版歷史教學(xué)個人年終總結(jié)

1、參考范本最新版歷史教學(xué)個人年終總結(jié)xx 年的這一學(xué)期以來 ,我積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)杜郎口改革 ,勤勤懇懇 , 扎扎實(shí)實(shí) ,腳踏實(shí)地地做好一個教師的本職工作 ,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽 課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè) , 做好課后輔導(dǎo)工作 ,并注重博采眾 長,廣泛涉獵知識 ,嚴(yán)格要求自己 ,尊重學(xué)生,使自己教有所思 ,學(xué)生學(xué)有 所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟 , 并順利完成教育教學(xué) 任務(wù)。下面一一說明：1、備課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備 , 不打無準(zhǔn)備之仗 . 為此我積極響應(yīng) 學(xué)校提前一周備課的要求 ,認(rèn)真?zhèn)湔n鉆研教材 , 教參和教學(xué)大綱。虛心 向前輩老師學(xué)習(xí)、請教 ,力求吃透教材 , 找準(zhǔn)

2、重點(diǎn)、難點(diǎn) , 并利用網(wǎng)絡(luò)查 閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路 , 以此確定預(yù)習(xí)和展示的 問題,就能夠契合學(xué)生的心理和性格實(shí)際 , 并對即將上的課作出預(yù)想 ,以 作到有備無患。有時為了能夠讓學(xué)生更好的把握知識。還“違規(guī)”預(yù) 想把手機(jī)帶進(jìn)課堂。如在準(zhǔn)備改革開放這節(jié)課時就在手機(jī)上下載 了春天的故事這首歌2、上課上課時認(rèn)真講課 , 精講精練 , 語言簡潔不羅嗦 , 力求抓住重點(diǎn) , 突破 難點(diǎn),把時間控制在 15分鐘以內(nèi)。 ,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā) ,注重調(diào)動學(xué)生 學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維 ,注重問題的梯度性和學(xué)生的主體性 , 并著 力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力 , 運(yùn)用多種教學(xué)

3、手 段,調(diào)動學(xué)生的興趣和思維 , 變“要我學(xué)”為“我要學(xué)” ,注意觀察學(xué)生 的反映,做到及時的反饋。注意自己的角色轉(zhuǎn)換 , 當(dāng)學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)時 ,自 己應(yīng)是引導(dǎo)者 ;當(dāng)學(xué)生進(jìn)行小組間的討論時 , 應(yīng)該是參與者 ;當(dāng)學(xué)生討論 或展示完畢時 ,自己應(yīng)該作出小結(jié) , 是歸納者。3、輔導(dǎo)和作業(yè)學(xué)校改革嘗試階段 , 所以一旦課堂因?yàn)榉N種異常原因就會影響課程 的進(jìn)度,加上本學(xué)期的時間比較短 , 所以課程安排很緊。我作為一名歷 史教師,本來是沒有晚自習(xí)的 , 為了能順利完成教學(xué)任務(wù)結(jié)束進(jìn)度 ,向?qū)W 校每班要了一節(jié)晚自習(xí) ,這樣一來 , 我就可以及時的在自習(xí)上完成鞏固 提高的環(huán)節(jié) , 累是累點(diǎn), 但是很值得?？?/p>

4、的來說 , 我這學(xué)期忙碌并快樂著 因?yàn)槊β邓猿鋵?shí) ,因?yàn)槌鋵?shí), 我感受著自己的不斷成長。作業(yè)方面 根 據(jù)學(xué)校精講精練的要求 ,精心地挑選 ,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā) 展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的、無意義的機(jī)械 作業(yè)并做到及時批改、認(rèn)真糾錯 , 發(fā)揮查漏補(bǔ)缺鞏固知識的作用。4、課外除了正常的教學(xué)上的備課、上課和輔導(dǎo)改作業(yè)外 , 我積極參與聽課、 評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法 , 博采眾長,來提高自己的教學(xué)水平。另 外我還注重多方面培養(yǎng)自己的 個人素養(yǎng), 每天堅(jiān)持練字半小時以上。 找時間到圖書館借書看書 ,擴(kuò)寬知識視野 ,學(xué)習(xí)教育理論 ,不斷為教學(xué)內(nèi) 容注入新鮮血液 , 厚

5、實(shí)自己的知識體系和理論底蘊(yùn)。回家后還會打開電 腦,進(jìn)入教育在線 , 學(xué)習(xí)前輩們的精髓 ,再打開自己的個人博客 , 涂 鴉自己的教學(xué)所思 , 感受著成長的無限快樂和美好 !5、考勤方面 我認(rèn)為教師的職業(yè)是神圣的 , 任何老師都不能以任何理由和借口無 故遲到或曠工。否則該如何“德高為師身正為范”做學(xué)生的表率?我嚴(yán)格的履行著教師的職業(yè)操守 ,除了結(jié)婚那幾天公假外 , 從沒有擅自請假或遲到或曠工等。在這方面 ,學(xué)校的田校長做得特別好 , 我們還提的出 什么怨言 ?6、努力方向新的世紀(jì) ,社會的要求 , 家長的期盼 ,學(xué)生的崇仰 ,予我們,那都是厚 重的沉甸甸的責(zé)任。作為一名普普通通的歷史教師 , 我是光榮的 , 但也 是愧疚的,因?yàn)槲也皇亲龅淖詈玫?。?dāng)然 , 沒有最好只有更好 ,我們每個 人都不可能作到盡善盡美 , 雖不能作到最好 , 卻要有做到最好的追求 ,在 今后的教育教學(xué)