羅秀琴個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃模板(1)2[1]_第1頁
羅秀琴個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃模板(1)2[1]_第2頁
羅秀琴個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃模板(1)2[1]_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃模板姓名羅秀琴性別女年齡34學歷本科職稱語文小學高級教師教齡14職務所任學科語文課題名稱個人年發(fā)展規(guī)劃個人專業(yè)發(fā)展基礎 1.通過自學自練提高了自己本身的文化素養(yǎng)和知識水平，逐步向自己 所任教的學科所要求的的標準靠近； 2、通過了學校組織的數(shù)學培訓，提高了自身的數(shù)學水平和能力，并且在實踐課堂中得到了應用； 3、通過到學校的培訓，繼續(xù)參加上級部門組織的各項有關信息技術的培訓，使自己的計算機水平更進了一層； 4、通過自身的實踐鍛煉，將理論與實踐進行了結合，在實踐中嘗試著尋求一種適合本校學生的較好的教學模式，并鍛煉、開發(fā)學生的全方面素質和能力。個人專業(yè)發(fā)展目標 務實、求真，做到學有所獲

2、，學有所用，從提高自身素質和能力的角度出發(fā)，彌補自身不足，提高自身具有的能力和素養(yǎng)，發(fā)揮年輕骨干教師的作用。具體措施1、在課堂教學中向本校的其他教師進行了學習，汲取精華，并結合自己的實際教學進行了應用性嘗試； 2、在信息技術方面，多成績培訓，多研究，以適應教育教學對信息技術教師的更高要求； 3、在專業(yè)知識和技能方面，積極參加了學校組織的各種教育教研活動，主動學習，積極求教，提高了自己的教育科研水平，并不斷創(chuàng)新，以探求適合自己所教學生的教學模式。 4、積極參加學校組織的數(shù)學培訓， 通過集體學習以提高自己的教學各方面水平和能力；5、參加進修學校組織的計算機培訓，通過學習，以提高自己的計算機操作能力，并將學習的知識在課堂上應用，以提高課堂教學效果，提高學生學習興趣； 6、積極參加學校組織的教科研活動，通過交流座談，相互學習提高，并向優(yōu)秀教師學習經(jīng)驗，以促進自我發(fā)展。 7、積極參加學校組織的其他各項活動，以提高自己的其他各方面能力，使自己成為一名

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論