二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷FQ9

1、二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷FQ9時間： 60 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、積累與運用(40 分 )1. 看拼音，寫詞語。qi n byugunji gci wbi k_2. 比一比，組詞語茄_川_使_彎_加_州_史_灣_3. 讀一讀，連一連，組成詞語。的 _ 棘 尋_ 筑荊_ 確 蔥_綠晶_ 養(yǎng) 建_術(shù)飼_ 瑩 魔_覓4.比一比，再組詞。姑_壯_站_幸_故_妝_貼_辛_沖 chng_ chng_轉(zhuǎn)zhun_ zhun_5. 我會填一填。1. （1）“烤”共 _畫，第二畫是 _，讀音是 _，部首是 _，我還寫帶這個部首的字 _。2. （2）補充合適的詞語。_的草地_的天

2、空_的微風(fēng)_的陽光_的小路_的鮮花6. 給下面的字加偏旁變成新字，并組詞，再組詞。主_京_彎_各_良_弟_二、組詞練習(xí) (40 分 )7. 找出下面各組詞語中不是一類的填在橫線上。_魔術(shù)師教師為人師建筑師理發(fā)師_演員服務(wù)員裁判員人員_綠毯金黃淡藍烏黑_面粉蔗糖米糕粉筆8. 閱讀短文，完成練習(xí)。第 1 頁/共 3 頁獅子和狐貍獅子老了，已經(jīng)無力捕捉野獸，于是它想靠狡猾的詭計來混日子：它鉆進一個山洞里，躺著裝起病來。許多野獸到洞里來探望它，它就把野獸都吃掉。 狐貍看透了它這個詭計， 就站在洞口說： “獅子，身體怎么樣？”獅子說：“我身體不好，你干嗎不進來呀？”狐貍回答說：“因為我看到許多腳印 -

3、進洞的挺多，可是出洞的沒有，所以我不進來了?！?. （1）短文共有 _個自然段，標出自然段號。2. （2）獅子為什么要躺著裝起病來？因為 _，所以_。3. （3）“狐貍看透了它這個詭計”，“它”是指 _。這個詭計是 _獅子鉆進山洞里裝病。獅子趁野獸到洞里探望它，吃掉它們。野獸們探望獅子，能給它帶一些好吃的東西。4. （4）“進洞的挺多，可是出洞的沒有”意思是： _探望獅子的野獸都對獅子非常好， 不肯回家，在那兒照顧獅子。獅子把進洞的野獸都吃掉了。5. （5）獅子身體不好， 狐貍為什么不進洞探望呢？因為狐貍知道 _，狐貍想：如果 _，所以狐貍不進洞探望。9. 看圖寫話。（ 15 分）圖上都有誰？

4、他們在干什么？他們的心情怎樣？發(fā)揮你的想象，寫一段通順的話。10. 根據(jù)課文內(nèi)容填空雷鋒叔叔，你在哪里這首詩是贊美_叔叔的，他為人民做了許多 _，當(dāng)時流傳著這樣一句話： “ _，_ ?！彼麪奚螅飨鵀樗}詞是：“_”。11. 看圖寫故事。三、提升練習(xí)(20 分 )12.課內(nèi)閱讀。 (10 分)第 2 頁/共 3 頁沙灘上的童話（節(jié)選）桃花們都張著笑臉， 歡迎蜜蜂的光臨 (l n) ，并且把自己最好的花我們一起商量怎樣攻下那座城堡。蜜送給蜜蜂作為對他授 (sh u) 粉的酬 (ch u) 謝。一個小伙伴說：“我駕駛飛機去轟炸?！钡怯幸欢涮一ǚ浅Ｗ运?(s )，她舍不得給蜜蜂一點兒花有人反

5、駁：“那時候還沒有飛機呢！”蜜。 當(dāng)蜜蜂飛到她的花蕊 (r i) 中來時，她便大叫大罵： “去！我說：“挖地道，在地下裝上火藥，把城堡炸平。”去！去！你們這些討厭的家伙！別想從我這兒得到一點好處！”我的方法得到了大家的贊賞。于是我們趴在沙堆上，從四面八方并且拼命搖動花枝，把蜜蜂趕跑了。挖著地道。后來，所有的桃花都結(jié)出了碩 (sh o) 大的桃子，只有這朵桃花可挖呀，挖呀，我們終于挖到了城堡下面，然后用手往上一抬，就憐地凋 (di o) 謝了。把城堡給轟塌了。自私和吝嗇 (ln s) 不僅會失去了朋友，也會毀掉自己。我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。1.（1）這段話共有 _個自

6、然段。1.（1）這段話寫出了“我們”攻打 _，救出 _2.（2）讀短文，填一填。的經(jīng)過。_地采蜜_的家伙_的桃子2.（2）“我的方法得到了大家的贊賞。 ”的意思是“我”的方法得到了大家的 _。3.（3）用“ _”畫出桃花用什么來酬 (ch u) 謝蜜蜂對3.（3）用“ _”畫出孩子們轟塌城堡的方法。他們的授 (sh u) 粉。4.（4）孩子們歡呼是因為： _。4.（4）這個故事告訴了我們一個什么道理？5.（5）選文最后一句話表達了孩子們 _的心情。13. 句子練習(xí)。1.（1）我們小蟲子沒有誰會喜歡小鳥。 （換一種說法，不改變句意）2.（2）雨終于停了。（用劃線的字造句）3.（3）一場大雨過后，樹葉顯得更綠了。（仿寫句子）_