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文檔簡介
1、工作計劃參考范本護士工作計劃范文(優(yōu)選)為進一步抓好醫(yī)療護理質(zhì)量,提高護理人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平。今年 的護理工作要以抓好護理質(zhì)量為核心,圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃,本著 “以病人為中心”,以“服務(wù)、質(zhì)量、安全”,為工作重點的服務(wù)理 念,創(chuàng)新管理方式,不斷提高社會滿意度。特制定20XX年護理工作計劃如下:一、加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效的回避護 理風險,為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務(wù)1、不斷強化護理安全教育,把安全護理作為每周五護士例會常規(guī) 主題之一,將工作中的不安全因素及時提醒,并提出整改措施,以院 內(nèi)、外護理差錯為實例討論借鑒,使護理人員充分認識差錯因素、新 情況、新特點,從中吸取教
2、訓,使安全警鐘常鳴。2、將各項規(guī)章制度落實到實處,定期和不定期檢查,監(jiān)督醫(yī)學, 教育網(wǎng)收集整理到位,并有監(jiān)督檢查記錄。3、加強重點環(huán)節(jié)的風險管理,如夜班、中班、節(jié)假日等。實行APN非班及彈性排班制,減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理 搭配年輕護士和老護士值班,同時注意培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精 神。4、加強重點管理:如病重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、 病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風險的評估等。5、加強重點病人的護理:如手術(shù)病人、危重病人、老年病人,在 早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點,對病人現(xiàn)存的 和潛在的風險作出評估,達成共識,引起各班的重視。6、對重點員工的管
3、理:如實習護士、輪轉(zhuǎn)護士及新入科護士等對他們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使學生明確 只有在帶教老師的指導或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指定有臨 床經(jīng)驗、責任心強具有護士資格的護士做帶教老師,培養(yǎng)學生的溝通 技巧、臨床操作技能等。7、進一步規(guī)范護理文書書寫,減少安全隱患,重視現(xiàn)階段護理文 書存在問題,記錄要“客觀、真實、準確、及時完整”,避免不規(guī)范 的書寫,如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,使護 理文書標準化和規(guī)范化。8、完善護理緊急風險預(yù)案,平時工作中注意培養(yǎng)護士的應(yīng)急能力, 對每項應(yīng)急工作,如輸血、輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停 電等,都要做回顧性評價
4、,從中吸取經(jīng)驗教訓,提高護士對突發(fā)事件 的反應(yīng)能力。二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強護患溝通,提高病人 滿意度,避免護理糾紛1、主管護士真誠接待病人,把病人送到床前,主動做入出院病人 健康宣教。2、加強服務(wù)意識教育,提高人性化主動服務(wù)的理念,并于周二基 礎(chǔ)護理日加上健康宣教日,各個班次隨時做好教育指導及安全防范措 施。3、建立健康教育處方,發(fā)放護患聯(lián)系卡,每月召開工休座談會, 征求病人及家屬意見,對服務(wù)質(zhì)量好與壞的護士進行表揚和批評教育。三、加強“三基”培訓計劃,提高整體素質(zhì)1、每周晨間提問 2 次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識,??评碚撝R,院 內(nèi)感染知識等。2、每季度進行心肺復蘇演示,熟悉掌握急救器材及儀器的使用。3、每周一早晨會為護理藥理知識小課堂,由治療班搜集本科現(xiàn)用 藥說明書,并給大家講解藥理作用及注意事項
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