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1、創(chuàng)業(yè)教育課程教學(xué)大綱課程代碼:課程英文名稱:Career-creation Education課程總學(xué)時(shí):16 講課:16 實(shí)驗(yàn):0 上機(jī):0適用專業(yè): 物流管理大綱編寫(修訂)時(shí)間:2017.6一、大綱使用說明(一)課程的地位及教學(xué)目標(biāo)創(chuàng)業(yè)教育是物流管理專業(yè)選修的專業(yè)創(chuàng)新課,本課程以創(chuàng)業(yè)過程為主線,全面系統(tǒng)、深入淺出地闡述了創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中面臨的主要問題與解決方案。主要研究創(chuàng)業(yè)教育方面的理論,包括創(chuàng)業(yè)內(nèi)涵與意義、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)者的品質(zhì)、創(chuàng)業(yè)過程、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫等內(nèi)容。本課程教學(xué)目標(biāo)在于使學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)與創(chuàng)業(yè)精神,提高創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與能力。 (二)知識(shí)、能力及技能方面的基本要求1
2、.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)意識(shí);2.培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、勇于挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新的能力,為學(xué)生將來開辦和從事企業(yè)管理工作奠定一定的基礎(chǔ)、掌握一定實(shí)際操作技能。3.幫助學(xué)生掌握市場(chǎng)環(huán)境因素分析的方法,了解企業(yè)創(chuàng)辦的過程和創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)要求。4.教會(huì)學(xué)生初步撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和模擬創(chuàng)業(yè)能力。5培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力,為其就業(yè)開拓廣闊的空間。(三)實(shí)施說明本課程可采用理論講授、案例分析、角色模擬、課堂討論等多種形式、方法和手段。本課程每章節(jié)均需安排案例教學(xué)或討論。(四)對(duì)先修課的要求 在先修課管理學(xué)、物流管理、物流市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、電子商務(wù)等理論之后進(jìn)行,要熟練掌握其中基本原理。(五
3、)對(duì)習(xí)題課、實(shí)踐環(huán)節(jié)的要求在習(xí)題課和實(shí)踐環(huán)節(jié)要熟練掌握創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫,創(chuàng)業(yè)的運(yùn)作方法。(六)課程考核方式1.考核方式:考查。2.考核目標(biāo):重點(diǎn)考核學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)教育的基本知識(shí)、基本方法,考核學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新能力。3成績(jī)構(gòu)成:考試課程總成績(jī)主要由二部分組成:平時(shí)成績(jī)(包括作業(yè)情況、出勤情況等)占20%,期末考試成績(jī)占80%。(七)參考書目創(chuàng)業(yè)學(xué)(第9版)唐納德F庫拉特科,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2014創(chuàng)業(yè)管理:理論與實(shí)踐,斯曉夫著, 浙江大學(xué)出版社,2016創(chuàng)業(yè)學(xué)理論、過程與實(shí)務(wù)(第二版)李時(shí)椿,常建坤著中國(guó)人民大學(xué)出版社,2016二、中文摘要?jiǎng)?chuàng)業(yè)教育是物流管理專業(yè)選修的專業(yè)課,本課程主要研究創(chuàng)業(yè)
4、教育方面的理論,包括創(chuàng)業(yè)內(nèi)涵、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)意義、創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵、創(chuàng)業(yè)精神與成功創(chuàng)業(yè)的基本因素、創(chuàng)業(yè)過程及應(yīng)注意的問題、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫等內(nèi)容。三、課程學(xué)時(shí)分配表序號(hào)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)講課實(shí)驗(yàn)上機(jī)1創(chuàng)業(yè)教育概述222成功創(chuàng)業(yè)的基石223創(chuàng)業(yè)者能力培養(yǎng)444創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)要求及訓(xùn)練445成功創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營(yíng)44合計(jì)1616四、教學(xué)內(nèi)容及基本要求第1部分 創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)涵及創(chuàng)業(yè)意義總學(xué)時(shí)(單位:學(xué)時(shí)):2 講課:2 實(shí)驗(yàn):0 上機(jī):0具體內(nèi)容:1)創(chuàng)業(yè)含義2)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意義3)創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)涵4)創(chuàng)業(yè)教育特點(diǎn)重 點(diǎn):創(chuàng)業(yè)教育含義、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意義難 點(diǎn):創(chuàng)業(yè)教育特點(diǎn)習(xí) 題:創(chuàng)業(yè)教育含義、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育意義第2部分 成功創(chuàng)業(yè)的
5、影響因素總學(xué)時(shí)(單位:學(xué)時(shí)):2 講課:2 實(shí)驗(yàn):0 上機(jī):0具體內(nèi)容:1) 積極心態(tài)的力量2) 積極心態(tài)的基本原則3) 積極心態(tài)的培養(yǎng)方法4) 培養(yǎng)積極心態(tài),消除消極情緒重 點(diǎn):認(rèn)識(shí)和重視積極心態(tài)的力量難 點(diǎn):培養(yǎng)的積極心態(tài)成功創(chuàng)業(yè)的基石習(xí) 題:創(chuàng)業(yè)成功的基本要素第3部分 創(chuàng)業(yè)者能力培養(yǎng)總學(xué)時(shí)(單位:學(xué)時(shí)):4 講課:4 實(shí)驗(yàn):0 上機(jī):0具體內(nèi)容:1)創(chuàng)業(yè)者2)創(chuàng)業(yè)者的品格魅力3)創(chuàng)業(yè)者的能力培養(yǎng)重 點(diǎn):把握創(chuàng)新規(guī)律難 點(diǎn):創(chuàng)造性思維:決策程序習(xí) 題:創(chuàng)業(yè)形式、創(chuàng)業(yè)過程第4部分 創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)要求及訓(xùn)練總學(xué)時(shí)(單位:學(xué)時(shí)):4 講課:4 實(shí)驗(yàn):0 上機(jī):0具體內(nèi)容:1) 創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)要求;2) 創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)測(cè)試;3) 創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)訓(xùn)練重 點(diǎn):創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)要求、創(chuàng)業(yè)者成功要素難 點(diǎn):創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)訓(xùn)練習(xí) 題:成功創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)要求第5部分 成功創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營(yíng)總學(xué)時(shí)(單位:學(xué)時(shí)):4 講課:4 實(shí)驗(yàn):0 上
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