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文檔簡介
1、體育與健康課立定跳遠(yuǎn)教案 學(xué) 校:前陽中學(xué)授課老師:徐盛平班級:七年級人數(shù):39人 教學(xué)內(nèi)容 立定跳遠(yuǎn) 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo):全體學(xué)生基本能說出立定跳遠(yuǎn)的動作方法和要領(lǐng),通過學(xué)習(xí)85%以上 學(xué)生基本掌握立定跳遠(yuǎn)的基本技術(shù)和方法。 技能目標(biāo):通過練習(xí)發(fā)展學(xué)生的跳躍能力。 情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自覺,刻苦練習(xí),同心協(xié)力的思想品質(zhì)。 課的重點、難點 重點:兩腳用力蹬地起跳,動作配合協(xié)調(diào)。 難點:雙腳屈膝緩沖,輕巧落地。 課的 部分 相應(yīng) 目標(biāo) 教學(xué)內(nèi)容 時 間 次 數(shù) 組織教法及教學(xué)措施 教師活動 學(xué)生活動 組織、要求 開 始 部 分 培養(yǎng)紀(jì)律 意識,并 在此過程 中養(yǎng)成自 信、自律 習(xí)慣。 一、常規(guī) 1
2、、體育委員整隊報告 人數(shù)。 2、師生問好。 3、提出本堂課教學(xué)內(nèi) 容與要求。 4、安排見習(xí)生。 2 分 鐘 1、師生問好 2、宣布本次課內(nèi) 容和要求。 3、安排見習(xí)生。 1、體委整隊, 向老師報 告人數(shù)。 2、師生問好。 3、集隊迅速, 隊伍整齊 一、整隊集合: 四列橫隊。 OOOOOO OOOOOO X X X X X X X X X X 教師 要求:快、靜、齊。 準(zhǔn) 備 部 分 讓學(xué)生身 體充分熱 身,防治 運動損傷 及為下面 的立定跳 遠(yuǎn)打下基 礎(chǔ),同時 也將學(xué)生 機能進(jìn)入 狀態(tài) 一、跑步練習(xí) 圍著操場慢跑1圈 二、準(zhǔn)備活動(徒手操) 1、擴胸運動 2、肩部運動 3、腰部運動 4、腹背運
3、動 5、膝關(guān)節(jié)運動 6、正壓腿 7、手腕踝關(guān)節(jié)運動 8、高抬腿 5 分 鐘 4 X 8 拍 1、提出慢跑時隊 列要求。 2、喊口令帶學(xué)生 做準(zhǔn)備活動。 3、講解示范協(xié)調(diào) 性練習(xí)動作。 1、認(rèn)真聽老 師講解示 范。 2、按要求做 準(zhǔn)備活動。 一、慢跑隊形 XXXXX XXXXX OOOOO OOOOO 二、徒手操隊形: XXXX XX O 教 O O O O O 要求:精神飽滿,動 作到位。 基 本 部 相應(yīng)目標(biāo) 教學(xué)內(nèi)容 時 間 次 數(shù) 組織教法及教學(xué)措施 教師活動 學(xué)生活動 組織要求 掌握立定 跳遠(yuǎn)的基 本動作要 領(lǐng),理解 快速跑的 練習(xí)方 法。通過 各種專項 練習(xí)來磨 練學(xué)生吃 一、立定跳
4、遠(yuǎn)動作要領(lǐng): 1、預(yù)擺: 兩腳左右開立,與肩 冋寬,兩臂前后擺動,前 擺時,兩腿伸直,后擺時, 屈膝降低重心,上體稍前 傾,手盡量往后擺。 2、起跳騰空: 兩腳快速用力蹬 地,同時兩臂稍曲由后往 前上方擺動,向前上方跳 起騰空,并充分展體。 3、落地緩沖: 收腹舉腿,小腿往前 伸,同時雙臂用力往后擺 動,并屈膝落地緩沖。 22 分 鐘 1、教師講解 和師范。 2、喊口令帶 學(xué)生做動 作練習(xí) 3、教師提示 指導(dǎo)。 4、組長帶領(lǐng) 學(xué)生練習(xí) 5、教師巡視 對動作和 節(jié)奏不對 的進(jìn)行糾 正指導(dǎo)。 1、認(rèn)真聽教師 講解動作要 領(lǐng) 2、跟教師的示 范動作作模 仿練習(xí)。 3、認(rèn)真完成教 師所安排的 練習(xí)。
5、4、針對自己的 不足向老師 提問練習(xí)。 一、講解示范隊形: XXXXXX OX O 教師X Ox OOOOOO 分 苦耐勞的 心理品 質(zhì)。 提高學(xué)生 自主學(xué)習(xí) 能力。 二、跳遠(yuǎn)輔助練習(xí) 1、原地擺臂練習(xí) 要求:擺臂快速、干 脆 2、原地起跳觸摸標(biāo)志 物 要求:一提二蹲三起 跳,快速踏地伸身體 增強學(xué)生 腿部力 量,提高 快速跑的 能力,促 進(jìn)學(xué)生靈 敏性的發(fā) 展。 三、游戲:捕魚達(dá)人 游戲規(guī)則:學(xué)生分成4組, 一組出5-6名同學(xué)做為 網(wǎng),其他同學(xué)和另一組的 全部學(xué)生作為魚,看看哪 組捉的魚多。 4 1、教師監(jiān)督 2、教師講解 游戲規(guī)則 3、注意學(xué)生 安全。 同組成員互相 配合,團結(jié)協(xié) 作。 三
