學(xué)校因病缺勤缺課登記追蹤制度

1、晉元附屬學(xué)校因病缺勤缺課登記追蹤制度學(xué)生因病缺勤登記是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理的常規(guī)工作，為維護(hù)保 障學(xué)生身體健康，有效預(yù)防各類傳染病疫情的重要舉措，特制訂木制 度。一、H常因病缺課登記追蹤制度1、班主任老師每日記錄登記班級中學(xué)生因病缺課情況。2、如有缺勤學(xué)生應(yīng)及時聯(lián)系家長，詢問缺勤原因，并登記缺勤學(xué)生 名單、主要癥狀、就診檢查情況（初步診斷）等。對于疾病信息，須 請家長提供醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷證明材料。3、班主任實(shí)行追蹤隨訪制，并對學(xué)生進(jìn)行電話微信等追蹤隨訪，及 時了解其診治情況。4、對傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人應(yīng)及時排查原因。5、同一班級如有3例及以上相同癥狀患者，應(yīng)及時和保健教師聯(lián)系, 配合學(xué)

2、校做好相應(yīng)消毒隔離工作。6、學(xué)生因患傳染病而隔離治療的，班主任及任課老師要對其各方而 予以關(guān)心。學(xué)生病后復(fù)課，保健教師應(yīng)查驗(yàn)醫(yī)生開具病愈復(fù)課證明并 存檔。7、保健教師每日統(tǒng)計全校學(xué)生因病缺課情況，并按時上報給區(qū)教育 局和衛(wèi)生防疫部門。8、每H登記缺勤的教職員工，追蹤缺勤原因，并做好記錄報人事處。9、保健教師在每月月底，做好學(xué)生每月因病缺課的匯總工作，并上 報區(qū)疾控中心。二、新冠肺炎疫情因病缺課登記追蹤制度1、上學(xué)出門前家長測量學(xué)生的體溫，如實(shí)通過“曉黑板” APP上報 班主任學(xué)生昨晚和今早的體溫，體溫達(dá)到及超過37. 3度的學(xué)生不能 進(jìn)入校園。如個別孩子有其他特殊原因不能準(zhǔn)時到校，一定要向班主

3、 任提前打電話，并以文字信息報告班主任，辦理好請假手續(xù)，班主任 登記每天學(xué)生的體溫狀況，及時上報年級組，匯總到衛(wèi)生室。2、早晨進(jìn)教室后，班主任點(diǎn)名考動，并進(jìn)行第一次學(xué)生健康觀察和詢問，做好記錄。健康觀察和詢問要點(diǎn)包括：a、新冠肺炎相關(guān)癥狀：發(fā)熱（水銀體溫計腋下溫度>37.3C,其 它類型的體溫計或檢測設(shè)備以此為標(biāo)準(zhǔn)提前校對）、咳嗽、乏力、畏 寒、胸悶、氣促、腹瀉、流涕、咳痰、結(jié)膜充血等。b、其他傳染病相關(guān)癥狀：發(fā)熱、皮疹或皰疹（眼結(jié)膜、皮膚、口腔 黏膜）、呼吸系統(tǒng)癥狀（咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不暢）、消化系統(tǒng) 癥狀（嘔吐、腹瀉、腹痛）、腮腺腫痛、肌肉酸痛、黃疸、結(jié)膜充血、 頭痛、精神狀態(tài)

4、不佳等。3、對未到校的學(xué)生，班主任應(yīng)及時進(jìn)行電話、微信等方式進(jìn)行聯(lián)系, 問清原因，如實(shí)登記到晨檢單上，并做好后續(xù)跟進(jìn)工作，直至學(xué)生痊 愈。對于疾病信息，須請家長提供醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷證明材料。4、嚴(yán)格報告制度，收集、整理、分析每天的晨檢資料，發(fā)現(xiàn)傳染病、 聚集性病例的發(fā)生，和班主任溝通，了解實(shí)際情況后，及時報告學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)，并立即向上級醫(yī)院報告，同時報備教育行政部門。5、對類似新冠肺炎癥狀的疑似學(xué)生衛(wèi)生室要認(rèn)真登記備案，對其復(fù) 課要嚴(yán)格把關(guān)，必須查驗(yàn)醫(yī)生開具的病愈復(fù)課證明，手續(xù)完備符合復(fù) 課條件的，方能允許其復(fù)課，并記錄其復(fù)課時間。6、同一班級如有3例及以上相同癥狀患者，及時上報校領(lǐng)導(dǎo)，上級 醫(yī)院和教育行政部門，及時應(yīng)按疾控和教育部門的要求開展對特定癥 狀的晨檢工作。7、做好每月的學(xué)生因病缺課情況的匯總，及時上報給衛(wèi)防疫部門