東莞市道滘鎮(zhèn)四聯(lián)小學(xué)章程【薦】

1、東莞市道滘鎮(zhèn)四聯(lián)小學(xué)章程（2015年4月27日經(jīng)第四屆第四次教職工代表大會審議，2015年4月28日經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員會議通過， 2015年6月10日經(jīng)東莞市教育局核準(zhǔn)同意，自2015年6月16日起正式生效。）道滘鎮(zhèn)四聯(lián)小學(xué)座落在東莞市水鄉(xiāng)大道道滘鎮(zhèn)南城村二渦路段，創(chuàng)辦于2004年9月，是由原南丫小學(xué)、大羅沙小學(xué)、厚德小學(xué)、永慶小學(xué)聯(lián)合辦學(xué)而成的。學(xué)校占地面積為90059平方米（約135畝），建筑面積為27218平方米，總投資約4000萬元。第一章 總 則第一條 為適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展需要，貫徹國家教育方針，深化教育改革，推進(jìn)依法治校，保障學(xué)校依法自主管理，保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益，全面提高

2、教育質(zhì)量，維護(hù)舉辦者、學(xué)校、教職工、學(xué)生的合法權(quán)益，根據(jù)中華人民共和國教育法、中華人民共和國義務(wù)教育法、中華人民共和國教師法、中華人民共和國未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)，制定本章程。第二條 學(xué)校中文全稱為“東莞市道滘鎮(zhèn)四聯(lián)小學(xué)”，英文全稱為silianprimaryschool, daojiao,dongguan；住所地址為廣東省東莞市道滘鎮(zhèn)南城村二渦地段，郵政編碼為523172；官方網(wǎng)址為：/category_246/index.aspx，注冊域名為“東莞市道滘鎮(zhèn)四聯(lián)小學(xué)”。第三條 學(xué)校為東莞市人民政府舉辦的公益一類事業(yè)單位，具體由東莞市教育局管理

3、。學(xué)校為實施六年學(xué)制的小學(xué)教育的公辦教育機(jī)構(gòu)，具有法人資格，獨立承擔(dān)民事責(zé)任。第四條 學(xué)校招生對象為學(xué)區(qū)內(nèi)戶籍適齡少年兒童及符合東莞市相關(guān)規(guī)定的學(xué)生。辦學(xué)規(guī)模為6個年級24個班級，學(xué)生總數(shù)不超過1200人。第五條 學(xué)校積極推廣普通話和規(guī)范漢字，以國家通用語言文字為基本用語用字。第二章 理念文化第六條 學(xué)校辦學(xué)宗旨為：以鄧小平理論為指導(dǎo)，堅持社會主義辦學(xué)方向，嚴(yán)格遵守憲法、法律法規(guī)和國家政策，遵守社會道德風(fēng)尚，努力貫徹“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的教育方針，貫徹落實中國教育改革和發(fā)展綱要，以“健于身，敏于行，凈于

4、心”的理念，由傳統(tǒng)的“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向為提高學(xué)生的全面素質(zhì)，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的思想道德文化學(xué)科、勞動技能和身體心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展，保證教育質(zhì)，辦出學(xué)校的特色。辦“規(guī)范+特色”學(xué)校，育“全面+特長”學(xué)生，構(gòu)建具有時代特點和本校特色的素質(zhì)教育模式。第七條 學(xué)校發(fā)展目標(biāo)為：樹立優(yōu)良校風(fēng)，建設(shè)優(yōu)美環(huán)境，爭創(chuàng)優(yōu)異成績，培育“四有”新人。構(gòu)建團(tuán)結(jié)合作、民主高效的管理機(jī)制，建設(shè)科學(xué)發(fā)展的和諧校園，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐技能和實際操作能力，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。力爭用六年的時間使我校辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點、科研有特效。讓每一位學(xué)生都充分發(fā)展，每一位教師都施展才華、每一位家長

