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1、 2021年學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)撰寫人:_日 期:_2021年學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)本學(xué)期,教導(dǎo)處在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行省市區(qū)辦學(xué)規(guī)定,以深化課程改革為中心,以有效教學(xué)為主題,以課堂教學(xué)研究為主陣地,以優(yōu)化作業(yè)設(shè)計為抓手,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,積極投入教改實驗,注重教師教學(xué)能力的培養(yǎng),實施課堂教學(xué)的有效性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力促進(jìn)教師觀念與教學(xué)行為的根本轉(zhuǎn)變,現(xiàn)將一學(xué)期來,教導(dǎo)處工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)了教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向了規(guī)范化、科學(xué)化,提高了學(xué)校的教學(xué)管理水平。1、加強(qiáng)了各學(xué)科備課管理、作業(yè)管理、課堂教學(xué)管理,教導(dǎo)處堅持_教師業(yè)務(wù)月查制度,并把專項檢查

2、與綜合檢查相結(jié)合,專項檢查中重點是備課、聽課、試卷批改,做到檢查有結(jié)果,檢查之后及時進(jìn)行反饋,幫助任課教師進(jìn)行整改,資料作為個人業(yè)務(wù)檔案進(jìn)行存檔;_部分教師參加了區(qū)教研室_的備課作業(yè)展評,取得了很好的成績;及時了解各年級各科教學(xué)進(jìn)度情況,要求教師根據(jù)課程設(shè)置變化及時調(diào)整教學(xué)計劃,提前預(yù)防,最大限度的避免了本學(xué)期課程調(diào)整所帶來的沖擊;學(xué)期末,學(xué)校進(jìn)行了期末復(fù)習(xí)備課檢查和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽復(fù)習(xí)課活動,促進(jìn)了教師復(fù)習(xí)效率的提高。2、落實課程計劃,定位于課堂教育,扎扎實實、認(rèn)認(rèn)真真地把課開齊、上足、上好。根據(jù)上級要求及時調(diào)整了課程表,加大了對地方課程、學(xué)校課程的管理,引導(dǎo)教師改變教學(xué)方式,努力提高課堂效率。3

3、、認(rèn)真_各類學(xué)生測驗,及時進(jìn)行分析總結(jié):根據(jù)教研室要求,作好各項準(zhǔn)備工作,提前安排好教師、試卷、聽力廣播、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分等事項,保證期中和期末考試的順利進(jìn)行,同時要求各教師和備課組作好質(zhì)量分析,要求找出原因和對策,促進(jìn)教學(xué)水平的提高和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。4、了解學(xué)生動態(tài)(范本),積極引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí):根據(jù)教師反映和深入的學(xué)生調(diào)查,在期中考試后,學(xué)校_了全校師生大會,對前一階段的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了總結(jié)表彰,對下一階段的學(xué)習(xí)提出了具體要求,鼓勵學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),為期末考試作好充分準(zhǔn)備。5、克服困難,嚴(yán)密_了中考報名、畢業(yè)證填報和五年級升學(xué)考試工作。6、規(guī)范了學(xué)籍管理工作,為九年級學(xué)生

4、重新拍照錄入,建立了符合省定標(biāo)準(zhǔn)的電子學(xué)籍;規(guī)范轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù),促進(jìn)了學(xué)籍管理水平的提高。_、_八、九年級學(xué)生參加了省市理化生競賽,通過評選_七年級學(xué)生參加了區(qū)英語學(xué)習(xí)水平展示活動。二、加強(qiáng)教研組建設(shè),使各科教研活動開展豐富有效。1、各教研組根據(jù)制訂好的工作計劃,由教研組長負(fù)責(zé)_學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章、_備課、說課、評課等交流活動,并且做好了教研活動過程的記載。2、做好老教師的“傳、幫、帶”工作。指導(dǎo)老師在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予青年教師悉心指導(dǎo),促進(jìn)了青年教師的盡快成長。_、_教師報名參加區(qū)教研室_的新課程教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動,先_教研組內(nèi)評選,為教辦初選和教研室終選安排好了相關(guān)事宜

