2021年幼兒園母親節(jié)策劃方案.doc

1、2021年幼兒園母親節(jié)策劃方案大班母親節(jié)方案活動(dòng)目標(biāo)1.豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解_月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);2.讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日;3.通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過全世界母_同的節(jié)日;活動(dòng)形式親子互動(dòng)活動(dòng)?；顒?dòng)范圍全班幼兒及家長?；顒?dòng)時(shí)間2個(gè)小時(shí)活動(dòng)_教師作為各主題活動(dòng)的_者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、_等相關(guān)工作?？烧埣议L參與活動(dòng)。注意事項(xiàng)：在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、_者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長配合事項(xiàng)等)，輔助家長了解園所活動(dòng)，做好配合。活動(dòng)宣傳家長通知(范例)親愛的家長朋友，您好!又到了春風(fēng)徐徐、百花

2、盛開的_月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒?dòng)，請家長一同共襄盛舉。活動(dòng)形式：親子互動(dòng)益智游戲參與范圍：全班幼兒及家長活動(dòng)時(shí)間：本周五下午(15：00-17：00)活動(dòng)目的：1.豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解_月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。2.讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日。3.通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同度過全世界母_同的節(jié)日?；顒?dòng)場地：多功能廳或本班教室_幼兒園_年_月_日活動(dòng)流程一、入場、秩序安排：背景音樂：輕柔的音樂活動(dòng)過程：提前_分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人_好現(xiàn)

3、場秩序。二、表演舞蹈我愛你活動(dòng)音樂：媽媽我愛你活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝活動(dòng)過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺(tái)表演。三、致辭：今天是個(gè)相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日-母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋＃訙嘏?，請你在今天這個(gè)日子里，對媽媽說一聲：我愛你-主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲我愛你，并親親媽媽。主持人致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂：媽媽我愛你的音樂。四、欣賞童話受啟發(fā)活動(dòng)名稱：小烏鴉愛媽媽活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在

4、身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲?；顒?dòng)過程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。故事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急地看著媽媽。媽媽生病了，儲(chǔ)存的食物也吃完了，這該怎么辦呢小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕?；氐郊依?，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃?？偨Y(jié)：小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小_應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好五、孝順寶寶答記者問(介紹媽媽)背景音樂：輕柔的音樂活動(dòng)準(zhǔn)備：請寶寶回家問一

5、問媽媽的喜好、話筒。活動(dòng)過程：(1)老師扮演記者，請每位寶寶逐個(gè)上來介紹一下自己的媽媽;(2)老師可在范例問題中挑選兩至三個(gè)問題進(jìn)行提問，也可自己創(chuàng)編問題進(jìn)行提問。記者問題：(范例問題)寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎媽媽是做什么工作的你知道嗎你知道媽媽最愛吃什么嗎平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊媽媽都幫你做過什么呢你幫媽媽做過些什么呢跟媽媽說句悄悄話，你會(huì)說些什么呢媽媽給你經(jīng)常講故事嗎媽媽什么時(shí)候落淚你注意過嗎媽媽最漂亮的時(shí)候是什么時(shí)候媽媽和你出游時(shí)最愉快的一次是哪次六、漂亮媽媽時(shí)裝秀背景音樂：活動(dòng)準(zhǔn)備：開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。活動(dòng)過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的

6、衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個(gè)小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時(shí)，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動(dòng)作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。七、智力游戲?qū)ε龇磻?yīng)力游戲活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色、綠色、藍(lán)色、黃色色卡?；顒?dòng)過程：(1)兩位老師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對應(yīng)的動(dòng)作。如：舉起紅色卡-(寶寶和家長)拍腿、舉起綠色卡-(寶寶和家長)跺腳、舉起藍(lán)色卡-(寶寶和家長)拍手、舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出啦啦啦的聲音;或者：(老師)雙手向上舉高雙手相扣-(寶寶和家長

