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文檔簡介
1、杜甫詩三首,一、杜甫 近體詩,杜甫(712770),字子美,自號 少陵野老,盛唐大詩人,號稱“詩圣”。 原籍湖北襄陽,生于河南鞏縣。初唐詩人杜審言之孫。出身“奉儒守官”的封建家庭。唐肅宗時,官左拾遺。后入蜀,友人嚴武推薦他做劍南節(jié)度府參謀,加檢校工部員外郎。故后世又稱他杜拾遺、杜工部。杜甫和李白齊名,世稱“李杜”。他的思想核心是儒家的仁政思想。他有“致君堯舜上,再使風俗淳”的宏偉抱負。他熱愛生活,熱愛人民,熱愛祖國的大好河山。他嫉惡如仇,對朝廷的腐敗、社會生活中的黑暗現(xiàn)象都給予批評和揭露。他同情人民,甚至幻想著為解救人民的苦難甘愿做自我犧牲。,杜甫是偉大的現(xiàn)實主義詩人,一生寫詩一千四百多首詩。
2、其經(jīng)歷和詩歌創(chuàng)作可以分為四個時期。 (一)讀書和漫游時期(三十五歲以前747年)這一時期曾先后游歷吳、越(今江浙一帶)和齊、趙(今山東北部、河北南部),其間曾赴洛陽應(yīng)舉,不第。以后在洛陽遇李白,二人結(jié)下深厚友誼,繼而又遇高適,三人同游梁、宋(今開封、商丘)。后來李杜又到齊州,分手后又遇于東魯,再次分別,就沒有機會再見面了。作望岳。,(二)困居長安時期(三十五至四十四歲747-756年) 這一時期,杜甫先在長安應(yīng)試,落 第。后來向皇帝獻賦,向貴人投贈,過著“朝扣富兒門,暮隨肥馬塵,殘杯與冷炙,到處潛悲辛”的生活,最后才得到右衛(wèi)率府胄曹參軍的小官。這期間他寫了兵車行、麗人行等批評時政、諷刺權(quán)貴的詩
3、篇。而自京赴奉先縣詠懷五百字尤為著名(朱門酒肉臭,路有凍死骨),標志著他經(jīng)歷十年長安困苦生活后對朝廷政治、社會現(xiàn)實的認識達到了新的高度。,(三)陷賊和為官時期(四十五至 四十八歲755-758年)。安史之亂爆發(fā),潼關(guān)失守,杜甫把 家安置在鄜州,獨自去投肅宗,中 途為安史叛軍俘獲,押到長安。他面對混亂的長安,聽到官軍一再敗退的消息,寫成月夜、春望、哀江頭、悲陳陶等詩。后來他潛逃到鳳翔行在(皇帝行所在),做左拾遺。由于忠言直諫,上疏為宰相房琯事被貶華州司功參軍。其后,他用詩的形式把他的見聞?wù)鎸嵉赜涗浵聛?,成為他不朽的作品,即“三吏”、“三別”。,(四)西南飄泊時期 (四十八至五十八歲758-770
4、)。隨著九節(jié)度官軍在相州大敗和關(guān)輔 饑荒,杜甫棄官,攜家隨人民逃難, 經(jīng)秦州、同谷等地,到了成都,過了 一段比較安定的生活。嚴武入朝,蜀中軍閥作亂,他漂流到梓州、閬州。后返成都。嚴武(劍南節(jié)度使)死,他再度飄泊,在夔州住兩年,繼又漂流到湖北、湖南一帶,病死在湘江上。這時期,其作品有水檻遣心、春夜喜雨、茅屋為秋風所破歌、病橘、登樓、蜀相、聞官軍收河南河北、又呈吳郎、登高、秋興、三絕句、歲晏行等大量名作。,綜觀杜甫一生思想是“窮年憂黎元”, “致君堯舜上”,所以他的詩歌創(chuàng)作,始終貫穿著憂國憂民這條主線,由此可見杜甫的偉大。他的詩具有豐富的社會內(nèi)容、強烈的時代色彩和鮮明的政治傾向,真實深刻地反映了安
5、史之亂前后一個歷史時代政治時事和廣闊的社會生活畫面,因而被稱為一代“詩史”。杜詩風格,基本上是“沉郁頓挫”,語言和篇章結(jié)構(gòu)又富于變化,講求煉字煉句。同時,其詩兼?zhèn)浔婓w,除五古、七古、五律、七律外,還寫了不少排律,拗體。藝術(shù)手法也多種多樣,是唐詩思想藝術(shù)的集大成者。,唐代宗永泰元年()月,劍南節(jié)度使嚴武病逝,杜甫在成都失去了依靠,結(jié)束了五年來漂泊流離的生活,也促使他決計買舟東下。第二年春天,杜甫攜家來到夔州(今重慶奉節(jié))暫居。在夔州居住的兩年時間,杜甫創(chuàng)造了詩歌創(chuàng)作的又一個高峰,寫下了四百多首詩,或追憶往昔似水年華,或感嘆時事如棋局反復(fù),或借古遣懷,或悲傷衰老。本課所選的三首,都是作于這個時期。