5、都收獲希望。第八條 學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)為：(1)初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情；(2)具有良好的道德觀念和規(guī)范行為習(xí)慣，樹立服務(wù)思想和遵守社會公德的意識，集體意識，初步懂得怎樣做一個適應(yīng)社會發(fā)展的人；(3)能寫一手較好的硬筆字和初步懂得計算機(jī)的基礎(chǔ)知識，從四年級開始開設(shè)信息技術(shù)課；(4)學(xué)好普通話和英語兩種語言；(5)能按小學(xué)各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)要求扎實掌握閱讀、書寫、表達(dá)、計算、解答簡單應(yīng)用題的基本技能；(6)初步具有自學(xué)能力、觀察思維能力、動手操作能力和學(xué)習(xí)能力，適應(yīng)環(huán)境能力和交際能力；(7)初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣，做到“五講”，形成良好的

6、意志品格和活潑開朗的性格；(8)個性得到健康發(fā)展具有廣泛的興趣和初步形成某一愛好和特長；(9)學(xué)會健康護(hù)體，具有健康的體質(zhì)，人人爭取達(dá)體鍛標(biāo)準(zhǔn)，全校達(dá)標(biāo)率90以上。每人有一項體育項目有一定的運動水平，基本消滅近視、蛔蟲、齲齒、砂眼四種常見病的發(fā)生，健康優(yōu)良率90以上；(10)初具健康的愛美、賞美情趣，在生活中處處體現(xiàn)儀表美、語言美、行為美和心靈美。第九條 教師發(fā)展目標(biāo)為：以教師發(fā)展為本，以人文美育思想引領(lǐng)教育教學(xué)工作為核心，以教師專業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點，以學(xué)習(xí)型、研究型教師梯隊建設(shè)為突破口，關(guān)注三種能力（教學(xué)設(shè)計能力、課堂駕馭能力、總結(jié)反思能力）的培養(yǎng)，把教師隊伍建設(shè)成為一支具有高度責(zé)任心和人文素

7、養(yǎng)的群體。（1）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識，增強(qiáng)教師的人格力量，提高育人能力，形成一支德才兼?zhèn)涞慕搪毠り犖?。?）注重研訓(xùn)一體化，提高教師的專業(yè)化水平，加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展平臺建設(shè)，完善教師專業(yè)發(fā)展的機(jī)制。（3）創(chuàng)設(shè)校本培訓(xùn)機(jī)制，為骨干梯隊建設(shè)搭設(shè)舞臺。（4）建立多元的教師發(fā)展性評價制度。第十條 學(xué)校致力營造“校園美，校風(fēng)好、管理強(qiáng)、隊伍精、質(zhì)量高”的精品學(xué)校。以聯(lián)合辦學(xué)為契機(jī)，堅持以法治校，以德興校，大膽改革管理體制和課堂教學(xué)，全面實施素質(zhì)教育，實施新的課程標(biāo)準(zhǔn)，與時俱進(jìn)，進(jìn)行新的課程改革，積極開展教育教學(xué)改革實驗，打造國學(xué)經(jīng)典教育和以“健”為特色發(fā)展方向，選取“毽球、跳繩”為突破項目的體育

8、特色。學(xué)校校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)合作，追求卓越學(xué)校校風(fēng)：文明、認(rèn)真、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新學(xué)校教風(fēng)：敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新學(xué)校學(xué)風(fēng)：文明、勤奮、求實、進(jìn)取第十一條 學(xué)校校標(biāo)、校報。第十二條 學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展、提升質(zhì)量的要求，定期制訂四年發(fā)展規(guī)劃，并建立健全規(guī)劃執(zhí)行的督查和評估機(jī)制，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。第三章 治理結(jié)構(gòu)與運行機(jī)制第十三條 學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制。校長是學(xué)校的法定代表人，對外代表學(xué)校，主持學(xué)校全面工作，按照本章程自主管理學(xué)校。副校長對校長負(fù)責(zé)，協(xié)助校長分管學(xué)校教育教學(xué)、德育、后勤等具體工作。中國共產(chǎn)黨學(xué)?；鶎咏M織發(fā)揮政治核心作用，教職工通過教職工代表大會或其他形式參與學(xué)校的民主管理。第十四