7、)拍腿、(老師)左手向左斜上方舉起右手叉腰-(寶寶和家長)跺腳、(老師)右腿踢腿-(寶寶和家長)拍手、(老師)大幅度扭屁股-(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出啦啦啦的聲音;(2)老師用動(dòng)作指揮寶寶和家長，請大家反復(fù)練習(xí)幾次動(dòng)作;(3)兩名老師做相同的動(dòng)作，請寶寶和家長做出相對應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng);(4)將寶寶和家長分成兩組，兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動(dòng)作指揮家長做出相對應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)。引導(dǎo)語：小_做的好極了，家長的反應(yīng)也很快，這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力，希望家長在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動(dòng)，還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!注意事項(xiàng)：老師在活動(dòng)中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直_每一位進(jìn)行游

8、戲的寶寶。八、創(chuàng)意母子大比拼背景音樂：_活動(dòng)名稱：時(shí)裝秀活動(dòng)準(zhǔn)備：節(jié)奏感強(qiáng)的音樂CD，各種質(zhì)地的布料(如絲綢的、棉布的、大浴巾等)各種顏色的羽毛，各種發(fā)卡，各色的玩具串珠，廢舊報(bào)紙，雙面膠?；顒?dòng)過程：每班選出_組表演的母子，老師播放音樂，請其他家長和幼兒為他們進(jìn)行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進(jìn)行時(shí)裝表演。九、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂天下的媽媽都是一樣的?；顒?dòng)過程：小_!媽媽每天都在為我們操勞，今天是媽媽的節(jié)日，我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀，揉揉腿好不好請媽媽坐在椅子上，小朋友站在媽媽的身后，我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服，現(xiàn)在請小_揉揉媽媽的胳膊吧!親親媽媽，摟著媽媽的脖子搖

9、一搖，告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿，趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎注意事項(xiàng)：(1)老師提前聽音樂，掌握好音樂進(jìn)度，每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作;(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。十、送花合影露真情(祝福媽媽贈(zèng)送康乃馨花)活動(dòng)音樂：輕柔、舒緩的音樂活動(dòng)準(zhǔn)備：裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂?；顒?dòng)過程：(1)教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)氣球，氣球里裝著小紙條，上面寫著對媽媽祝福和感謝的話語;(2)教師請寶寶踩破氣球，紙條會(huì)掉下來，寶寶撿起來，媽媽帶寶寶念出上面感人的話語;(3)與此同時(shí)，放輕柔音樂，使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛，最后，每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自

10、己的媽媽，再把剛才感謝、祝福的話語重復(fù)一遍，同時(shí)親吻自己的媽媽，使教室里的氣氛達(dá)到了_。(4)請每個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念;(5)照相前請媽媽對寶寶說一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最美好的一刻定格。十一、快樂音樂Saygoodbye活動(dòng)音樂：我要我的滋味活動(dòng)準(zhǔn)備：音響、音樂伴奏CD?；顒?dòng)過程：請所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈，活動(dòng)在_中結(jié)束。中班母親節(jié)開放活動(dòng)設(shè)計(jì)思路在母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感，我們設(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng)。“感恩母親節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分，是對前期活動(dòng)的回顧和展示，也是一次節(jié)日開放活動(dòng)。前期活動(dòng)1.談話活動(dòng)：我的

11、好媽媽。2.語言活動(dòng)：學(xué)習(xí)兒歌我和媽媽健康快樂每一天。3.音樂活動(dòng)：學(xué)唱歌曲小烏鴉愛媽媽我的好媽媽。4.美術(shù)活動(dòng)：手工制作“項(xiàng)鏈”，繪畫“媽媽和我”。活動(dòng)目標(biāo)1.和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得感恩。3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福?；顒?dòng)準(zhǔn)備1._幼兒熟練演唱歌曲。2.母親節(jié)活動(dòng)_、文稿、圖片及音樂。3.向家長發(fā)出邀請函，與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通，確定發(fā)言內(nèi)容。4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。5.布置活動(dòng)環(huán)境?；顒?dòng)過程一、導(dǎo)入活動(dòng)歡迎媽媽的到來家長和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂媽媽的吻。師：小_，媽媽來參加我們的活動(dòng)了，大家高興嗎你知

12、道_今天要把媽媽請到幼兒園來嗎幼：因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!教師簡單講解母親節(jié)的來歷，向家長匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動(dòng)。二、欣賞圖片世上只有媽媽好1.師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了，于是它對自己的媽媽說：“媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來到這個(gè)美麗的世界?！毙∨笥眩阒绬崾菋寢尠盐覀儙У竭@個(gè)世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友?，F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽悄悄地說一聲：“謝謝你，媽媽。”2.師：這是誰幼：啄木鳥。師：啄木鳥在干什么幼：喂它的小寶寶吃蟲子。師：啄