6、,近體詩知識,(1)近體詩:與古體詩相對而言的一種詩體,也稱今詩。 指唐代形成的格律詩體, 其句數(shù)、字數(shù)、平仄、對仗、用 韻等都有嚴格的規(guī)定,主要有律詩和絕句。 (2)律詩 詩句字數(shù)整齊。分為五言和七言(簡稱五律、七律)。 規(guī)定詩句數(shù)量。一般每首八句(十句以上者稱為排律或長律)。,杜甫字子美,生于河南鞏縣(今河南省鞏縣),自稱少陵野老,曾擔任過檢校工部員外郎,世稱杜工部,有杜工部集。 杜甫是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,他的詩作不僅將現(xiàn)實主義詩歌創(chuàng)作推上了一個新高峰,而且也代表了中國古代文學史上現(xiàn)實主義詩歌的最高水平。杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時期,其詩多涉筆社會動蕩、政治黑暗、人民疾苦,被譽為“
7、詩史”。其憂國憂民,人格高尚,詩藝精湛,被奉為“詩圣_”。,他的代表作一百多首,最具代表性的是古體詩“三吏”石壕吏潼關(guān)吏新安吏、“三別”新婚別垂老別無家別等,他也特別擅長律詩和絕句的寫作,許多作品都是千古名篇。,秋興八首,(其一),秋興八首,玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。 江間波浪兼天涌,塞上風云接地陰。 叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。 寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧。,玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森,江間波浪兼天涌,塞上風云接地陰,叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心,寒衣處處催刀尺, 白帝城高急暮砧。,1.首聯(lián)寫了秋天什么景象?,寫出了蜀地露冷楓丹、萬物蕭條的景象?!暗騻北緛碓⑺≈畾?,但
8、露是玉露,樹是楓林,反而在蕭索中現(xiàn)出了富麗景象,格調(diào)頗為勁健。而言“氣蕭森”,則非但指草木搖落,亦涵蓋江山萬象,為第二聯(lián)蓄勢。,2.頷聯(lián)又表現(xiàn)了怎樣的景致?,本句層上展開,詩人縱目馳騁自下而上,自上而下,生動地寫出了巫山巫峽的蕭森氣象。,3.第三聯(lián)開始,轉(zhuǎn)而由景生情,抒發(fā)感慨。怎樣理解這一聯(lián)?,“叢菊兩開”,指離蜀經(jīng)歷了兩秋;“孤舟一系”,指眼下旅途的飄零。而“他日淚”則生悲情于從前,“故園心”則托相思于萬里。,4.最后一聯(lián),風霜凄緊,嚴冬將至,那千家萬戶的“刀尺聲”和“搗衣聲”急切地響起,抒發(fā)詩人怎樣的感情?,抒發(fā)了歲暮日晚、羈旅無依的傷感。而凄苦之情,思鄉(xiāng)之意,皆在不言之中。全詩就此收束,
9、余意綿綿。,學習目標,1 . 掌握借景抒情的寫作手法,學會鑒賞詩歌。 2 .從寫景、抒情、煉字方面賞析詩歌。 3 .理解詩歌主旨,感受詩歌的深沉感情。,回顧,詩歌鑒賞之“四抓”“三么”: 一、抓題目:時間、地點、人物、事情、情感 二、抓作者:知人論世 三、抓詩句:(三么:寫了什么?表達了什么?怎么寫? )意象/意境、技巧、情感 四、抓注釋:難理解的詞語;傳遞詩歌當中隱含的內(nèi)容和信息(人物、背景、情感 )。,律詩,律詩分為五言和七言,依次稱首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。 每聯(lián)兩句,上句稱出句,下句稱對句。 中間兩聯(lián)須對仗。 有嚴格的聲律要求:第二、四、六、八句押韻(首句可押可不押)通常押平聲韻,一韻到