9、條 校長依法履行下列主要職責(zé)：（一）貫徹執(zhí)行國家教育方針、教育政策法規(guī)和上級教育行政部門的決定、指示；（二）組織制定學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期工作計劃，建立健全學(xué)校規(guī)章制度，并負(fù)責(zé)組織實施、檢查和評價；（三）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門及常設(shè)機(jī)構(gòu)，完善崗位設(shè)置，提議副校長人選，聘任中層干部和教職工，維護(hù)學(xué)校秩序；（四）負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理，主持校務(wù)會議審議重大事項并作出決策；（五）負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作，大力推進(jìn)素質(zhì)教育；（六）負(fù)責(zé)師資隊伍建設(shè)，促進(jìn)教職工專業(yè)發(fā)展，維護(hù)教師合法權(quán)益； （七）負(fù)責(zé)規(guī)定范圍內(nèi)學(xué)校財務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購置的審批，不斷改善辦學(xué)條件；（八）負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作；（九）自覺接受黨組

10、織監(jiān)督，充分發(fā)揮民主，發(fā)揮教職工積極性；（十）組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面關(guān)系，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。第十五條 學(xué)校依靠中國共產(chǎn)黨學(xué)校基層組織，充分發(fā)揮工會、共青團(tuán)、少先隊等組織的作用。學(xué)校為黨群組織和社團(tuán)配備相應(yīng)工作人員，提供必要的活動條件和經(jīng)費。學(xué)校成立中國共產(chǎn)黨基層組織，組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)，保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。學(xué)校成立少先隊組織，開展適合青少年學(xué)生特點的活動，在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。第十六條 學(xué)校成立以教師為主體的教職工代表大會，保障教職工參與學(xué)校的民主管理和監(jiān)督。學(xué)校建立工會基層組織，基層工會作為教職工代表大會的工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)教職工代表大會日

11、常工作，保障民主管理、民主監(jiān)督的落實，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。第十七條 教職工代表大會主要職責(zé)如下：（一）聽取學(xué)校章程草案的制定和修訂情況報告，提出修改意見和建議；（二）聽取學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教職工隊伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、校園建設(shè)以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告，提出意見和建議；（三）聽取學(xué)校年度工作、財務(wù)工作、工會工作報告以及其他專項工作報告，提出意見和建議；（四）討論通過學(xué)校提出的與廣大教職工利益直接相關(guān)的福利、校內(nèi)分配實施方案以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎懲辦法；（五）審議學(xué)校上一屆（次）教職工代表大會提案的辦理情況報告；（六）按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部；（七）通過多種方式

12、對學(xué)校工作提出意見和建議，監(jiān)督學(xué)校章程、規(guī)章制度和決策的落實，提出整改意見和建議；（八）討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學(xué)校與學(xué)校工會商定的其他事項。教職工代表大會的意見和建議，以會議決議的方式列出。第十八條 教職工代表大會每三年一屆，每學(xué)年至少召開一次會議。教職工代表大會須有2/3以上代表出席，教職工代表大會的選舉和表決，須經(jīng)教職工代表大會教職工代表總數(shù)半數(shù)以上通過方為有效。第十九條 學(xué)校設(shè)有教導(dǎo)處、辦公室、少先隊部等職能部門，分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。各職能部門各司其職、團(tuán)結(jié)合作，提升管理效能，確保各項工作任務(wù)圓滿完成。（一）教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教學(xué)工作，組織全體教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家制定義務(wù)教育階段各學(xué)科的

13、課程標(biāo)準(zhǔn)，按照教學(xué)計劃，對教和學(xué)兩方面進(jìn)行管理，切實保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。教導(dǎo)處設(shè)主任1名，副主任1名。（二）辦公室負(fù)責(zé)信息、宣傳、文秘、日常事務(wù)以及學(xué)校校舍、經(jīng)費、財產(chǎn)、設(shè)備的供應(yīng)、保管和維修等工作。協(xié)助校長搞好調(diào)查研究工作。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見，協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系，組織完成需各部門共同辦理的綜合性工作。協(xié)同有關(guān)部門安排好全校性慶祝活動或接待活動的宣傳布置工作，負(fù)責(zé)接待來訪人員。協(xié)助校長搞好學(xué)校人事調(diào)動、職稱評定、年度考核、評先評優(yōu)和離退休人員等工作。管理好學(xué)校的黨政公章，認(rèn)真做好黨政會議記錄。認(rèn)真細(xì)致地辦理教職工的調(diào)動、轉(zhuǎn)正定級、工資變更及離退休等手續(xù)。辦公室設(shè)主任（或副主任）1名。（五）少

