2021年幼兒園年度工作小結.doc_第1頁
2021年幼兒園年度工作小結.doc_第2頁
2021年幼兒園年度工作小結.doc_第3頁
2021年幼兒園年度工作小結.doc_第4頁
2021年幼兒園年度工作小結.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 2021年幼兒園年度工作小結撰寫人:_日 期:_2021年幼兒園年度工作小結本學期,在大朗鎮(zhèn)教育辦正確引領及園領導的領導下,我園以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以幼教兩個法規(guī)為指針,深化改革,努力創(chuàng)新,強化管理,按照期初制定的工作計劃,逐條對照,認真落實,不斷豐富教育內(nèi)涵,提高管理水平和辦園質(zhì)量,促進教師、幼兒、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)將本學期的工作總結如下。一、規(guī)范園務管理,提高工作效率1本學期,行政班成員明確各自的分管內(nèi)容和職責,各個級組長負責級組的教研工作,園長每月兩次與教師們一起學習和研究,形成了良好的研究氛圍。工作中行政班子成員加強團結協(xié)作,發(fā)現(xiàn)管理中的問題及時反思、溝通、協(xié)調(diào),逐步理順管理網(wǎng)絡

2、。2根據(jù)制訂的園務工作計劃,從每月和每周重點工作入手,有計劃地開展工作,(1)每天由園長配合教師晨檢,接待幼兒來園,維護入園秩序。(2)配合教育辦開展的每月安全檢查,進行園內(nèi)安全巡查,做好相關處理和記錄,并做好安全管理資料歸檔。(3)行政人員和級組長隨機檢查各班的保教工作情況和幼兒的活動常規(guī)情況,做好溝通和指導工作。(4)行政人員放學時到大門口值班,送幼兒和家長離園,維護離園秩序。有效加強幼兒園的常規(guī)管理。3認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和工作制度,進一步規(guī)范月考核工作。加大檢查力度,根據(jù)考核細則由級組長對教師考核評分,后勤組長、園長匯總考核,再向員工公布評估情況,并將考核結果與工資、獎金掛鉤。從而建立

3、起規(guī)范、科學、有序的工作秩序,激勵員工工作積極性。二、加強隊伍建設,提高保教質(zhì)量1加強學習,提高素質(zhì)。為了加強師德、師風建設,提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責任感,我園_教師認真學習了各項幼兒園的規(guī)章制度。為了使教師擁有良好的工作態(tài)度和積極樂觀的面對生活,我們開展了閱讀魚的活動,為了更新教師的教育理念,提高教師的教育水平,我園_了多種多樣的培訓活動,逐步開闊教師視野沉淀知識。2通過多種形式進行業(yè)務培訓。一是_教師積極開展園內(nèi)公開課評比、舞蹈、繪畫、手工制作活動,每人都有外出觀摩學習的機會,本學期老師們都參加了水口幼兒園半日活動開放觀摩,對我園老師今后區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)角游戲活動創(chuàng)設起到了借鑒作用,

4、南洋幼兒園、中心幼兒園、常平安兒幼兒園等公開課的學習使大家有了更多的感悟。二是邀請有經(jīng)驗的專家講師來園,對大家進行培訓軟件使用、教師禮儀、經(jīng)典國學等知識的培訓,讓教師的知識面更廣,更加清楚“為人師者”應當具備的品格。3共同學習用理論去指導自己的實踐,大家豐富了知識、鍛煉了技能,更新了理念,提高了教學水平,學習和研究能力極大提高,體現(xiàn)主體研究和同伴互助合作的結果。4注重級組長和新教師的培養(yǎng)。鼓勵級組長以自己的教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務水平的提高,同時提高她們的工作能力。新教師的成長密切關系到今后個人的成長和幼兒園的發(fā)展,因此對新教師嚴格要求,新教師上課前必須先將課程在級組老師面前上一遍,根據(jù)大家

5、的調(diào)整修改在實際操作。平時園長加強班級工作的指導,特別是通過上教研課,教師的教學能力很快得以提升。5分階段有重點進行班級保育工作調(diào)研,如幼兒的盥洗、點心、午餐習慣,幼兒的午餐、午睡管理,幼兒的自理能力養(yǎng)成情況等,引導大家相互學習、取長補短,細致做好幼兒的日常生活常規(guī)管理。促進教師進一步提升綜合能力,實實在在地促進幼兒的發(fā)展,提高幼兒園的保教質(zhì)量。三、開展多種活動,促進幼兒發(fā)展本學期,我們結合節(jié)日、季節(jié)、主題等分層次_幼兒開展各種豐富多彩的主題活動,在活動中鼓勵幼兒人人參與,始終把促進幼兒的發(fā)展作為教育的出發(fā)點和落腳點。結合節(jié)日_各班開展慶祝國慶_周年主題教育活動,內(nèi)容有認識國旗并進行涂色和制作

