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文檔簡介

1、2021年參加“鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)”活動方案根據(jù)鎮(zhèn)教育局下發(fā)的_舉辦第_屆少年兒童藝術(shù)節(jié)_精神,結(jié)合我校在歷屆比賽中的實際,為了繼續(xù)加強學(xué)校的藝術(shù)教育,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)特長,經(jīng)研究決定,特制定此方案:一、指導(dǎo)思想:全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,提高我校藝術(shù)教育水平。二、主題詞:熱愛美、欣賞美、創(chuàng)造美三、機構(gòu)。藝術(shù)活動成立領(lǐng)導(dǎo)組和工作組。(一)領(lǐng)導(dǎo)組:組長:副組長:組員:(二)工作組(分七個小組):1.即席揮毫?xí)ńM:2.合唱比賽組:3、校園語言類展示:4、電腦繪畫flas_制作比賽:5、舞蹈:6、攝影組:7.剪紙組:四、比賽內(nèi)容:書法即席揮毫比賽、攝影比賽

2、、合唱比賽、校園語言類展示、剪紙比賽、繪畫比賽、logo制作、flas_制作比賽、舞蹈器樂。五、具體安排:(一)書法即席揮毫比賽一、比賽時間:_年_月_日下午2:30-4:30。二、比賽地點:紀念小學(xué)禮堂。三、比賽人數(shù):_人;四、比賽具體要求見通知。五、報名時間:_年_月_日前電子報名表發(fā)至:(二)中小學(xué)合唱比賽一、比賽時間:_年_月_日下午2:00二、比賽地點:職業(yè)技術(shù)學(xué)校。三、比賽人數(shù):_人以上;四、比賽具體要求見通知。五、報名時間:_年_月_日前電子報名表發(fā)至:(三)校園語言類展示(比賽)一、比賽時間:_年_月_日下午2:00二、比賽地點:職業(yè)技術(shù)學(xué)校。三、比賽人數(shù)。自定。四、比賽具體要

3、求見通知。五、報名時間:_年_月_日前電子報名表發(fā)至:(四)電腦繪畫、flas_制作比賽一、比賽時間:_年_月_日下午2:00二、比賽地點:職業(yè)技術(shù)學(xué)校。三、比賽人數(shù)。_人。四、比賽具體要求見通知。五、報名時間:另行通知(五)中小學(xué)生舞蹈、器樂展示(比賽)一、比賽時間:_年_月_日二、比賽地點:文化廣場(體育館)。三、比賽人數(shù)。自定。四、比賽具體要求見通知。五、報名時間:_年_月_日前電子報名表發(fā)至:(六)攝影比賽一、比賽時間:_年_月_日二、比賽地點:文化廣場(體育館)。三、比賽人數(shù)。_人。2四、比賽具體要求見通知。五、報名時間:_年_月_日前電子報名表發(fā)至:仙涌小學(xué)李永(七)繪畫比賽一、比

4、賽時間地點:_年_月_日二、比賽地點:文化廣場(體育館)三、比賽人數(shù)。_人。四、比賽具體要求見通知。五、報名時間:_年_月_日前電子報名表發(fā)至:(八)剪紙比賽一、比賽時間地點:_年_月_日二、比賽地點:文化廣場(體育館)三、比賽人數(shù)。_人。四、比賽具體要求見通知。五、報名時間:_年_月_日前電子報名表發(fā)至:希望各工作組根據(jù)通知要求,盡早選定訓(xùn)練學(xué)生和訓(xùn)練內(nèi)容、定好訓(xùn)練計劃,利用社團活動等時間安排訓(xùn)練,認真做好準備工作,共同努力,把我校藝術(shù)活動搞得有聲有色,爭取在鎮(zhèn)第_屆少年兒童藝術(shù)節(jié)活動中取得好成績。_年_月_日第二篇:參加縣第_屆文化藝術(shù)節(jié)活動方案參加縣第_屆文化藝術(shù)節(jié)教育專場活動方案一、領(lǐng)