10、底。,登高,朗讀指導:,節(jié)奏: 七律一般二四六分明(平仄),(節(jié)拍)為“二二二一”, 也可根據(jù)意義有一些變化,為“二二一二”,秋興八首(其一) 杜甫 dio w sn 玉露/凋傷/楓樹/林,巫山/巫峽/氣/蕭森。 yn 江間/波浪/兼天/涌,塞上/風云/接地/陰。 j xn 叢菊/兩開/他日/淚,孤舟/一系/故園/心。 cu zhn 寒衣/處處/催/刀尺,白帝/城高/急/暮砧。,一、抓題目,在寓居夔州兩個年頭里,杜甫時年五十五歲,已處在人生之秋,眼看晚年多病,知交零落,壯志難酬,心境非常寂寞、抑郁。當此秋風蕭瑟之時,不免觸景生情,感發(fā)詩興,故曰秋興。 秋興,即因秋感興(觸景生情),是他旅居夔州
11、時寫下的一組詩,共有八首,“玉露凋傷楓樹林”是其中的第一首。,二、抓作者(知人論世),杜甫(712770)字子美。嘗自稱少陵野老,河南鞏縣人。偉大的現(xiàn)實主義詩人,初唐詩人杜審言之孫。唐肅宗時,官左拾遺。后入蜀,友人嚴武推薦他做劍南節(jié)度府參謀,加檢校工部員外郎。故后世又稱他杜拾遺、杜工部。杜甫一生寫詩一千四百多首。其詩顯示了唐由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過程,被稱為“詩史”。以古體、律詩見長,風格多樣,而以沉郁頓挫為主。,創(chuàng)作背景,當時安史之亂雖然結(jié)束,但李唐王朝仍然面臨北方軍閥重新割據(jù)的危險,另外,唐朝與吐蕃在劍南川西的戰(zhàn)爭也接連不斷,秋興八首就是在這樣國家仍然動蕩不安,詩人依舊客居他鄉(xiāng)的社會背景寫成的。,
12、三、抓詩句及注釋(“三么”),一、寫了什么:意象?,玉露 楓樹林 巫山巫峽 江間波浪 塞上風云 叢菊 他日淚 孤舟 寒衣 刀尺 白帝城 暮砧 意境:營造了衰敗、蕭瑟、陰森又風云變化的悲壯意境。,你認為這首詩主要表達了什么思想感情?,第二、表達了什么?,把握詩歌的思想感情的方法:,1、通過抓取、分析意象,透過意象把握思想感情。 2、尋找詩中關(guān)于文章主旨的表達情感的語句。,問題:哪個詩句最能表明詩人感情?,叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。 明確主旨:抒發(fā)羈旅之愁,思鄉(xiāng)之苦。,第三、怎么寫?,試運用相關(guān)詩歌鑒賞的常識進行分析。,(提示:如可以從本詩的意象、意境,表達技巧(抒情手法、修辭手法),煉字,
13、語言風格等方面去探討。),本詩運用了哪種表現(xiàn)手法(抒情手法):,首聯(lián):借景抒情,玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。,詩人借助秋露清冷,草木凋落,秋氣蕭森等景象,聯(lián)想到自己功業(yè)無成、無人重用的寂寥一生,如今漂泊淪落,轉(zhuǎn)徙他鄉(xiāng),這是何等哀傷。所以說,這是借用景物描寫寄寓了詩人老大傷悲、凄苦的情懷。 首聯(lián)狀秋季陰森之景,襯作者低沉心境。,問題: 頷聯(lián)營造了怎樣的意境氛圍?(寫了哪些意象?) 江間波浪兼天涌, 塞上風云接地陰。(“文字上推敲就是在思想感情上進行推敲”),頷聯(lián)描繪了這樣一幅圖景:巫峽中的江水波濤洶涌,大浪滔天;塞上的風云陰沉密布,仿佛和地面貼近。 駭浪滔天,似暗寓了時局的動蕩不安和心潮的翻
14、卷不息;陰云匝地,又象征著國家命運的光景暗淡和作者心情的陰沉郁悶。從中流露出憂國憂民的愁緒。 因此,這兩句既是寫景,又是寫事,又暗含感情,意蘊豐富。 觸景生情,抒發(fā)感慨,情因景而顯,景因情而深。,問題:尾聯(lián)詩人將關(guān)注點轉(zhuǎn)移到生活中來,寫千家萬戶的“刀尺聲”“搗衣聲”,其用意何在?,歲至寒冬,晚上家家為親人趕制冬衣,而詩人卻仍旅居外地,聽到這聲音怎能不起孤苦無依的羈旅傷感之情。 用意:蘊凄苦、思鄉(xiāng)之情于刀尺、搗衣聲中,含蓄蘊藉,韻味綿長。,小結(jié) 這是一篇隨物興感、觸景生情之作。 詩人由深秋的衰殘景象和陰沉氣氛感發(fā)情懷,抒寫了因戰(zhàn)亂而常年流落他鄉(xiāng)、不能東歸中原的悲哀和對干戈不息、國家前途未卜的擔憂。 詩人不僅是悲自然之秋,更是悲人生之秋和國運衰落之秋,充溢著蒼涼的身世之感和家國之秋。,
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