6、活動,舉行“慶國慶,迎中秋詩歌朗誦比賽”,每周一升國旗唱國歌,學唱歌曲國旗國旗紅紅的等,通過一系列的活動增進了孩子對祖國媽媽的了解,激發(fā)了孩子們熱愛祖國的情感。開展圣誕嘉年華活動,讓孩子了解不同國度新年的風俗習慣等。以發(fā)展幼兒自我表現(xiàn)力和自信心為目的的,幼兒“頌金秋文藝匯演”,幼兒英語童話劇表演等。我園中大班幼兒表演的英語童話劇“六只小豬”獲得了布朗英語教育機構舉辦的“布朗幼兒英語圣誕話劇匯報演出”金獎。我們還加強幼兒自我保護意識的教育。對幼兒進行了防止拐帶、消防安全等方面知識的培養(yǎng),還開展了消防應急逃生演練等。四、突出特色教學,開發(fā)特色課程本學期為了更好好地開展互動英語課題的研究,我們_教師

7、開展每周研討活動、培訓活動等。有目標的制定教學流程,遵循互動式原則,保證活動順利進行,提高了幼兒的學習興趣和能力,教學活動中的師幼互動、幼幼互動也比以前加強了。五、重視安全保健,創(chuàng)建平安校園本學期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手,一如既往地重視和加強安全教育和管理,除了堅持各項安全制度的執(zhí)行,堅持每月安全檢查,園部安全檢查制度和報修、驗修制度外,還做好了以下幾項工作:1配合教育辦做好每月月檢,做好定期檢查、維護和相關資料歸檔工作。2制定了每周安全檢查制度,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時排除或報修,確保校園時時安全穩(wěn)定。3逐級簽訂安全責任書,明確安全責任。加強后勤人員的安全責任心,嚴格按_部門的要求做好食堂的索證

8、、進貨驗收、留樣、消毒、衛(wèi)生等工作,規(guī)范各項操作程序。各班制定安全教育計劃并_實施,借助新聞報道的安全事例向教師進行安全教育,做好家長持卡接送工作。結合消防日開展師生消防應急疏散演練,加強師生應對_的能力。不定期向全體教工教授正確的消防器械使用方法,提高全體教工的安全防范意識和實際操作能力。4重視衛(wèi)生保健工作,提高防病控病能力。我們認真做好甲流的各項防控工作,制定甲流防控工作方案,實行班級缺勤幼兒每日上報制度和幼兒園流感樣病例每日上報制度。晨接老師加強晨檢、午檢和全日觀察,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒和其他傳染病癥狀的幼兒及時與家長聯(lián)系,按規(guī)定隔離。督促保育員認真執(zhí)行每日清掃和消毒,加強對活動室的消毒

9、,經(jīng)常自查園內(nèi)的衛(wèi)生工作,確保各包干區(qū)無雜物。另外,還定期向家長進行衛(wèi)生保健和預防甲流、傳染病的宣傳,本學期取得了防范甲流在校園0流行的好成績。六、加強后勤管理,做好服務工作1、加強后勤人員的管理。制定并下發(fā)保育員工作時間表,進一步明確保育員工作時間、內(nèi)容和職責,加強保育員與教師的配合,指導和督促保育員做好班級衛(wèi)生消毒工作和包干區(qū)的衛(wèi)生。2、對食堂人員加強飲食衛(wèi)生和安全教育,增強為教職工和幼兒服務的意識,指導他們做好冬季幼兒和教職工飯菜的保暖工作。3、對校車司機和接送車跟車教師,進行教育,使他們擁有安全第一的思想,把服務做好,成為幼兒園的一面窗口。4、聯(lián)系綠化管理人員來園進行綠化養(yǎng)護,修整園內(nèi)

10、綠化環(huán)境。5、嚴格執(zhí)行園產(chǎn)管理制度,期初進行園產(chǎn)登記,平時做好領物登記,學期末驗收,進行財產(chǎn)清理,盡量做到物盡其用。七加強家園聯(lián)系,構建家園共育環(huán)境隨著社會的發(fā)展,家長工作已成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時,也把家長工作放在重要的位置上。1、定期召開家長座談會,讓家長了解幼兒教育的方法,指導家長按正確的方法,與幼兒園同步對幼兒進行教育。_、_豐富多彩的親子活動,通過親子旅游、親子游戲、親子運動會等活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感和聯(lián)系。3、我們還每周派發(fā)家園聯(lián)系手冊,開展電訪及家訪工作,讓家長了解幼兒在園學習、生活情況,加強家園聯(lián)系。八、關愛每個員工,營造和諧_本學期為了讓每個遠離家園的員工都能在心悅找到家的感覺,增強他們的歸屬感,我們每個月都為員工教師_過生日,園長還親自送上一份禮物。幼兒園還利用節(jié)假日_員工教師開展一些有意義的活動,本學期開展的松山湖拓展訓練,讓教師更加團結,_榮譽感得到了一定提升。雖然本學期我們的工作取得了一定的成績,但這并不是我們最終的目標。今

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論