5、導(dǎo)小組:組長:農(nóng)暉歐陽海波副組長:汪飛燕房樹亮唐華軍侯永春張文梅李泉生二、工作小組:組長:唐華軍成員:雷鳳利黃九華劉瓊黃紹清成華王良英三、具體安排:1、活動地點:縣演藝中心一號廳2、活動時間:_年_月_日(星期一)下午15:003、帶隊老師:雷鳳利黃九華劉瓊黃紹清成華王良英4、化妝負責(zé):雷鳳利劉瓊王良英5、光碟、道具負責(zé):王良英6、照像攝影:謝軍7、車輛及后勤安排:黃海洋鄧海斌8、調(diào)課安排:龍峰黃鳳芝四、具體要求:1、_月_日(星期一),下午12:30演出學(xué)生開始化妝,14:20乘車到縣演藝中心。2、帶隊老師負責(zé)學(xué)生安全,_學(xué)生順利完成演出。3、后勤負責(zé)購買_個鼓掌器,星期天之前到位。4、請相

6、關(guān)工作人員自行調(diào)課,調(diào)不好的課以書面形式于_月_日第三節(jié)課后上報到政教處。桂陽縣士杰學(xué)校政教處_年_月_日第三篇:參加藝術(shù)節(jié)活動有感參加藝術(shù)節(jié)活動有感四一班鐘俊韜藝術(shù),藝術(shù),多么神秘而又讓人敬慕。沒想到,今年我們一個農(nóng)村學(xué)校也要開展藝術(shù)節(jié)活動。這真是一個讓人興奮又讓人茫然的事。興奮的是,我們也有機會過藝術(shù)節(jié),以前都是在電視里看藝術(shù)節(jié)。茫然的是,我有什么藝術(shù)呢,有什么才華呢。哎,真是急煞人了。可老師說,這次藝術(shù)活動,同學(xué)們可以畫畫、書法、雕刻、手工制作等,可以請家人合作。這次是大家一展才華的好機會,也是大家共同學(xué)習(xí)的好機會,千萬不要錯過,希望大家積極參與。聽到這里,我突然歡呼雀躍起來,因為我的奶

7、奶可是剪紙的高手。于是放學(xué)一回家,我糾纏著奶奶教我剪紙。在奶奶的耐心指導(dǎo)下,我學(xué)會了剪窗花,剪動物。在展評那天,沒想到,我剪的窗花,大熊貓,得到了大家的一直夸獎。頒獎那天,我得了一等獎,捧著那張紅紅的獎狀,我心里真是激動不已,要知道這是我讀書以來第一次得獎。因為我讀書太不用心了,經(jīng)常挨老師、爸爸媽_評。于是,一放學(xué),我就飛奔回家,把那張紅彤彤的獎狀神奇的擺在飯桌上,爸爸媽媽嘴都笑得合不攏了,奶奶直親我,還直夸我能干,并叫媽媽給我煮好吃的。那種幸福感真是棒極了。從這里我知道,家人對我的期盼,對我的關(guān)愛。我今后一定認真讀書,再也不調(diào)皮了,爭取拿更多的獎狀,讓家人開心,也讓自己開心。藝術(shù)節(jié),是你讓我

8、懂得了什么是榮譽,什么是真正的驕傲,什么是自信,什么是分擔(dān)。是你讓我變得懂事了,成熟了。我感謝你。當然,同學(xué)們的作品也是非常棒的。如舞蹈、朗誦、小品、相聲、雕刻等,個個都具特色,都充分展示了同學(xué)們的才華。從這次活動中,我感受到了同學(xué)們的多才多藝,老師們的辛勤付出。這次活動,不僅陶冶了同學(xué)們的情操,還展示了我們學(xué)校文化特色和學(xué)生的個性特長,豐富了校園文化生活。在活動中,既培養(yǎng)了我們興趣,陶冶了我們的情操,又開闊了我們的視野,鍛煉了我們的能力,培養(yǎng)了團隊精神,增強了我們的_榮譽感。我希望下一個藝術(shù)節(jié)馬上到來,我一定會在藝術(shù)這個大舞臺上表現(xiàn)更出色。第四篇:參加藝術(shù)節(jié)活動有感參加藝術(shù)節(jié)活動有感四一班周

9、思祎人生因藝術(shù)而精彩,生活因藝術(shù)豐富。藝術(shù)給人以美,給人以享受,陶冶人的身心。今年,我們學(xué)校第一次舉行了藝術(shù)節(jié)活動,活動內(nèi)容豐富多彩,精彩連連不斷。充分展示了我們淮口實驗小學(xué)的同學(xué)們的聰明才智和老師們深厚的文化底蘊。細細品味校園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。有的體現(xiàn)中華_淵源的文化,有的突出時代潮流,各具特色。原來在我們身邊有這么多多才多藝的人。一聽到要開展這個活動,同學(xué)們都興奮不已,并積極準備。特別是我們班的同學(xué)們,那真是忙得不可開交。你看,那群女生們,為了剪彩紙,忙得中午飯也不肯吃,老師催促了幾次也不肯去。那幾個“大懶蟲”、“調(diào)皮王”男生,也想在藝術(shù)節(jié)上展示一下自己,下課時間也舍不得玩了,而是在拼命的排練

