們。野獸們探望獅子，能給它帶一些好吃的東西。4. （4）“進(jìn)洞的挺多，可是出洞的沒(méi)有”意思是： _探望獅子的野獸都對(duì)獅子非常好， 不肯回家，在那兒照顧獅子。獅子把進(jìn)洞的野獸都吃掉了。5. （5）獅子身體不好， 狐貍為什么不進(jìn)洞探望呢？因?yàn)楹傊?_，狐貍想：如果 _，所以狐貍不進(jìn)洞探望。9. 看圖寫(xiě)話。（ 15 分）圖上都有誰(shuí)？

4、他們?cè)诟墒裁矗克麄兊男那樵鯓?？發(fā)揮你的想象，寫(xiě)一段通順的話。10. 根據(jù)課文內(nèi)容填空雷鋒叔叔，你在哪里這首詩(shī)是贊美_叔叔的，他為人民做了許多 _，當(dāng)時(shí)流傳著這樣一句話： “ _，_ 。”他犧牲后，毛主席曾為他題詞是：“_”。11. 看圖寫(xiě)故事。三、提升練習(xí)(20 分 )12.課內(nèi)閱讀。 (10 分)第 2 頁(yè)/共 3 頁(yè)沙灘上的童話（節(jié)選）桃花們都張著笑臉， 歡迎蜜蜂的光臨 (l n) ，并且把自己最好的花我們一起商量怎樣攻下那座城堡。蜜送給蜜蜂作為對(duì)他授 (sh u) 粉的酬 (ch u) 謝。一個(gè)小伙伴說(shuō)：“我駕駛飛機(jī)去轟炸。”但是有一朵桃花非常自私 (s )，她舍不得給蜜蜂一點(diǎn)兒花有人反

5、駁：“那時(shí)候還沒(méi)有飛機(jī)呢！”蜜。 當(dāng)蜜蜂飛到她的花蕊 (r i) 中來(lái)時(shí)，她便大叫大罵： “去！我說(shuō)：“挖地道，在地下裝上火藥，把城堡炸平。”去！去！你們這些討厭的家伙！別想從我這兒得到一點(diǎn)好處！”我的方法得到了大家的贊賞。于是我們趴在沙堆上，從四面八方并且拼命搖動(dòng)花枝，把蜜蜂趕跑了。挖著地道。后來(lái)，所有的桃花都結(jié)出了碩 (sh o) 大的桃子，只有這朵桃花可挖呀，挖呀，我們終于挖到了城堡下面，然后用手往上一抬，就憐地凋 (di o) 謝了。把城堡給轟塌了。自私和吝嗇 (ln s) 不僅會(huì)失去了朋友，也會(huì)毀掉自己。我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。1.（1）這段話共有 _個(gè)自

6、然段。1.（1）這段話寫(xiě)出了“我們”攻打 _，救出 _2.（2）讀短文，填一填。的經(jīng)過(guò)。_地采蜜_的家伙_的桃子2.（2）“我的方法得到了大家的贊賞。 ”的意思是“我”的方法得到了大家的 _。3.（3）用“ _”畫(huà)出桃花用什么來(lái)酬 (ch u) 謝蜜蜂對(duì)3.（3）用“ _”畫(huà)出孩子們轟塌城堡的方法。他們的授 (sh u) 粉。4.（4）孩子們歡呼是因?yàn)椋?_。4.（4）這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)什么道理？5.（5）選文最后一句話表達(dá)了孩子們 _的心情。13. 句子練習(xí)。1.（1）我們小蟲(chóng)子沒(méi)有誰(shuí)會(huì)喜歡小鳥(niǎo)。 （換一種說(shuō)法，不改變句意）2.（2）雨終于停了。（用劃線的字造句）3.（3）一場(chǎng)大雨過(guò)后，樹(shù)葉顯得更綠了。（仿寫(xiě)句子）_