2021年大班3.12植樹節(jié)活動(dòng)方案摘選_第1頁
2021年大班3.12植樹節(jié)活動(dòng)方案摘選_第2頁
2021年大班3.12植樹節(jié)活動(dòng)方案摘選_第3頁
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1、【導(dǎo)語】植樹節(jié)是按照法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹木,并組織動(dòng)員群眾積極參加以植樹造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周和植樹月,共稱為國際植樹節(jié)。以下為您了大班12植樹節(jié)活動(dòng)方案,供您參閱?!酒弧看蟀?2植樹節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)1、了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料;2、在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面;3、發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們銀河班的風(fēng)采;活動(dòng)準(zhǔn)備1、樹苗若干,幼兒園植樹節(jié)教案。2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。3、制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)

2、4、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。活動(dòng)過程1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對人類的危害。2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。4、觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對人類的益處凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用?!胺N一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式1、教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。2、老師向小朋友介紹種樹的意義,講解

3、護(hù)綠愛樹的重要性。3、提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起”4、幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距?!酒看蟀?2植樹節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)1、了解樹有美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣溫、凈化空氣和防風(fēng)、防沙、防洪等作用。2、認(rèn)識3月12日植樹節(jié),激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木的意識。3、體驗(yàn)在不同環(huán)境下人們所產(chǎn)生的不同情感,知道環(huán)境影響人的身心健康。活動(dòng)準(zhǔn)備電子課本、幼兒用書、沙漠等等圖片、自制節(jié)日牌一個(gè)?;顒?dòng)過程一、故事引入活動(dòng)。1、教師講述大森林的故事。(故事內(nèi)容見附頁)2、引導(dǎo)幼兒思考故事的啟示。師村子被風(fēng)吹垮了嗎被沙埋了嗎被洪水

4、淹沒了嗎(沒有)師剛剛的故事告訴我們,樹可以防風(fēng)、防止水土流失,還可以防止土地沙化。師請你們再想一想如果沒有了樹,還會(huì)怎樣呢二、教師借助圖片和多媒體,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識樹的其他作用。1、美化環(huán)境的作用。教師出示兩幅不同的畫面,請幼兒說一說喜歡哪一幅為什么(一幅有花草樹木、一幅是沙漠)師如果這兩個(gè)環(huán)境不同的地方讓你選擇,你愿意住在哪兒為什么師樹木(花草)可以把周圍環(huán)境打扮得非常美麗,使人們心情舒暢,這是樹的其中一個(gè)作用。這種作用我們叫它“美化環(huán)境”。2、凈化空氣的作用。教師選擇兩幅空氣差別比較大的圖片。(一幅綠樹成蔭,蔚藍(lán)天空,人們的臉上有笑容;一幅有人在霧霾的天氣里咳嗽,看不到任何的樹)師兩幅圖中的

5、人為什么會(huì)有不同的表現(xiàn)你愿意生活在這樣的環(huán)境里嗎為什么(幼兒討論)。師如果人們生活在這樣的環(huán)境里,就會(huì)嗆得咳嗽、惡心,時(shí)間長了,還會(huì)生好多疾病呢。師后來,人們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,樹多的地方,空氣特別新鮮,經(jīng)過科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),樹木可以吸收有害氣體和煙塵,排出氧氣,使空氣變得新鮮干凈。于是,人們就在不同的地方種很多很多的樹。師這是樹的另一個(gè)作用,這種作用叫“凈化空氣”。3、調(diào)節(jié)氣溫的本領(lǐng)。師天氣炎熱,我們戶外活動(dòng)時(shí),你們喜歡在哪里玩(樹下面)請幼兒說一說在樹下面玩和在太陽底下玩有什么不同為什么有樹的地方就會(huì)涼快呢原來夏天天氣炎熱,樹木里的水分大量蒸發(fā),帶走一部分熱量,可以使溫度降低,這種作用叫“調(diào)節(jié)氣

