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文檔簡介

1、(1)愛國者寧(nngnng)可犧牲生命,也絕不會為一時的安寧(nng(3)那些從天而降(jingxing)的勇士們一下子就把敵人給降(jing2019-2020學(xué)年部編人教版四年級語文第一學(xué)期期末模擬試題一、積累與運用。(共43分)1.讀拼音,寫句子。(8分)為xuhunwy(),yzyujn()。chyusudun(),cnyusuchng()。2.選擇加點字的正確讀音,打“”。(3分)nng)而折腰。(2)獸醫(yī)們?yōu)檫@只受傷的小鹿包扎(zzh)的時候,它表現(xiàn)得很乖巧,完全沒有掙扎(zzh)。xing)伏了。3.把句子中的加點詞換為另一個詞語,意思不變。(3分)(1)蝴蝶的家到底在哪里呢?我

2、真為蝴蝶著急了。()(2)班主任把角色都派給了班上最機靈的幾個小朋友。()(3)我的陀螺剛一露面,就招來了一頓嘲笑。()4.用“”畫出下列各組詞語中的兩個錯別字,并改正在括號里。(3分)(1)莊稼描述齊投并進精疲力結(jié)()()(2)駕駛鐵瑣神機妙算題心吊膽()()(3)搏斗嚴(yán)勵騰云駕霧斬釘節(jié)鐵()()5.下列句子中,沒有語病的一項是()。(2分)a.細(xì)細(xì)的溪水流著野花的清香和灰白色的鵝卵石。b.經(jīng)過科學(xué)家反復(fù)研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。c.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個個奇跡,不斷改善我們的生活。d.女媧用神火冶煉五彩石,足足煉了差不多五天五夜,五彩石化成了很稠的液體。6.補全詩句,并

3、完成練習(xí)。(10分)橫看成嶺側(cè)成峰,。(題西林壁)梅須遜雪三分白,。(雪梅)莫愁前路無知己,?(別董大)1/7但使龍城飛將在,。(出塞),碧海青天夜夜心。(嫦娥),不肯過江東。(夏日絕句)(1)第句詩中的“龍城飛將”指的是西漢時期的名將;第句詩中的“嫦娥”傳說是的妻子,因為偷吃了靈藥,飛到了上;第句詩中的“項羽”被打敗后逃到烏江邊,因為無顏見江東父老而拒絕過江。(2分)(2)第句寫的是朋友間依依惜別之情,像這樣的離別詩我還知道:,。(1.5分)(3)第句告訴我們應(yīng)從不同的角度看問題。(0.5分)7.按要求完成句子練習(xí)。(8分)(1)鮮花開滿大地。(擴句,至少擴兩處)(2分)(2)最疼愛我的外祖

4、母去世了,我很悲痛。(改為反問句)(2分)(3)用上比喻的修辭手法在橫線上補全句子。(2分)走進公園,小徑兩邊高高的塔松像。前不遠的草坪就像。湖面平靜得像,湖邊的柳樹像在微風(fēng)中輕輕起舞。(4)根據(jù)加點的關(guān)聯(lián)詞,用恰當(dāng)?shù)恼Z句把句子補充完整。(2分)蝙蝠夜里飛行,靠的不是,而是用嘴和耳朵配合起來探路的。歸巢的鳥兒,盡管是倦了,還。因為蟋蟀的挖掘工具很簡單,所以。雖然天都峰很高,但是,。8.判斷下列說法是否正確,正確的打“”,錯誤的打“”。(4分)(1)盤古開天地精衛(wèi)填海女媧補天西門豹治鄴都是中國古代神話故事。()(2)陀螺表現(xiàn)了作者在童年生活中收獲的快樂和感悟。()(3)看到“精忠報國”,我們會想

5、到岳飛;看到“鐵面無私”,我們會想到包拯;2/7看到“神機妙算”,我們會想到孫悟空。()(4)“差之毫厘,謬以千里”的意思是開始時有一點差錯,結(jié)果會造成極大的錯誤。()9.綜合實踐。(2分)你聽說過“人工智能”吧?有人預(yù)言:未來510年,社會將進入“人工智能”新時代。請大膽想象,如果你擁有一支智能型的筆,它會有什么神奇的功能呢?二、閱讀與理解。(共27分)(一)象(12分)象都有一條長長的鼻子,它和上唇生在一起,呈圓筒狀。非洲象的長鼻上面皺紋又多又深,很像救火用的水龍帶,鼻端有兩個突出的指狀物。印度象的長鼻比較光滑,略有皺紋,鼻端有一個突出的指狀物。象鼻除了有嗅覺外,還是得力的工具,它能卷取樹

6、葉,拔起樹木,搬運木材,驅(qū)除身體上的蚊蠅,還能吸水沖洗身體。吃東西時,大象用鼻子卷起食物送到嘴里,飲水時先用鼻子吸水再噴到口中。鼻端的指狀物能夠撿拾細(xì)葉,采摘果實。象鼻又是武器,能把野獸卷起擲到遠處。象的表皮光溜溜的,不保溫,又怕曬。所以它既怕熱,又怕冷,喜歡棲息在陰暗的森林里。象旱季棲息在近水的密林中,雨季生活在多植物的沼澤地帶??釤岬臅r候,象就隱藏在森林深處,喜歡浸泡在河水中,把泥漿涂滿身體,防止蚊蠅叮咬。象的食量很大,每天要吃兩三百斤食物,喜歡吃嫩枝、嫩葉、青草、無花果、甘蔗、香蕉,有時也吃農(nóng)作物如稻谷、瓜類等。1.本文是從、和這三方面來介紹象的。其中詳寫的是。(4分)2.可以用什么方法