6、、游戲隊形如圖: XXXXXX OX OX OX OOOOOO 教師 結(jié) 束 1、小結(jié)講評。 3、小組長收回器材,師 2 分 1、對本次課 進(jìn)行總結(jié), 并提出要 求及期望。 1、認(rèn)真總結(jié) 2、收拾器材。 組織隊形: OOOOOO OOOOOO X X X X X X X X X X 教師 部 分 生再見。 鐘 課 后 反 思 教材簡析: 初中階段,學(xué)生身心正處于快速發(fā)育成長期間,體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)在 水平目標(biāo)四中提出要通過各種形式的練習(xí)發(fā)展跳躍能力。立定跳遠(yuǎn)的方法是兩腳 平行站立于起跳線后,由半蹲姿勢開始,雙臂由后向前上方擺動同時下肢用力蹬 地跳出,騰空后收腹舉腿,伸小腿落地屈膝緩沖,其成績以
7、丈量起跳線至最近端 落地點之間的垂直距離為準(zhǔn),距離越遠(yuǎn)越好。由于該項目對場地條件要求不高, 技術(shù)動作比較簡單,易學(xué)易練,深受廣大師生的喜愛。它對發(fā)展學(xué)生速度、力量、 靈敏性、協(xié)調(diào)性等素質(zhì),特別是發(fā)展下肢肌肉、韌帶、關(guān)節(jié)等力量,有極大的實 用性和實效性。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,本課在實施中以不同游戲方式練習(xí)、學(xué) 習(xí)立定跳遠(yuǎn),減少教材學(xué)習(xí)的枯燥性?,F(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨生子女,他們的團 隊合作能力與集體榮譽感比較欠缺,心里承受能力比較低,因此,運用游戲比賽 的方式培養(yǎng)學(xué)生合作能力和競爭意識。 一、本課指導(dǎo)思想: 依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,以促進(jìn)學(xué)生身體、心里和社會適應(yīng)能力整體健康水 平的提高為目標(biāo),通過學(xué)
8、習(xí)立定跳遠(yuǎn)技術(shù),讓學(xué)生學(xué)會一種運動技能,激發(fā)學(xué)生 的運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生不斷超越自我的品質(zhì)、團結(jié)互助的集體主義精神及終身體 育的意識。確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?,使學(xué)生健康成長。 二、教學(xué)內(nèi)容: 1、立定跳遠(yuǎn);2 、游戲 三、學(xué)情分析: 根據(jù)七年級學(xué)生自制力和理解能力較差,情緒變化大等特點,結(jié)合體育教學(xué) 實際,本課將通過語言激勵、教師示范、學(xué)生展示等教學(xué)手段,誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體 育的主動性, 讓學(xué)生在探究和體驗中學(xué)習(xí)掌握運動機能, 從而達(dá)到增強學(xué)生健康, 促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展的教學(xué)目的。 四、教學(xué)目標(biāo): 全體學(xué)生基本能說出立定跳遠(yuǎn)的動作方法和要領(lǐng),通過學(xué)習(xí) 85% 以上 學(xué)生基本掌握立定跳遠(yuǎn)的基本技術(shù)和方法。通過練習(xí)發(fā)展學(xué)生的跳躍能力。培養(yǎng) 學(xué)生自覺,刻苦練習(xí),同心協(xié)力的思想品質(zhì)。 五、教學(xué)重難點: 重點: 兩腳用力蹬地起跳,動作配合協(xié)調(diào)。 難點: 雙腳屈膝緩沖,輕巧落地。 五、教學(xué)方法的設(shè)計: 1、課的開始安排常規(guī)與創(chuàng)新結(jié)合的活動,活躍情緒,提高學(xué)生的注意力, 啟發(fā)學(xué)生思維想象力和學(xué)習(xí)興趣。 2、采用多種手段教學(xué),逐步進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)的基本技術(shù)教學(xué),解決用力蹬地 躍起積極收腹的教學(xué)重點,講解示范、練習(xí)與游戲交叉來教學(xué),解決蹬、 擺協(xié)調(diào)用力的配合這一難點。 3
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