6、溫”。三、激發(fā)愛護(hù)樹木的意識,認(rèn)識植樹節(jié)。師樹有很多作用,我們該怎樣愛護(hù)樹呢鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言。師樹有很多作用,為了使我們生活的環(huán)境更美好,人們就共同選擇了一個(gè)很重要的節(jié)日,來宣傳努力保護(hù)我們的環(huán)境,并鼓勵(lì)大家多種樹、愛護(hù)樹,這個(gè)節(jié)日叫“植樹節(jié)”,就在每年3月12日這一天,以后有機(jī)會(huì),希望小朋友能和家人多植樹,保護(hù)我們的環(huán)境。區(qū)角活動(dòng)語言區(qū)投放幼兒用書,鼓勵(lì)幼兒閱讀,了解樹的作用。科學(xué)區(qū)將樹的作用的圖片與“美好環(huán)境”“凈化空氣”“調(diào)節(jié)氣溫”等詞配對。美術(shù)區(qū)鼓勵(lì)幼兒畫愛護(hù)樹木、植樹的情景。家園互動(dòng)有條件的可以請家長帶幼兒去種一棵樹,并給幼兒講解植樹的意義,引導(dǎo)幼兒愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境。隨機(jī)教育戶外活

7、動(dòng)時(shí),教育幼兒不折樹枝、不摘花,愛護(hù)綠色植物。【篇三】大班12植樹節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)1、幼兒熟悉各種樹葉的名字。2、幼兒利用樹葉組合出各種東西。3、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力及合作能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、收集各種樹葉。2、教師制作幾幅粘貼畫。3、各種粘貼用具膠水、棉棒、小盤、16開白紙。活動(dòng)過程一、談話引題小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)春天春天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長了出來,它們像向可愛的小精靈,它們非常漂亮,現(xiàn)在小朋友學(xué)做樹葉寶寶,一起來跳個(gè)舞蹈會(huì)跳舞的葉子。二、認(rèn)識各種樹葉師我的樹葉寶寶都到哪里去了呢我來找一找,老師掀開已經(jīng)準(zhǔn)備好的樹葉驚奇得說“哇,這里還藏著好多樹葉呢!讓我們來看一看都是

8、什么樹葉?!崩蠋熞灰怀鍪編追N樹葉,讓小朋友說出它的名字,并說出他像什么小結(jié)小朋友認(rèn)識了這么多樹葉寶寶,我們可以用它來干什么呢粘貼畫。三、出示范畫老師帶來了好多樹葉粘貼畫,小朋友看一下,他們像什么小貓釣魚、小帆船,狐貍偷雞,金魚戲水,農(nóng)家小院。怎么粘貼畫呢小朋友說,老師來粘貼。四、示范講解1、老師拿一片法國梧桐葉,問小朋友說他像什么像獅子的臉,老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。2、獅子的身體是什么形狀的呢橢圓形的用一片櫻花樹葉子做身體站在合適的位置。3、用柳樹葉添上四條腿,一條細(xì)細(xì)的尾巴。4、用手四處圓圓的眼睛,大大的嘴巴。5、背景修飾啟發(fā)幼兒自己動(dòng)腦筋添畫。老師的畫做成了,小朋友想做一幅什么樣的畫

9、呢個(gè)別幼兒回答。五、幼兒動(dòng)手操作教師將各種樹葉分組發(fā)給幼兒,幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)。六、展示作品1、幼兒完成作品,教師組織幼兒進(jìn)行展示,個(gè)別幼兒對作品講解,說說作品的內(nèi)容,其他幼兒指出它的優(yōu)點(diǎn)與不足。2、教師啟發(fā)幼兒給以分類點(diǎn)評,對有創(chuàng)新的作品進(jìn)行鼓勵(lì)。3、教師對幼兒的合作情況進(jìn)行評價(jià),培養(yǎng)幼兒的合作意識?!酒摹看蟀?2植樹節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖一年一度的植樹節(jié)在就要到了,我們也為孩子準(zhǔn)備了一系列關(guān)于植樹節(jié)的活動(dòng),為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節(jié)到底是什么它是多少號它有什么樣的意義等等?;顒?dòng)目標(biāo)1、通過觀察、談話、種植、游戲等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系。2、鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。活動(dòng)過程一、晨間談話植樹節(jié)的時(shí)間以及意義,我們可以做的事情。二、利用午餐后時(shí)間1、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。2、夸樹(植樹對人類的益處)凈化空氣、調(diào)節(jié)

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