10、小品,把看的同學(xué)們逗得笑得前俯后仰。老師看這幾個“搗蛋王”這次都這么賣力,于是犧牲放學(xué)時間專門輔導(dǎo)他們。總之,全校的師生們都不甘示弱,盡心盡力的準備,都想在藝術(shù)節(jié)各展絕技,獨領(lǐng)風(fēng)騷。展評那天,老師先_我們觀看了同學(xué)們的繪畫、書法、剪紙、雕刻、手抄報。每一幅畫,都讓人如癡如醉于情境中,可以使人領(lǐng)略到祖國悠久燦爛的文化歷史、大自然的磅礴雋秀,使人看起來有種身臨其境之感,仔細品味,便可以陶冶情操。那一張張剪紙更是栩栩如生,惟妙惟肖。瞧,我們班的這幅剪紙作品多有趣呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長長的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方,生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油;那熊貓更是憨態(tài)可掬,它豎起的圓圓的黑耳朵

11、,像戴一頂“風(fēng)雪帽”,貓似的面龐上又戴著一副“墨鏡”,四肢好像穿著黑絨的大“皮靴”,真是神氣十足。雕刻也毫不遜色,簡直是鬼斧神工,尤其是五二班那雕窗,可以用唐朝張祜的阿鴇湯里得的詩句“月照宮城紅樹芳,綠窗燈影在雕梁”來形容。同學(xué)們辦的手抄報更是審美獨特、版面設(shè)計新穎、創(chuàng)新高、構(gòu)思巧、選材獨特、繪畫精美,一張報紙也正體現(xiàn)了同學(xué)們的綜合能力的強弱。第二天是節(jié)目表演,有朗誦、小品、舞蹈、唱歌等。那天同學(xué)們,家長們,老師們,都早早來到學(xué)校,化妝、搬板凳,為比賽早早做準備。模擬逼真的時裝秀,精彩的街舞,絢麗的民族舞,嘹亮動聽的歌聲,滑稽幽默的小品,讓我們看得眼花繚亂,如癡如醉,笑聲不斷。整場節(jié)目處處洋溢

12、著同學(xué)們純真的笑容,動人的美,這種美來自生活和我們的心靈。這真是一種美的享受,又是一種_的釋放。讓我深刻感受到了藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)生生活中最亮麗的一道風(fēng)景線,讓我更深刻的感受到藝術(shù)的_力。正是通過這些活動,啟迪了我們的才智和靈性,發(fā)展我們的才藝和特長。雖然藝術(shù)節(jié)活動結(jié)束了,但許多精彩的片段猶然歷歷在目,許多動人歌樂依舊余音繞梁。愿藝術(shù)之花香滿校園。第五篇:鎮(zhèn)第_屆藝術(shù)節(jié)大合唱活動方案一、指導(dǎo)思想為了貫徹黨的_大精神,以新一輪思想解放推動新一輪大發(fā)展,充分發(fā)揮和諧文化在構(gòu)建生態(tài)文明新_的重要作用,促進我鎮(zhèn)文化事業(yè)的發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需要,提高全鎮(zhèn)人民的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),

13、我鎮(zhèn)擬在_月舉辦_鎮(zhèn)第_屆藝術(shù)節(jié),特舉辦此次大合唱比賽活動。本次大合唱比賽由各村(居)委會、各企業(yè)、各部門單位_參賽,均以單位進行報名。各村(居)委會、各企業(yè)、各部門單位要認真做好_發(fā)動工作。二、_機構(gòu)為了推動大合唱活動的順利圓滿舉行,特成立大合唱活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員_如下:組長:副組長:成員:三、參賽須知1、節(jié)目要求1)歌曲內(nèi)容健康向上,每支合唱隊必選合唱曲目兩首(共_分鐘以內(nèi)),有分部演唱或二部輪唱等演唱技巧。2)伴奏用cd或現(xiàn)場鋼琴均可,每隊參賽人員須在_人以上,要求統(tǒng)一著裝。2、評分標準:1)歌曲演唱。音準(_分);節(jié)奏(_分);吐字、聲音和諧統(tǒng)一(_分)。2)正確表達歌曲的思想內(nèi)容