7、來區(qū)分非洲象與印度象?(2分)3/73.象鼻的作用不包括的一項是()。(2分)a.可以用來聞氣味b.是得力的工具c.能吃東西d.是武器,能把野獸卷起擲到遠處4.判斷下列說法是否正確,正確的打“”,錯誤的打“”。(2分)(1)象飲水時先用鼻子吸水再噴到口中。()(2)象喜歡棲息在陰暗的森林里,因為它既怕熱,又怕冷。()(4)象不是肉食動物。()5.從新聞中經(jīng)常看到大象被獵殺的消息,請你運用本文所學(xué)到的知識去勸告這些獵殺大象的人。(2分)(二)大海和小雨滴(15分)清明時節(jié),無數(shù)的小雨滴高高興興地跳到油菜花上、麥苗根部和紫云英葉上。有一顆小雨滴掛在了蜘蛛網(wǎng)上,他哭喪著臉說:“唉,我是這么渺小,到底

8、有什么用呢?”于是,他搖搖擺擺地從蜘蛛網(wǎng)上跌落下來,借著風(fēng)力拜訪大海:“海爺爺,您是多么大呀,真是無邊無際,那航行的輪船,只不過像一葉浮萍似的在您懷里漂浮。請告訴我,您的水是從哪里來的?”大海掀起(),用雷鳴一樣的聲音回答他:“噢,小雨滴,我的水呀,都是大江給我的?!毙∮甑稳柎蠼骸按蠼?,您日夜奔騰不息,永不枯竭。請告訴我,您的水是從哪里來的?”大江卷起(),用虎嘯一樣的聲音回答他:“噢,小雨滴,我的水呀,都是小河給我的。”小河蕩起(),柔聲回答他:“噢,小雨滴,我的水呀,都是小溪給我的?!毙∮甑斡秩栃∠骸靶∠绺纾袼б粯忧宄海窒耧h動的絲綢一樣4/7活潑,永遠能彈出悅耳動聽的

9、琴聲。請告訴我,您的水是從哪里來的?”“唉,怎么搞的,小雨滴!”小溪覺得很奇怪,就用叮叮咚咚的聲音反問他,“我的水,不全是你們小雨滴給我的嗎?”“呵!”小雨滴若有所悟,從此,他不再懊惱自己的渺小了。1.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填進文中的括號里。(填序號)(3分)a.雪一樣的浪花b.魚鱗般的微波c.山一樣高的波濤2.觀察文中畫“”的句子的特點,聯(lián)系上下文在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)木渥?。?分)3.結(jié)合短文內(nèi)容了解大海的水是怎么來的,再填空。(4分)()()()()大海4.這個故事告訴我們什么道理?下列說法最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ#?分)a.不積小流,無以成江海b.別看輕自己,每個人都有自己的價值c.團結(jié)起來力量

10、大d.不停奔流就能匯入大海5.小雨滴認(rèn)為自己很渺小,你想對他說什么?(3分)三、表達與交流。(共30分)題目:這件事留在了我的記憶深處歲月像是一把無形卻鋒利的刀,將往事深深地刻在我們的腦海里,揮之不去。請以“這件事留在了我的記憶深處”為題,寫一寫你最難忘的一件事,要寫出真情實感。5/7參考答案:一、1.學(xué)患無疑疑則有進尺有所短寸有所長2.(1)nngnng(2)zzh(3)jingxing3.示例:(1)究竟(2)機敏(3)挖苦4.(1)投結(jié)頭竭(2)瑣題鎖提(3)勵節(jié)厲截5.c6.遠近高低各不同雪卻輸梅一段香天下誰人不識君不教胡馬度陰山嫦娥應(yīng)悔偷靈藥至今思項羽(1)李廣后羿月亮劉邦(2)示例

11、:桃花潭水深千尺不及汪倫送我情(3)7.(1)示例:五顏六色的鮮花開滿廣闊的大地。(2)最疼愛我的外祖母去世了,我怎能不悲痛呢?(3)示例:撐開的大傘碧綠的地毯一面鏡子穿著長裙的女子(4)示例:眼睛馱著斜陽回去它的住宅可以算是偉大的工程了我們還是要爬上去8.(1)(2)(3)(4)9.示例:它能提示我按筆順寫字,把字寫得更加漂亮;寫作文時它能給我提示,讓我靈感不斷;它還能檢查我的作業(yè),提示我改正錯題。二、(一)1.象鼻的作用象棲息的地方象的食量象鼻的作用2.非洲象的長鼻上面皺紋又多又深,很像救火用的水龍帶,鼻端有兩個突出的指狀物。印度象的長鼻比較光滑,略有皺紋,鼻端有一個突出的指狀物。3.c4.(1)(2)(3)(4)5.示例:請停止對大象的獵殺!因為大象是素食動物,對人類威脅極小

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