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文檔簡介
1、大海鄉(xiāng)中心校防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時,各項應(yīng)急工作能高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)中華人民共和國突發(fā)地震應(yīng)對法結(jié)合我校實際,特制定本方案。 一、適用范圍本預(yù)案適用于全鄉(xiāng)各小學(xué)處置地震災(zāi)害的應(yīng)急行動。二、工作原則處置地震災(zāi)害應(yīng)急行動在教育局抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展,并堅持以下原則:1、堅持以人為本、科學(xué)減災(zāi)的原則。實行預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合的方針,把搶救廣大師生生命擺在防震救災(zāi)的第一位,依靠科學(xué)決策和先進技術(shù)手段,全力做好地震災(zāi)害預(yù)防、準(zhǔn)備和救援工作。2、堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)的原則。破壞性地震臨震預(yù)報發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后,立即啟動大海鄉(xiāng)中
2、心學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案。各完小、班主任及全體教師分別按各自的職責(zé)和預(yù)案要求,加強聯(lián)系,密切配合,采取緊急措施,做好災(zāi)前預(yù)防和災(zāi)后應(yīng)急搶險、恢復(fù)工作。3、堅持警鐘長鳴、預(yù)防為主的原則。各完小要高度重視地震應(yīng)急工作,切實做好地震應(yīng)急搶險的各項準(zhǔn)備工作,防患于未然。 三、成立大海中心學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組 組長: 朱龍照 職責(zé): 在最短時間內(nèi)了解地震情況,到場指揮搶救,制止事態(tài)擴大,盡力把地震損失降到最低程度,及時向上級報告地震初步情況,協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查,采取有效措施,做好地震善后處置工作。 副組長: 孫科強 李開頂 職責(zé): 協(xié)助組長工作。 成員:中心校其余工作人員、各完小校長 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個工作組
3、 1、 協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組 組長: 李開頂 成員: 劉開華 職責(zé):在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長的指揮下,協(xié)調(diào)各應(yīng)急工作小組工作,及時報告,請求當(dāng)?shù)卣?、公安、醫(yī)療衛(wèi)生及社會力量的支援。協(xié)助調(diào)查受傷師生、財產(chǎn)受損情況。協(xié)助善后處置工作,并作好接待媒體、家長的解釋安撫工作。 2、秩序維護組 組長:肖開祥成員:董貴云 職責(zé):在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長的指揮下,維護現(xiàn)場秩序,負(fù)責(zé)現(xiàn)場安撫,控制事態(tài)發(fā)展。 3、搶救搶險組 組長:王文伙 成員:李松 職責(zé):在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長的指揮下,組織師生撤離,組織學(xué)校力量搶救,配合校外力量的搶險工作。 4、后勤保障組 組長:孫科強成員:管先強 職責(zé):在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長的指揮下,負(fù)責(zé)搶救車輛、搶
4、救物資的調(diào)配等等。各完小要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并由校長擔(dān)任現(xiàn)場總指揮。四、對待突發(fā)災(zāi)害具體措施(一)地震前應(yīng)急行動1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各組隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震救災(zāi)任務(wù)。2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險場所,停止各項教室內(nèi)大型活動物品的管理,加強對儀器室、門衛(wèi)室等場所的防護,保證防震減災(zāi)工作順利進行。3、確保通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常的教學(xué)工作和生活秩序。4、加強對師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。5、加強各類值班值勤。6、各項物資準(zhǔn)備。(二)地震發(fā)生時應(yīng)急行動強烈地
5、震發(fā)生時,一般伴有隆隆聲、地光及地面抖動。從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間,此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目的亂跑,須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。1、地震時室內(nèi)、外避險聽到地震警報后,處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動,告訴學(xué)生不要慌亂,并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,靠圍墻的學(xué)生盡量往里靠。在操場或教室其它地方的師生,應(yīng)該到室外合適的地方(如:空曠場地、疏散區(qū))去躲避,就地不動蹲下,用手保護頭部,注意避開,大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等)。千萬不要回到教室去。2、緊急疏散避險等到主震結(jié)束后,為了防止較大
6、的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進行有秩序地疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預(yù)先設(shè)定,到操場后,按課間操的隊形蹲下排好。如家長來校接孩子,準(zhǔn)許家長到各班班主任處簽字接走學(xué)生。有電時,值班老師迅速準(zhǔn)備話筒通過廣播發(fā)布疏散信號,停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號,全體師生聽到疏散的信號后,立即按預(yù)定的路線有秩序地進行疏散。(1)要有順序地疏散,每班成兩路縱隊(按教室大組座位迅速成形而出)。各完小要制定出每一幢樓、每一個班級的學(xué)生疏散順序。如果是在下課時,情況危急時,學(xué)生可以從就近樓梯下樓,下樓時要走樓梯內(nèi)彎,不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,樓下的快一點,樓上的慢一點,避免跌倒,發(fā)生踩踏事件。
7、(2)相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序地疏散,學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。各完小要詳細(xì)安排出每一幢樓、每一樓梯口的負(fù)責(zé)教師。(3)疏散過程中,行動要迅速,但是應(yīng)該排成兩路縱隊,有秩序地前進,不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。上課期間,由任課老師立即組織學(xué)生疏散,班主任如果離班級較近,立即進教室組織學(xué)生疏散。(4)疏散過程中,可以用書包、雙手等護頭,以防被砸傷。(5)疏散途中盡可能不要穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。(6)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,要立即原地蹲下,保護頭部。等到疏散結(jié)束后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向完
8、小校長報告。(三)震后應(yīng)急行動1、無論是否有預(yù)報、警報,當(dāng)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校防震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即集合,各辦公室負(fù)責(zé)人必須在震后5分鐘內(nèi)在本校集結(jié)待命。2、各負(fù)責(zé)人在校長統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。(4)加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護,加強校園24小時行政值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。強烈地震發(fā)生時,一般伴有隆隆的地聲,地光及地面振動
9、,從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間,此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目的地亂跑。如發(fā)生在課上,任課教師要認(rèn)真組織學(xué)生進行自救,在一樓的學(xué)生,距離門窗較近的學(xué)生,可利用短促的時間跑出室外,其他學(xué)生要迅速躲在課桌下,兩只手臂在胸前重疊,面朝下,趴在地上,閉目,用鼻呼吸,鼻梁上方放在臂上,降低重心,保護要害。(四)平時應(yīng)急準(zhǔn)備1、宣傳教育(常識、講座、班會、知識競賽)2、疏散演練3、校舍等建筑的抗震安全檢查4、醫(yī)療救護常識教育和簡易救護培訓(xùn)演練(五)震時應(yīng)急反應(yīng)1、立即啟動應(yīng)急預(yù)案,按預(yù)案組織抗震救災(zāi)。2、迅速向上級反映、匯報情況、請求支援。3、按預(yù)案演練程序組織撤離到避震場所。4、清點人數(shù)、救助被困人員、救治受傷人員。5、除應(yīng)急照明系統(tǒng)外關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng) 。6、加強重要設(shè)備、物品的保護,加強值班巡邏。7、迅速恢復(fù)教學(xué)秩序
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