14、、情緒飽滿、表現(xiàn)力強(_分)。3)歌曲處理得當,藝術(shù)表現(xiàn)力強,表現(xiàn)形式有創(chuàng)新(_分)。4)服裝整齊、大方,_紀律性好、臺風(fēng)正(_分)。5)參賽隊伍_領(lǐng)導(dǎo)每參加一人加_分,最多加_分。注。各隊的參與人數(shù)太少或曲目超時將酌情扣分。3、評獎辦法:1)評委將統(tǒng)一外聘專業(yè)人士共同擔(dān)任,統(tǒng)計方法是去掉最高分和最低分,取總分平均數(shù)排名,做到公平、公正、準確。2)本次比賽設(shè)一等獎名,二等獎名,三等獎名,另設(shè)_獎名。獎金分別為四、注意事項一)關(guān)于彩排1、彩排時間自月日下午正式開始,每支隊伍包括上場、站場、退場共有_分鐘時間。2、請各參賽隊伍提前做好準備,清點應(yīng)到人員,妥善_本參賽隊伍。3、彩排時間到月日下午截止

15、,屆時請各參賽隊伍人員積極配合撤離比賽現(xiàn)場。二)關(guān)于簽到1、簽到時間為比賽當日,請各參賽隊領(lǐng)隊務(wù)必準時到達參賽現(xiàn)場簽到處辦理簽到手續(xù)。2、簽到前,請各參賽隊伍領(lǐng)隊核查并確定本參賽隊領(lǐng)導(dǎo)及人員到位情況,一并報簽到處。3、請各參賽隊伍指定_名專門人員,負責(zé)在比賽結(jié)束后頒獎環(huán)節(jié)_代表本參賽隊伍領(lǐng)獎。簽到時一并將姓名及聯(lián)系電話報簽到處。三)關(guān)于座位1、領(lǐng)獎人員務(wù)必到指定座位就座,確保手機開通至震動狀態(tài)。2、請各參賽隊嚴格按照統(tǒng)一安排就坐和休息,演員席、候場處,屆時將統(tǒng)一粘貼所屬參賽單位名稱。四)關(guān)于上下場1、上場包括五個環(huán)節(jié)。候場處1候場、候場處2候場、上場、表演、退場。各環(huán)節(jié)(除表演外)均有專門督導(dǎo)

16、人員,請各參賽隊伍嚴格按照順序和督導(dǎo)人員的提示進行。2、候場按照三支隊伍遞補的方式進行,即。第一支隊伍在臺上表演,第二支隊伍需要在候場處2候場,第三支隊伍需在候場處1候場。3、各參賽隊伍在候場處2務(wù)必保持安靜,手機調(diào)至震動狀態(tài)。4、上下場實行三方同步的方式進行,即。前一支隊伍的退場、后一支隊伍的上場、主持人的_報幕同步進行。5、上合唱臺時,演員需由后排先上,前排后上。5、下合唱臺時,第一排向前一步走并齊整站定,第二、第三排依次下臺并退場。6、演員上下場要保證安靜、有序、迅速。五)關(guān)于賽務(wù)1、全部候場人員和臺上演出人員請確保手機調(diào)至震動狀態(tài)。2、各參賽隊伍領(lǐng)隊、_領(lǐng)獎人員以及現(xiàn)場協(xié)調(diào)人員請確保手機暢通,方便即時聯(lián)系。3、各參賽隊伍的燈光、音響、劇務(wù)要求,要提前報大合唱領(lǐng)導(dǎo)小組,不允許并不服務(wù)于后期的變更與調(diào)整等要求。(話筒音量、舞臺伴奏音量實行全場全程均一設(shè)置,不提供音量大小變更服務(wù)。)4、各參賽隊伍的演唱曲目及指揮、伴奏等的最后確認時間為_月底,不允許并不服務(wù)于后期的變更與調(diào)整要求。5、比賽現(xiàn)場的任何設(shè)備,包括合唱臺、舞臺布置以及主聽、反聽、電熔話筒、鋼琴、音控臺、光控臺等音光裝置等,均不允許私自碰觸和移動。六)關(guān)于領(lǐng)獎1、成績在比賽過程

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