14、先隊部負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)隊建設(shè)，重點是少先隊的組織建設(shè)和思想建設(shè)，健全組織生活壯大少先隊組織，結(jié)合學(xué)校德育工作實際開展豐富多彩的有益于學(xué)生身心健康的活動，組織學(xué)生的值日（清潔衛(wèi)生、行為規(guī)范、安全等方面）活動，組織好升旗儀式、國旗下講話等，推動學(xué)生自覺遵守學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。少先隊設(shè)立輔導(dǎo)員1名（享受學(xué)校副主任待遇）。第二十條 學(xué)校建立健全重大事項決策制度。學(xué)校重大事項應(yīng)在黨政主要負(fù)責(zé)人醞釀提議、充分調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上，由校長召集并主持校務(wù)會議審議，經(jīng)集體討論，由校長作出決定并組織實施。中國共產(chǎn)黨學(xué)校基層組織發(fā)揮監(jiān)督保障作用。凡屬教職工代表大會職權(quán)范圍的事項，應(yīng)提交教職工代表大會審議。第二十一條

15、 學(xué)校建立健全信息公開制度。學(xué)校實行校務(wù)公開，保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；同時向社會公開學(xué)校相關(guān)信息，以適當(dāng)方式為學(xué)生及家長了解學(xué)生學(xué)業(yè)成績、在校表現(xiàn)等提供便利，接受社會、家長的監(jiān)督。第二十二條 學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立檔案室，加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理。各職能部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。學(xué)校建立校史室（或榮譽(yù)室），重視學(xué)校歷史物證遺存保護(hù)，發(fā)掘和弘揚(yáng)校本優(yōu)秀文化。第二十三條 學(xué)校建立健全食堂管理制度。學(xué)校建立以校長為第一責(zé)任人、分管副校長具體負(fù)責(zé)，總務(wù)處具體落實以及衛(wèi)生、德育（政教）等部門和師生代表參加的學(xué)校食堂管理機(jī)構(gòu)；建立健全食品安全管理制度，明確每個崗位每個

16、環(huán)節(jié)從業(yè)人員的責(zé)任；堅持公益性和非營利性原則，在學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一管理下，實行單獨核算，定期公開賬務(wù)。第二十四條 學(xué)校建立健全信息網(wǎng)絡(luò)管理制度。學(xué)校加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)管理，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)校園網(wǎng)、國際互聯(lián)網(wǎng)的使用和管理規(guī)定。第二十五條 學(xué)校建立健全平安校園制度。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理各項規(guī)定，建立一崗雙責(zé)制和24小時值班制度，健全安全監(jiān)督檢查制度，落實各項安全防范措施，加強(qiáng)安全教育，組織安全演練，加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生，確保師生安全。學(xué)校建立針對社會治安、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害、事故災(zāi)難等突發(fā)事件的應(yīng)急處置預(yù)案，細(xì)化預(yù)案操作細(xì)節(jié)。學(xué)校按照國家

17、有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險。鼓勵學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險。發(fā)生校園意外傷害事故，立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，及時救助受傷害學(xué)生，并依法進(jìn)行善后處理。嚴(yán)格執(zhí)行東莞市校車安全管理辦法，落實校車承運人責(zé)任保險第二十六條 學(xué)校建立健全法律顧問制度。學(xué)校聘請常年法律顧問，積極發(fā)揮法律顧問在學(xué)校處理法律事務(wù)工作中的作用，完善學(xué)校法律顧問聘用管理、考核評價機(jī)制。第二十七條 學(xué)校接受政府以及教育、登記管理和審計等管理部門的監(jiān)督，接受社會、家長的監(jiān)督，聽取社會各界對學(xué)校工作的意見和建議。第四章 教育教學(xué)管理第二十八條 學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作，其他各項工作均以有利于教育教學(xué)工作的開展為原則。第二十九條