13、木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天地長大了。來，請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說一聲：“謝謝你，媽媽。”3.師：這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀幼：是犀牛。師：小犀牛怎么了幼：它累了。師：原來小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃地像要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢現(xiàn)在就請小朋友變小一些，請媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請家長合作)。師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿勢幼：兩只手扶著我們，要彎著腰。師：對

14、，是一直彎著腰的，長時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，對媽媽深情地說一聲：“謝謝你，媽媽?！币?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。4.師：小朋友快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢幼：是它的寶寶。師：對，是灰鵝的小寶寶，小家伙也許是冷了，也許是天要下雨了，或者是它們遇到了危險(xiǎn)，害怕了。小朋友看看，灰鵝媽媽是怎樣做的幼：用翅膀保護(hù)著它們。師：對，灰鵝媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽是怎樣做的，我們來試一試好嗎(示意家長合作，播放打雷下大雨的音效)師：小朋友看到了嗎當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的。孩子們，請

15、你靠在媽媽的懷里，用撒嬌的聲音說一聲：“謝謝你，媽媽?！?.師：這只小松鼠在做什么呢原來小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒妫谏鷼馑Ｙ嚹?。請小朋友想一想，你有沒有過因?yàn)閶寢尣唤o買玩具，就在地上賴著不走有沒有過因?yàn)樨澩娌幌牖丶?，就跟媽媽生氣其?shí)我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是，媽媽有沒有因?yàn)檫@些就把你趕出去，不要你了幼：沒有。師：對，沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那么愛你?，F(xiàn)在就請你緊緊地?fù)е鴭寢?，大聲地說：“媽媽，謝謝你?！比⒓议L講話媽媽真辛苦師：小_，其實(shí)媽媽的辛苦、對你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故

16、事。接下來，讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。藝明小朋友的媽媽(個(gè)體業(yè)主)：出示和孩子一起讀書的照片，突出媽媽對孩子的關(guān)心和幫助。松松小朋友的媽媽(醫(yī)生)：出示正在工作的照片，突出媽媽工作的繁忙。寶寶小朋友的媽媽(教師)：出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片，突出教師工作的特點(diǎn)，以及媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心。四、家庭活動(dòng)展示做關(guān)心媽媽的好孩子師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小_的表現(xiàn)吧。1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么，_要這么做(根據(jù)幼兒的能力

17、設(shè)計(jì)、提出問題)請媽媽說一說當(dāng)時(shí)的感受。2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長聽。師：小_太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小_都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對媽媽的愛。五、表演活動(dòng)祝媽媽節(jié)日快樂1.歌曲我的好媽媽。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。2.兒歌我和媽媽。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容，媽媽讀上句，幼兒讀下句。3.歌曲小烏鴉愛媽媽。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。4.兒歌健康快樂每一天。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項(xiàng)鏈”(幼兒手工作品)，與老師合作朗誦兒歌，朗誦結(jié)束時(shí)給媽媽

18、戴上“項(xiàng)鏈”。5.歌曲魯冰花音樂響起。師：最后，小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽，那就是要給媽媽一個(gè)甜甜的吻?；顒?dòng)在動(dòng)聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結(jié)束。附：兒歌健康快樂每一天師：我對神說，讓媽媽永遠(yuǎn)健康、快樂。神說，行，但只能_天，幼：春、夏、秋、冬。師：神說，嗯，那就_天，幼：昨天、今天、明天。師：神說，不，那就_天，幼：白天、黑天。師：神說，不不，只能是_天，幼：那就是每一天，祝媽媽健康、快樂每一天!媽媽和我如果媽媽是天空，我就是_。如果媽媽是太陽，我就是小草。如果媽媽是森林，我就是小鳥。如果媽媽是土地，我就是花朵。如果媽媽是海洋，我就是一條小船。如果媽媽是高山，我就是山上的小樹。如果媽媽是小河，我就是一條小魚，永遠(yuǎn)和媽媽在一起。小班母親節(jié)活動(dòng)目標(biāo)1.體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂。2.知道每年_月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。3.學(xué)會(huì)感恩，知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很