幼兒園中班社會(huì)教案設(shè)計(jì)消防員的工作_第1頁(yè)
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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園中班社會(huì)教案設(shè)計(jì)消防員的工作消防員的工作設(shè)計(jì)意圖幼兒對(duì)消防員的工作充滿了好奇，也非常感興趣。在日常生活中， 許多孩子已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒把自己看到的、想到的，用 語(yǔ)言的方式講述出來(lái)。通過(guò)教材的預(yù)設(shè)活動(dòng)可以鞏固幼兒原有知識(shí)， 又進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒的知識(shí)面，知道消防員的其它工作。可以加深了自 我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)一定的防火自救方法了解消防員工作的特點(diǎn)和重要 性?；顒?dòng)目標(biāo)1. 聆聽(tīng)介紹，仔細(xì)觀察消防員演示的快速行動(dòng)。2. 理解英勇行為與有條不紊的快速動(dòng)作之間的關(guān)系。活動(dòng)準(zhǔn)備1. 物質(zhì)準(zhǔn)備：消防員救火視頻2. 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：平時(shí)有扮演消防員角色的經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程（一）看看勇敢的人1消防隊(duì)

2、員是最勇敢的人，他們會(huì)滅火、會(huì)救人。大家都叫他們 “英勇的消防員”。2滅火、救人都要?jiǎng)幼黠w快。我們看看消防員的動(dòng)作為什么很快。3播放消防員視頻（二）他們是動(dòng)作飛快的人1教師與消防員互相配合介紹、演示。2滅火、救人要飛快的行動(dòng)。消防員的動(dòng)作要多快呢？我們一起 來(lái)看看。3消防員演示飛快的穿消防服。4消防員動(dòng)作快是因?yàn)樗麄儾粩嗑毩?xí)，讓自己的動(dòng)作越來(lái)越快。5消防員動(dòng)作快，還因?yàn)樗麄兊臇|西都的放的整整齊齊，可以很 快帶上要用的東西。6消防員演示快速攜帶裝備。7引導(dǎo)幼兒觀察和思考：為什么這些裝備要有條不紊的防止在規(guī) 定的地方，如對(duì)講機(jī)、防毒面具以及消防車(chē)上的主要裝備為何要設(shè)在 特定位置？（三）動(dòng)作飛快才能滅火救人1圍繞消防員有條不紊的快速行動(dòng)進(jìn)行討論。2消防員動(dòng)作飛快，才能滅火救人。我們看到了消防員的動(dòng)作時(shí)那么的快，你們知道他們?yōu)槭裁茨苓@么快嗎？3引導(dǎo)幼兒討論：自己生活中的哪些動(dòng)

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