18、 學(xué)校建立健全年級組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制。年級組長負(fù)責(zé)本年級的德育、教學(xué)工作，統(tǒng)籌教師分工與管理、年級教育活動、學(xué)生管理工作等。教研組長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開展教學(xué)研究活動，按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動、貫徹落實教學(xué)計劃，完成各項教學(xué)任務(wù)。備課組長負(fù)責(zé)組織本組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動，完成教育教學(xué)任務(wù)。第三十條 學(xué)校堅持全員德育原則，實行教書育人、管理育人、服務(wù)育人，構(gòu)建德育目標(biāo)體系，健全德育管理機(jī)制，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化德育活動過程。（一）學(xué)校加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育，加強(qiáng)公民意識教育，積極引導(dǎo)學(xué)生正確行使、依法維

19、護(hù)自身合法權(quán)益，并自覺履行相應(yīng)義務(wù)，增強(qiáng)社會責(zé)任感。（二）學(xué)校認(rèn)真貫徹實施國旗法，嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)升降國旗制度和國旗下講話制度，進(jìn)行愛國主義教育。（三）學(xué)校加強(qiáng)法制教育，強(qiáng)化學(xué)生知法、明法、守法、護(hù)法意識和行為。（四）學(xué)校建立德育、科普、法制等各類教育基地，定期組織開展社會實踐教育活動。（五）學(xué)校以第二課堂為平臺，以少先隊組織為依托，開展豐富多彩的課外活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。第三十一條 為加強(qiáng)班級建設(shè)，發(fā)揮班委會及班委的核心作用，調(diào)動工作的積極性，學(xué)校制定班級工作職責(zé),以使班級工作有條不紊地進(jìn)行。第三十二條 學(xué)校成立“道滘鎮(zhèn)四聯(lián)小學(xué)巍煥樓文學(xué)社”，主要組織學(xué)生參加社會實踐，進(jìn)行

20、閱讀和寫作?！暗罍蜴?zhèn)四聯(lián)小學(xué)巍煥樓文學(xué)社”主要由教導(dǎo)處進(jìn)行日常管理。第三十三條 學(xué)校必須堅持五項管理原則：一是“以德育為首，教學(xué)為主，育人為本”的管理原則；二是“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”的管理原則；三是“面向全體學(xué)生，學(xué)生全面發(fā)展”的管理原則；四是遵循教育教學(xué)規(guī)律的管理原則；五是減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的管理原則。（一）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家和省、市教育行政部門有關(guān)教材、教學(xué)資料管理的規(guī)定，使用經(jīng)國家審定的教材，不擅自向?qū)W生銷售非教育部門推薦的各種復(fù)習(xí)資料和習(xí)題冊。（二）學(xué)校采用班級授課制，教學(xué)組織形式以學(xué)生為中心、自主性探究學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式。（三）學(xué)校嚴(yán)格按照教育行政部門頒布校歷安排學(xué)校工作。

21、如遇特殊情況必須停課，須按有關(guān)規(guī)定向向上級教育行政部門報批。（四）學(xué)校積極開展綜合素質(zhì)評定，不以考試成績和升學(xué)率高低作為評價和獎勵師生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。第三十四條 管理好課堂是開展教學(xué)活動的基石，教師是課堂管理的核心。學(xué)校要提高教師的專業(yè)水平、個人素質(zhì)、工作能力，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。教師必須不斷地提高課堂教學(xué)管理技能，在課堂上要調(diào)控好人際關(guān)系，和諧教學(xué)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣，讓每一個學(xué)生都能在課堂上運用他們的精神力量應(yīng)對自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過倡導(dǎo)以學(xué)生為中心的課堂教學(xué)過程，讓學(xué)生進(jìn)行自主性探究性的學(xué)習(xí)，打造高效課堂。第三十五條 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校體育工作條例，實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，按規(guī)定

22、開設(shè)體育與健康課程，組織開展大課間和課外體育活動，合理開展課余體育訓(xùn)練和競賽活動，保證學(xué)生每天一小時校園體育活動，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉的基礎(chǔ)知識、基本技能和有效方法，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。學(xué)校根據(jù)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法和中小學(xué)體育工作評估辦法的規(guī)定，每年開展學(xué)生體質(zhì)健康測試和數(shù)據(jù)上報工作，組織學(xué)校體育工作自評，及時改進(jìn)學(xué)校體育工作，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。第三十六條 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例，建立和健全學(xué)校衛(wèi)生保健制度，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，開展學(xué)生衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)良好生活和衛(wèi)生習(xí)慣，控制近視率，預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。在校園內(nèi)實施禁煙。學(xué)校定期對教職工和學(xué)生進(jìn)行健康檢

