主題班會計劃一.doc

1、穴坊中學2104-205學年度第一學期主題班會計劃一、主題班會目的著名教育家馬卡連柯說：“教育了集體，團結了集體，加強了集體，以后，集體的本身就能成為很大的教育力量?！币惶煤玫陌鄷n，能觸及學生的靈魂，為他們的成長注入營養(yǎng)，在他們饑渴的時候得到甘露。因而會給學生留下深刻的記憶，終生難忘。主題班會是一項重要的集體活動，是班主任通過班集體教育影響學生的一種教育形式，它可以有效地調動學生們的高度熱情和智慧對自己進行自我教育。主題班會也是班集體建設的一項必要活動，它可討論思想品德問題，也可以討論班級工作，還可以讓學生談認識、交流思想、介紹經驗，開展表揚與批評。通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育

2、，對促進學生的健康成長和樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀都起著積極、重要的作用。二、主題班會設計1、要有明確的教育目的，自始自終貫穿、滲透著極強的教育性。主題的確定與設計，必須具有鮮明的目的性，不能搞形式，走過場。2、要結合學生的實際，主題的確定必須尋找學生中普遍存在的典型的思想問題。根據學生的特點，思想發(fā)展的脈絡，結合學校實際情況，針對學生在思想、學習、生活方面出現(xiàn)的問題，選取題材，進行篩選、提練、策劃、組織、及時對學生進行教育。3、要有計劃性，有嚴密的序列步驟。首先，要有計劃、有步驟地設計出一個總體方案。其次，要有一個具體的計劃，如選擇什么樣的主題，采用哪些內容和形式，達到什么教育目的等等

3、。有了計劃，主題班會就會目標明確，進行順利，能夠較好地達到預期目的。班會的形式要符合本班學生的特點；要不拘一格、豐富多彩，要充分做好準備工作，調動學生的積極性。把班會的思想性、知識性、教育性、趣味性統(tǒng)一起來，融為一體。4、充分發(fā)揮學生的主體作用，主題班會的策劃與實施，離不開教師的指導，但更重要的是發(fā)動學生，使學生成為班會的主人，充分發(fā)揮學生的主體作用。三、設計要求1、 選好主題。 2、準備、整理班會材料。 3、制作PPT課件。 4、指導組織主題班會場 5、拍攝班會活動的視頻、圖片。（可與團委聯(lián)系）四、活動主題（一）供參考的月活動主題1、學習習慣養(yǎng)成教育活動月 2、行為習慣養(yǎng)成教育活動月 3、安

4、全教育活動月 4、心理健康教育活動月 5、信心教育活動月 6、感恩教育活動月 7、“自主、專注、目標、激情”活動月8、“激發(fā)動力、挖掘潛力、規(guī)范行為、奠基人生”活動月（二）供參考的班會主題1、積極的心態(tài)，成功的一半 2、自信自強，無怨無悔 3、換位思考，律己寬人 4、做有責任感的人 5、心存感激，與愛同行 6、做情緒的主人 7、在競爭中成長 8、團結、拼搏、奮進 9、學會寬容，快樂生活 10、掌握學習策略 提高學習效率 11、綠色上網，健康生活 12、平安與我同行 13、讓意外傷害遠離 14、文明禮儀從我做起 15、揮灑青春 擁抱理想 16、志存高遠，與夢想一起飛 17、我努力，我能行 18、環(huán)保連著你我他 19、理解是相互的，尊重是彼此的 20、自信是生命的動力 21、笑對中考 22、理想若在，奇跡亦在 23、向懶惰說“再見”24、調整心態(tài),把握成功 25、從小事做起，以德律已 26、尊重他人，傳遞溫暖 27、感恩成功的第一步 28、積極的心態(tài)，成功的一半29、換位思考，律己寬人 30、細節(jié)決定成敗 31、誠實守信起步，立足小事前行32、平安交通，幸福生活 33、逆風飛揚，直面挫折34、贊美的快樂 35、賞識自己，增強自信注：1、月活動主題由各年級結合豐城本年級特點，參考政教處提供月活動主題確定。班會主題圍