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文檔簡介
1、少先隊(duì)三年級中隊(duì)的工作總結(jié)少先隊(duì)三年級中隊(duì)的工作總結(jié)一個(gè)學(xué)期來,我們?nèi)?4)中隊(duì)在校少先大隊(duì)的組織帶領(lǐng)下,在 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,堅(jiān)持以學(xué)生為主,以素質(zhì)教育為宗旨,開展豐富 多彩的體驗(yàn)活動,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神,通過活動的開展,受到 了理想的教育效果。1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為 和品德的最佳時(shí)期, 長期以來, 我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣 開展各種中隊(duì)活動, 對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。 注重狠抓養(yǎng)成教 育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他 們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等, 有計(jì)劃、 有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī) 訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,
2、做到以下兩點(diǎn):一是嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng) 常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,要求隊(duì)員積極參 加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽, 二是對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相 結(jié)合的 ,每周進(jìn)行不定期的檢查,通過班會課及時(shí)表揚(yáng)、批評,與 其他班級進(jìn)行評比。 還積極與家長溝通, 讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常 規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。2 、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對 隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī), 通過舉行隊(duì)活動、出版宣傳欄,國旗下的講話, 慰問孤寡老人等形式生動的活動,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。 培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛
3、家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、 建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。3 、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識。由于我國的紅眼病時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重威 脅著人們的生命危險(xiǎn)。 為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況, 減少對紅眼 病的恐懼,按照上級的指示精神,通過宣傳資料的張貼,開展隊(duì)活動 等,來使隊(duì)員認(rèn)識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法, 遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看??;飯前飯后都要洗手, 講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。活動是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)班級凝聚力的最有效的載體, 是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。 因此,我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織 的各項(xiàng)活動外,還開展了大量的中隊(duì)活動。1 、充分利用班會課, 針對班里出現(xiàn)
4、的各種問題,組織各種主題 活動。如“講故事”比賽,講講身邊的人和事;“朗讀比賽”,讀出自己的獨(dú)特感受; “假如我是環(huán)保使者”活動,評評周圍的壞現(xiàn)象等2 、積極參加繪畫比賽,既鍛煉素質(zhì)又大顯身手。這學(xué)期,我中 隊(duì)參加了校內(nèi)外的各種繪畫比賽和手抄報(bào)比賽, 我班隊(duì)員張小龍等人 在多項(xiàng)比賽中分別獲得二等獎和優(yōu)秀獎, 為班級屢次爭得榮譽(yù)。 由于 表現(xiàn)突出,連續(xù)兩次被評為“文明示范班級”。本學(xué)期除了學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)外,我還做到每周有周計(jì)劃、周小 結(jié),每次活動有活動計(jì)劃、活動總結(jié)。確立各階段的目標(biāo),并及時(shí)分 析情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)??傊?,在這學(xué)期,我三( 4)中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成 績,以后,我們?nèi)w隊(duì)員會將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔
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