23、查，建立師生健康檔案。學(xué)校建立衛(wèi)生室，負(fù)責(zé)師生的衛(wèi)生保健工作。第三十七條 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程，按要求開設(shè)藝術(shù)課程，組織開展課外藝術(shù)活動，每年舉辦一屆形式多樣的校園藝術(shù)節(jié)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，提高學(xué)生藝術(shù)文化素養(yǎng)。第三十八條 學(xué)校勞動教育以勞動課、綜合實踐課、技能課、志愿服務(wù)、社區(qū)服務(wù)等形式進(jìn)行。從學(xué)生實際情況、身心健康出發(fā)合理安排勞動項目。第三十九條 學(xué)校貫徹中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂），建立相關(guān)工作機(jī)制，配備專（兼）職教師，建立心理輔導(dǎo)室。將心理健康教育貫穿教育教學(xué)的全過程。第四十條 學(xué)校向網(wǎng)絡(luò)化、信息化、自動化等多元化方向發(fā)展，以計算機(jī)為核心的信

24、息技術(shù)與現(xiàn)代化的教育理念、學(xué)校管理模式和治校方略等“整合”，形成學(xué)校管理高效、快捷，實現(xiàn)教育教學(xué)、管理服務(wù)信息化的辦公特色。第四十一條 學(xué)校積極推行特色教育，鼓勵學(xué)生張揚(yáng)個性，于每年的上學(xué)期舉行一屆體育節(jié)，每年的下學(xué)期舉行一屆藝術(shù)節(jié)。第四十二條 學(xué)校樹立科學(xué)的發(fā)展觀，營造積極、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯糠諊?，?gòu)建校本研修文化，鼓勵教師開展教育教學(xué)改革和科研實驗，鼓勵教師著書立說，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。第四十三條 學(xué)校接受教育行政部門和其他有關(guān)部門對教育教學(xué)的監(jiān)督管理；接受業(yè)務(wù)主管部門的督導(dǎo)或委托其他部門、人員對學(xué)校辦學(xué)水平、教育質(zhì)量的評估。第五章 學(xué)生管理第四十四條 學(xué)校按照就近免試入學(xué)原則，招收服務(wù)區(qū)域內(nèi)滿6周

25、歲的適齡兒童；不屬學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)的新生，按上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。學(xué)校按上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定接收轉(zhuǎn)入學(xué)生。凡按有關(guān)規(guī)定被學(xué)校錄取或轉(zhuǎn)入的學(xué)生，即取得學(xué)校的學(xué)籍。第四十五條 學(xué)生享有法律法規(guī)規(guī)定的受教育的權(quán)利，主要有：（一）參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；（二）參與學(xué)校、班級管理，評議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作；（三）按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、助學(xué)金；（四）在品行和學(xué)業(yè)成績上獲得公正評價，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書；（五）對學(xué)校給予的處分或處理有異議，對學(xué)校、教職工侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為，依法提出申訴或提起訴訟；

26、（六）法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第四十六條 學(xué)生履行法律法規(guī)規(guī)定的受教育的義務(wù)，主要有：（一）遵守法律法規(guī)，遵守中小學(xué)生守則，遵守學(xué)校章程及規(guī)章制度，遵守公共秩序和學(xué)生行為規(guī)范要求，養(yǎng)成良好品行；（二）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；（三）承擔(dān)在學(xué)生自治活動中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé)；（四）愛護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；（五）法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。第四十七條 學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。第四十八條 在校生原則上不允許退學(xué)，對于無故退學(xué)的學(xué)生，學(xué)校積極采取措施動員其復(fù)學(xué)。如動員無效，迅速報上級部門，對學(xué)生家長采取教育或行政措施，依法強(qiáng)制其送子女復(fù)學(xué)。第四十九

