小小繪畫家少兒美術(shù)培訓(xùn)動態(tài)精品動態(tài)動態(tài)精品PPT模板

1、,匯報人：XXX 匯報時間：20XX,01,美術(shù)相關(guān)介紹什么是美術(shù),childrens art training courseware for small painters childrens art training courseware for small,美術(shù)：是造型藝術(shù)的一種，是指將有形的物質(zhì)材料，運用線條、色彩、明暗、面體的組合，創(chuàng)造有空間、有美感、可視的平面或立體形象，所以美術(shù)也稱造型藝術(shù)或視覺藝術(shù)。,幼兒美術(shù)教育的價值在于它符合幼兒的天性，能滿足幼兒的需要，同時也符合學(xué)前教育的需要，可以成為我們向幼兒實施全面教育的有力手段,幼兒美術(shù)教育的價值,美術(shù)活動和其它學(xué)科有很大的區(qū)別。美術(shù)

2、是以形象為載體的一種學(xué)科門類。是用手、工具、改變物質(zhì)材料的形態(tài)來創(chuàng)造一種新的形象，來表達我們的思想、情感、和生活的一個活動。這就是美術(shù)的特征。,02,幼兒園年齡段美術(shù)活動特點,childrens art training courseware for small painters childrens art training courseware for small,兒童美術(shù)發(fā)展過程和空間認知發(fā)展過程同樣要遵循著一定的客觀規(guī)律，這種規(guī)律不是以人的意志為轉(zhuǎn)移的。教育必須以兒童發(fā)展規(guī)律為依據(jù)。從繪畫角度而言，許多研究者把兒童繪畫的發(fā)展劃分為不同的階段，這些劃分大同小異。,最貼近實際的是涂鴉期、象征

3、期、圖式期和寫時期四個階段。我們幼兒園大致把這四個時期劃分成了小中班三個年齡段。,小班階段幼兒無意注意占主導(dǎo)地位，觀察物體非?；\統(tǒng)只能注意到一些自己感興趣的局部特征，因此主要是用簡約的符號表現(xiàn)自己的零星印象，后期會開始出現(xiàn)圓和方等圖形。 構(gòu)圖表現(xiàn)是一個與方位知覺能力關(guān)系十分緊密的方面，在小班幼兒幾乎不關(guān)注方位的狀態(tài)下，采用的畫紙大多為不強調(diào)方位的方形，繪畫構(gòu)圖一般采取散點式，以符合幼兒的觀察水平。,中班幼兒隨著方位知覺能力的發(fā)展，開始注意物體的大小方位，并用將圖像排列在一條地平線上的二維方式。教師在給幼兒設(shè)計美術(shù)活動時就要了解這個階段孩子的年齡特點和繪畫特征。,方位知覺能力的發(fā)展,大班幼兒積累

4、了比較豐富的知識經(jīng)驗和具備一定的繪畫技巧。教師充分引導(dǎo)幼兒聯(lián)想起已往的知識經(jīng)驗，指導(dǎo)他們確立創(chuàng)作形象，在腦子里構(gòu)成一幅畫在動筆繪畫前就預(yù)先計劃畫些什么物體，這些物體與整體的關(guān)系是什么以及各物體之間的關(guān)系（包括位置、方向、大小等關(guān)系）是什么并會用語言表達出來。,03,如何提高和引導(dǎo)幼兒繪畫,childrens art training courseware for small painters childrens art training courseware for small,“美術(shù)”從字面上我們可以看出來：美術(shù)，是一項表現(xiàn)美的技術(shù)。沒有一定的技術(shù)能力，我們怎么樣來表現(xiàn)美呢？幼兒教育綱要內(nèi)容

5、中提出：在支持、鼓勵幼兒積極參加藝術(shù)活動并大膽表現(xiàn)的同時，幫助他們提高表現(xiàn)的技能和能力 。,引導(dǎo)幼兒愿意參加繪畫活動，體驗繪畫活動的快樂。對繪畫活動感興趣，大膽涂鴉。能認識常用的筆、油畫棒水彩筆和紙等繪畫工具材料，掌握其基本使用方法，養(yǎng)成正確的握筆姿勢和作畫姿態(tài)，工具材料，掌握其基本使用方法，養(yǎng)成正確的握筆只是和作畫姿態(tài),嘗試用點（雨點、圓點等）線條（直線、曲線、折線）和簡單形態(tài)（圓形，方形等),表現(xiàn)日常生活中的熟悉的、簡單的物體特征對色彩有興趣，能認識紅、黃、藍、綠和黑、白等常見的顏色，并愿意嘗試選用自己喜愛的顏色作畫，學(xué)習(xí)正確的涂色方法。,04,興趣與審美、繪畫、手工,childrens

6、art training courseware for small painters childrens art training courseware for small,愿意參加繪畫活動，盡可能提供各種材料讓幼兒感受在不同材料上作畫的樂趣，養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣,繼續(xù)學(xué)習(xí)用各種點、線條和簡單形態(tài)表現(xiàn)感興趣的內(nèi)容,嘗試用多種顏色作畫 愿意掌握正確的涂色方法，涂勻、涂滿,學(xué)習(xí)在畫面的中心位置大膽安排主要形象,05,學(xué)習(xí)美術(shù)計劃的制定,childrens art training courseware for small painters childrens art training courseware for small,學(xué)期教學(xué)計劃,在學(xué)期之初各班級教師根據(jù)園所、社區(qū)、季節(jié)及幼兒情況設(shè)立一學(xué)期的教學(xué)總計劃。,月教學(xué)計劃,要考慮到單元下面要考慮各種小活動的關(guān)聯(lián)、順序和時間安排、活動的準備以及在活動結(jié)束后進行評價。