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1、優(yōu)質(zhì)文檔,你的選擇2021年湘教版美術(shù)學科教學計劃 工作單位:XXXX 部門:XXXX 姓名:XXXX 日期:2021年XX月XX日高價值文檔,提升職業(yè)素養(yǎng)2021年湘教版美術(shù)學科教學計劃湘教版美術(shù)學科教學計劃教學工作計劃教材分析本冊教材共13課,內(nèi)容豐富多彩,包羅萬象,較以往教材有所變動,立足于面向全體學生,以素質(zhì)教育為基本出發(fā)點,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力;強調(diào)趣味性的美術(shù)學習,設計內(nèi)容貼近學生的生活經(jīng)驗,強化學生的美術(shù)學習興趣,在繼承中華民族悠久歷史和美術(shù)文化傳統(tǒng)的基礎上,充分體現(xiàn)社會的進步與發(fā)展以及多元文化,突出時代感和地方特色。學生基本情況分析本年級共有55人。其中男25人,女30
2、人。本年級學生一般在10歲左右,已經(jīng)充分具備觀察、感知、表達的能力,并具有一定的創(chuàng)新意識,自主性較強,能夠熟知并洞悉事物的表象。針對這方面的特點,教師可充分引導學生的自主探究能力和自主創(chuàng)新能力。讓學生自主學、自主畫、自主說、自主做,讓學生真正做學習的主人。教師在傳授基本知識和基本技能的同時,還應注重學生的健康品德及良好行為習慣,做到既教書又育人,發(fā)展學生的美術(shù)素養(yǎng)及創(chuàng)造能力。教學目標1、通過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣和愛好,學習其基本技能和基本知識,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學生觀察能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。2、培養(yǎng)學生熱愛民族文化的情感和珍惜人類文化藝術(shù)遺
3、產(chǎn)的態(tài)度。3、運用已學過的美術(shù)知識進行綜合練習,逐步培養(yǎng)學生各方面能力。4、運用多種材料和方法進行有創(chuàng)意的制作活動,提高動手、動腦能力。教學重點學習色彩基礎知識,掌握色彩的明度與色相對比。學習設計基礎知識,了解設計要素,能設計出精美的圖案、泥塑和立體作品。學習平面構(gòu)成漸變知識,抓住形或色有有規(guī)律變化,掌握漸變原理,畫出形或色的作品。教學難點了解色彩的基礎知識,并能應用與繪畫中。學習掌握設計基礎知識,了解設計要素能設計圖案或其它作品。掌握漸變原理,抓住形或色的有規(guī)律變化,畫出漸變作品。了解中國建筑歷史成就,了解中國歷史畫,提高欣賞能力,激發(fā)愛國熱情。教學措施1、在傳授雙基、培養(yǎng)能力的美術(shù)教學過程
4、中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高審美能力。2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學方式,充分調(diào)動學生的積極性,使他們生動活潑地學習,大膽的進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。3、在面向全體學生全面發(fā)展的同時,加強個別輔導,抓好課堂巡回輔導的環(huán)節(jié),糾正學生存在的不足,提出改進方法。教學進度1-3周第一課教室一角4第二課花手帕5國慶節(jié)放假一周6-7第三課紙品樂陶陶8第四課時間告訴我9第五課蔬果的聯(lián)想10第六課玻璃水彩11-12第七課窗口13第八課剪紙的故事14第九課打扮文章15第十課拼泥板16第十一課雪花飄飄17-18第十二課色彩abc19-20第十三課乘風破浪21-23期末復習教學時間分配周次課時課題周次課時課題1-33第一課教室一角42第二課花手帕5國慶節(jié)放假一周6-72第三課紙品樂陶陶81第四課時間告訴我91第五課蔬果的聯(lián)想101第六課玻璃水彩11-122第七課窗口131第八課剪紙的故事141第
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