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文檔簡介

課程訓練內容分為三個方面: 一是基本功訓練,包括語音、發(fā)聲、體態(tài)語言和語言表達技巧等。二是講述和溝通訓練,包括故事的講述、人際溝通訓練和當眾講話的訓練等。三是語言藝術訓練,包括朗誦、快板、貫口、主持、相聲、小品、雙簧、童話劇等藝術形式。第一課基礎練習A 口部操唇:撅唇舌:繞舌頂舌彈舌B站姿練習口令立站著就像一棵松,抬頭挺胸不要忘 男孩小小八字步,女孩笑笑丁字步講述與溝通教學目的:訓練小孩語言的邏輯性訓練方法:用規(guī)定詞組組成一個小事件實踐練習1蝴蝶小女孩鞭子2足球場老奶奶小狗3果皮山坡小河4小種子桌子指甲語言藝術聲音練習大山的呼喊:“大山,我來拉”爆發(fā)力的練習:“ hei hou ”咬字練習(雙唇音)b?寶貝爸爸步兵版本白布p?婆婆泡泡胖胖爬坡破皮(口齒練習)張伯伯,李婆婆,餑餑鋪里買餑餑 張伯伯買了個餑餑大李婆婆買了個大餑餑語感練習A小畫家我是快樂的小畫家, 揮動畫筆來涂鴉, 藍天像大海, 白云像小花, 屋頂太陽笑哈哈, 蝴蝶來舞蹈, 螳螂把琴拉, 小鳥樹上叫喳喳, 不用想、不用猜,涂鴉的名字叫我家。B詩歌朗誦(情感走勢)我是一顆小種子睡在大地里大自然是我的家春風吹吹我,春雨抱抱我太陽公公叫醒我大自然給我陽光、空氣和水讓我生根,發(fā)芽,讓我長葉,開花 課后練習 蝴蝶和樹葉小蝴蝶,沒有家,下雨了,抹淚花 小樹

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