27、條 學(xué)校取消留級制度。對全面發(fā)展、學(xué)業(yè)成績特別優(yōu)異，提前達(dá)到高一年級學(xué)力程度的學(xué)生，學(xué)?？蓽?zhǔn)其跳一級，并報市教育局批準(zhǔn)。第五十條 學(xué)校建立學(xué)生成長檔案，對學(xué)生實施綜合素質(zhì)評定，每學(xué)期評價結(jié)果記入學(xué)生檔案。第五十一條 學(xué)校對表現(xiàn)優(yōu)異和對學(xué)校做出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生，予以表彰、獎勵。學(xué)校對違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生視情節(jié)給予批評教育或相應(yīng)處分。學(xué)校對學(xué)生做出處分決定前，應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生有權(quán)進(jìn)行陳述申辯，學(xué)生對所受處分不服的，可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申訴。學(xué)校、教師不得以任何理由脅迫或誘導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)。第五十二條 學(xué)校對修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績合格的學(xué)生，準(zhǔn)予畢業(yè)。第五十三條 學(xué)校按照國家和地方政

28、府有關(guān)政策，對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資助，幫助其完成學(xué)業(yè)。第五十四條 學(xué)校建立少先隊大隊維權(quán)部，保障學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)生干部原則通過民主選舉產(chǎn)生。學(xué)校支持學(xué)生自治，鼓勵學(xué)生參與校園民主管理、學(xué)習(xí)民主生活方式，培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)。第五十五條 學(xué)校建立健全學(xué)生評教、評校制度，支持學(xué)生參與班級和學(xué)校的民主管理與監(jiān)督。學(xué)生的評價結(jié)果作為教師績效考核的參考依據(jù)。第五十六條 為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益，學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到：（一）平等對待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展。不得歧視學(xué)生。（二）尊重學(xué)生人格。不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，嚴(yán)禁用諷刺、威嚇等方式給學(xué)生心理

29、造成傷害。（三）尊重學(xué)生隱私。保護(hù)學(xué)生個人信息，未經(jīng)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人同意，不得隨意使用、披露學(xué)生個人隱私。（四）不得非法收繳學(xué)生財物。為保護(hù)學(xué)生安全、保障校園秩序，可以對學(xué)生違紀(jì)的相關(guān)物品采取必要措施予以處理，但應(yīng)及時與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。（五）不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定。第六章 教職員工管理第五十七條 學(xué)校按照國家、省市有關(guān)規(guī)定，建立與辦學(xué)層次、規(guī)模和專業(yè)設(shè)置相適應(yīng)的教師隊伍。學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工，對聘用人員實

30、行崗位管理和績效工資制度。第五十八條 教師享有下列主要權(quán)利：（一）開展教育教學(xué)活動，從事教育教學(xué)改革和實驗；（二）參加教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流，加入專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見；（三）指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績；（四）按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假；（五）通過教職工代表大會或其他形式參與學(xué)校管理，對學(xué)校工作提出意見和建議；對學(xué)校重大事項有知情權(quán)；對不公正待遇或處分有申訴權(quán)；（六）使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書音像資料及其他教育教學(xué)用品；（七）參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)；待添加的隱藏文字內(nèi)容3（八）法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第五十九條 教師應(yīng)當(dāng)履行下列

31、主要義務(wù)：（一）遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)校章程及規(guī)章制度，為人師表，忠誠于人民教育事業(yè)；（二）貫徹國家教育方針，執(zhí)行學(xué)校工作計劃，履行教師聘約和崗位職責(zé)，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；（三）對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及文化知識教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動；（四）弘揚(yáng)愛心與責(zé)任感，關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面的全面發(fā)展；（五）制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)利的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象；（六）踐行以生為本理念，終身學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，不斷提升育人水平。（七）法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。第六十條 學(xué)校其他職工按照合同履行崗位職責(zé)，學(xué)校依法