5、,通過理論水平考試,有_位教師順利達(dá)標(biāo)。4、積極推薦教師參加了市區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選并做好評選安排,有_位教師獲獎。5、創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請進(jìn)來”的方式,_教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動,博采眾長,拓寬教學(xué)思路。發(fā)揮了骨干教師的帶頭作用,在學(xué)校開好示范課。6、繼續(xù)扎實有效的開展課題研究,全力支持教師參加各級各類課題研究活動,其中我校申報的一項省級課題和一項市級課題已進(jìn)入結(jié)題階段,理化生學(xué)科的省級課題研究已經(jīng)立項,這些課題的開展極大的提升了我校的教育科研水平,促進(jìn)了我校教育教學(xué)水平的提高。三、加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度,加強(qiáng)校本培訓(xùn)。1、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。學(xué)校大力支持青年教師進(jìn)行高一層次

6、學(xué)歷進(jìn)修,不斷提升我校教師學(xué)歷比例和知識結(jié)構(gòu)的層次,_教師已通過了本科學(xué)歷的進(jìn)修。_、_了新一輪教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,劃分了學(xué)習(xí)小組,統(tǒng)一規(guī)定了學(xué)習(xí)內(nèi)容,對教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢查驗收,并填寫好了繼續(xù)教育登記證書。3、多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的機(jī)會,以獲取先進(jìn)的課改信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實踐經(jīng)驗。四、精心準(zhǔn)備,嚴(yán)格把關(guān),集中精力做好了各項檢查驗收工作。本學(xué)期時間短,檢查驗收特別多。我們克服困難,認(rèn)真收集各種資料,順利通過了各項檢查驗收。主要有:省專項督導(dǎo)、市教研室的調(diào)研、區(qū)教研室的調(diào)研和學(xué)期初、學(xué)期末檢查、抽測,教辦的學(xué)期初、學(xué)期末檢查、區(qū)教育科、教科所、條件裝備辦公室等

7、的檢查驗收等。二、工作中問題的反思本學(xué)期教導(dǎo)處工作有了一定的改進(jìn),一定程度上提高了教學(xué)效益,促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展,不可否認(rèn),也存在著一些亟待解決的問題。1、教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變實踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€過程,要付出更多的的努力,特別是本學(xué)期實行新的課程設(shè)置方案后,一開始教師觀念都有所轉(zhuǎn)變,但由于在實踐中遇到的現(xiàn)實問題,往往產(chǎn)生了一些急躁或急功近利的情緒,造成一些波折,如何在有限的時間里取得最大的效果是我們下學(xué)期課堂教學(xué)研究的最大課題。2、教師隊伍建設(shè)難度增加由于一些骨干教師的年齡在逐漸增大,新教師又不能及時補充,我校教師平均年齡已接近_歲,這是困擾我校發(fā)展的最大

8、瓶頸。3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評價在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個別老師為完成任務(wù)而補教案、抄補聽課記錄的現(xiàn)象,個別教師對待常規(guī)教學(xué)任務(wù)不夠認(rèn)真,造成了消極的影響,對檢查結(jié)果在一定范圍內(nèi)予以公布,但仍然不能杜絕此現(xiàn)象,對其原因應(yīng)進(jìn)行專門的研討與分析。4、完善教研組的領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督本學(xué)期的教研組工作取得了一定的效果,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不完善。如教研組開展中的評價問題,教研組工作開展不均衡問題,教研組長工作開展中的積極性與責(zé)任心問題,政、史、地、生、體等組單元測試的進(jìn)一步落實問題等等,需要討論與開展的工作還有很多。怎樣才能讓教研組長真正感到有職有權(quán)有責(zé)任,積極主動地去開展工作,怎樣解決教研組長所遇到的組內(nèi)存在的現(xiàn)實困難,提供更好的服務(wù)也是

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