(2021年整理)五年級數(shù)學(xué)上冊備課組總結(jié)

1、五年級數(shù)學(xué)上冊備課組總結(jié)五年級數(shù)學(xué)上冊備課組總結(jié) 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（五年級數(shù)學(xué)上冊備課組總結(jié)）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進(jìn)步，以下為五年級數(shù)學(xué)上冊備課組總結(jié)的全部內(nèi)容。 五年級數(shù)學(xué)備課組總結(jié)寧都二小 楊玉華 時光飛逝，又一個忙忙碌碌、充滿挑戰(zhàn)、富有收獲的學(xué)期結(jié)束了。回顧這一學(xué)期我們五年

2、級數(shù)學(xué)備課組的備課工作,我們深感累并快樂著,經(jīng)過我們的努力，我們組數(shù)學(xué)備課氛圍更濃了，每個人都有不少的收獲。下面就這半年來的數(shù)學(xué)備課工作做簡要回顧與總結(jié)，主要有以下幾個方面。 一、遵守教育教學(xué)常規(guī) 本組老師工作態(tài)度認(rèn)真，能夠按照學(xué)校的各項規(guī)章制度認(rèn)真完成學(xué)校的各項工作，服從學(xué)校安排。嚴(yán)格遵守數(shù)學(xué)學(xué)科備課、上課、課后反思、作業(yè)、輔導(dǎo)、教學(xué)評價與分析等基本常規(guī)，保證按時高效的完成各項教育教學(xué)工作。能夠做到早出晚歸，熱愛每一位學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣等，扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事。 二、注重自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 在繁忙的教育、教學(xué)工作間隙，我們組老師非常重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。因為只有

3、學(xué)習(xí)才能更新理念，也才能更好的提高教育、教學(xué)水平。學(xué)習(xí)的形式有：在閱讀雜志的同時，我們學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論；從網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，在網(wǎng)上閱讀優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例。每位教師聽課都能達(dá)到要求并認(rèn)真做好評課記錄.以上的學(xué)習(xí)，對提高我們組老師的教學(xué)水平、分析研究教材的水平都有著極好的推動作用。 三、集體備課鉆研教材 本學(xué)期，我們備課組在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及一些理論的基礎(chǔ)上，繼續(xù)采用集體備課這一形式,通過集體備課加強(qiáng)了教師間的合作交流，除了定期的組內(nèi)活動外,我們還隨時進(jìn)行著教學(xué)上的討論，不僅是我們自己組內(nèi)老師,有時我們還請其他組有經(jīng)驗的老師共同參與。在教學(xué)中，教師都能充分發(fā)揮主觀能動性,鉆研教材，駕馭教材，在

4、領(lǐng)會編者意圖的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地使用教材，用活教材。老師們也都能以學(xué)生為主體，創(chuàng)設(shè)學(xué)生動手實踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)氛圍，能讓學(xué)生在觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流中領(lǐng)會知識、感悟知識。 四、認(rèn)真落實后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作 培優(yōu)補(bǔ)差對于數(shù)學(xué)學(xué)科而言既是重點也是難點,每個數(shù)學(xué)教師在這方面付出了大量的時間和心血。隨著年級的提高,學(xué)生兩級分化現(xiàn)象更加明顯，教學(xué)任務(wù)很重。但我們還是通過多方努力去轉(zhuǎn)化這些后進(jìn)生，比如利用課余時間給學(xué)生輔導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)生資源進(jìn)行一對一輔導(dǎo)，經(jīng)常與家長溝通爭取家長的配合等。雖然很累，但看到他們的一點點進(jìn)步，我們覺得累一點也值得. 五、今后努力的方向 “沒有最好，只有更好?！?教育改革，教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個永恒的主題。我們五年級數(shù)學(xué)備課組教師會繼續(xù)相互協(xié)作,為了孩子,為了學(xué)校，把教學(xué)及各項工作做得更好.合理安排工作、學(xué)習(xí)的時間，提高學(xué)習(xí)、工作效率，力爭