32、保障其合法權(quán)益。第六十一條 學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等制度，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提升其敬業(yè)精神、育人理念和業(yè)務(wù)能力。班主任遵照中小學(xué)班主任工作規(guī)定，履行相應(yīng)職責(zé)、任務(wù)，享受相應(yīng)待遇、權(quán)利。第六十二條 學(xué)校按學(xué)年制定教師專業(yè)發(fā)展、培訓(xùn)計劃，支持、鼓勵教師及管理人員參加專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體，開展教育教學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流和進(jìn)修培訓(xùn)。學(xué)校按規(guī)定落實教師培訓(xùn)經(jīng)費。第六十三條 學(xué)校對聘用的教職工加強(qiáng)思想品德教育。學(xué)校建立教師師德檔案，將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評聘、進(jìn)修深造和評優(yōu)評先的首要依據(jù)。第六十四條 學(xué)校建立科學(xué)、公正、系統(tǒng)的教職工評價體系，建立教職工業(yè)務(wù)檔案，每年對教職工的職業(yè)道德、

33、能力態(tài)度、工作績效進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升、獎懲等的依據(jù)。學(xué)校對在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎勵。學(xué)校對違反校紀(jì)校規(guī)和合同，或在工作中造成失誤和不良影響的教職工，視情節(jié)輕重，按照有關(guān)規(guī)定予以批評教育和懲處。學(xué)校對教職工做出處分決定前，應(yīng)當(dāng)告知教職工有權(quán)進(jìn)行陳述申辯，教職工對所受處分不服的，可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申訴。第七章 學(xué)校資產(chǎn)管理第六十五條 學(xué)校具體經(jīng)費來源包括財政核撥和其他收入等。第六十六條 學(xué)校按有關(guān)規(guī)定，提供符合標(biāo)準(zhǔn)的校舍和教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備，并做好日常維護(hù)、定期檢查、及時修繕工作。學(xué)校加強(qiáng)對體育館、科學(xué)館、圖書館、實驗室、機(jī)房等

34、專業(yè)設(shè)施的管理，充分發(fā)揮其使用效益，防止閑置和浪費。第六十七條 學(xué)校建立健全財產(chǎn)管理制度，設(shè)置固定資產(chǎn)賬薄和實物清冊，落實專人管理，定期清點，及時做好固定資產(chǎn)調(diào)入和調(diào)出及資產(chǎn)處置手續(xù)，做到賬實相符。任何單位、個人不得侵占、私分、挪用、損壞，依法依規(guī)嚴(yán)格追究侵權(quán)者責(zé)任。第六十八條 學(xué)校如遇不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時，應(yīng)妥善保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)安全，并依法進(jìn)行資產(chǎn)清算。第六十九條 學(xué)校執(zhí)行國家統(tǒng)一的會計制度、財務(wù)管理制度等財經(jīng)制度，配備專業(yè)會計、出納人員，建立健全內(nèi)部財務(wù)監(jiān)督制度，保證相關(guān)資料合法、真實、準(zhǔn)確、完整；自覺接受上級財務(wù)監(jiān)督、檢查和審計。實行校長任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計制度。第七十條

35、學(xué)校依法向上級部門提供年度預(yù)算計劃，經(jīng)批準(zhǔn)后嚴(yán)格按預(yù)算批復(fù)執(zhí)行，并接受上級教育行政部門和財政、稅務(wù)、審計、監(jiān)察等相關(guān)職能部門的監(jiān)督。第七十一條 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費政策，規(guī)范收費行為，按照規(guī)定項目和標(biāo)準(zhǔn)收費，應(yīng)收費收入實行收支兩條線管理，向社會公布收費項目和經(jīng)費收支情況，接受社會監(jiān)督。第七十二條 學(xué)校依法接受社會各界捐贈，建立健全受贈財產(chǎn)使用制度，加強(qiáng)受贈財產(chǎn)管理，公示使用情況，接受社會監(jiān)督。第七十三條 學(xué)校嚴(yán)格按政府采購法對基建、重大維修工程、貨物和服務(wù)實行政府采購，加強(qiáng)財產(chǎn)保管和使用制度建設(shè)。第七十四條 學(xué)校堅持艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)方針，厲行節(jié)約，壓縮各種非教學(xué)費用和非科研費用開支，提高教育經(jīng)費使用效益。第八章 學(xué)校與家庭、社會 第七十五條 學(xué)校主動與社會、家庭聯(lián)系溝通，建設(shè)學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人體系，形成教育合力。第七十六條 學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，聘請兼職法制副校長，加強(qiáng)法