小班語(yǔ)言教案《親密的擁抱》含反思_第1頁(yè)
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1、小班語(yǔ)言教案親密的擁抱含反思小班語(yǔ)言教案親密的擁抱含反思 教學(xué)目標(biāo): 1初步理解散文詩(shī),了解媽媽和孩子愛(ài)的表達(dá)方式。2嘗試用動(dòng)作和語(yǔ)言表達(dá)對(duì)散文的理解。3嘗試創(chuàng)編散文,體驗(yàn)媽媽和孩子之間愛(ài)的情感。4萌發(fā)對(duì)文學(xué)作品的興趣。5讓幼兒嘗試敘述故事,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力。 教學(xué)準(zhǔn)備: PPT、音樂(lè)。 教學(xué)過(guò)程: 一、說(shuō)一說(shuō)抱一抱(經(jīng)驗(yàn)再現(xiàn),導(dǎo)入課題)師:小朋友真有禮貌,宋老師忍不住想要抱抱有禮貌的寶寶,誰(shuí)愿意和我抱抱?師:恩,和小朋友擁抱的感覺(jué)真好!師:今天,我們這里還來(lái)了一群小動(dòng)物(PPT1),誰(shuí)來(lái)啦?二、聽(tīng)一聽(tīng)說(shuō)一說(shuō)(一)第一遍欣賞散文提問(wèn):小動(dòng)物會(huì)擁抱嗎?它們會(huì)怎么抱呢?(幼兒表達(dá)自己的想法)(二

2、)第二遍欣賞散文:1.象媽媽和象寶寶是怎樣擁抱的?鼻子勾住鼻子。它們說(shuō)了什么?教師提煉總結(jié):陽(yáng)光照在森林里,象媽媽和象寶寶親密的擁抱,它們把鼻子勾在一起,微笑的說(shuō):我愛(ài)你。師:小朋友,我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)好嗎?2.狗媽媽和狗寶寶是怎樣擁抱的?師:哎呀,它們還把臉貼在了一起。還說(shuō)了?幼:我愛(ài)你!師:散文里的話(huà)也很好聽(tīng)哦!我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)看!老師扮演狗媽媽?zhuān)?qǐng)一位幼兒扮演狗寶寶表演,其他幼兒一起用好聽(tīng)的話(huà)說(shuō)一說(shuō)總結(jié):陽(yáng)光照在草地上,狗媽媽和狗抱抱親密的擁抱,它們把臉貼在一起,微笑的說(shuō):我愛(ài)你。3、長(zhǎng)頸鹿媽媽和長(zhǎng)頸鹿寶寶的擁抱有點(diǎn)特別哦,它們是怎么擁抱的?屁股靠屁股:請(qǐng)幼兒兩兩合作表演。幼兒一起用好聽(tīng)的話(huà)說(shuō)

3、一說(shuō)。(三)它們擁抱在一起心情怎么樣?(開(kāi)心的)臉上是什么表情的?(第三邊欣賞散文,幼兒跟著老師一起說(shuō))幼兒表演散文三、說(shuō)一說(shuō)學(xué)一學(xué)提問(wèn):它們擁抱的動(dòng)作多有趣、多溫暖呀,它們?cè)诒ПУ臅r(shí)候還說(shuō)了什么?小朋友,它們?cè)诒ПУ臅r(shí)候除了說(shuō):我愛(ài)你還會(huì)說(shuō)什么呢?(發(fā)散,不拘泥于一種形式)四、說(shuō)一說(shuō)編一編小動(dòng)物們和媽媽擁抱了,你們想和媽媽擁抱嗎?老師給大家?guī)?lái)了一些照片,誰(shuí)來(lái)啦?師:陽(yáng)光照進(jìn)窗戶(hù)里,媽媽和開(kāi)心親密的擁抱,他們把手拉在一起,微笑地說(shuō):我愛(ài)你?。ㄓ變悍戮帲┛偨Y(jié):小朋友,今天我們一起聽(tīng)到的這篇散文名字就叫親密的擁抱,聽(tīng)了散文以后你的心里有什么感覺(jué)?幼兒:開(kāi)心,溫暖,可愛(ài),等等。師:(聽(tīng)音樂(lè),)原來(lái)

4、擁抱時(shí)這么一件快樂(lè)的事情,媽媽和寶寶為什么要擁抱在一起呢?點(diǎn)題總結(jié):因?yàn)楸舜讼鄲?ài),所以它們要擁抱在一起。師:剛才還有許多小朋友沒(méi)來(lái)得及把好聽(tīng)的話(huà)說(shuō)出來(lái),今天回家后送給媽媽一個(gè)大大的擁抱,并且對(duì)她說(shuō)一句好聽(tīng)的話(huà),好嗎散文:親密的擁抱清晨,太陽(yáng)公公出來(lái)了。陽(yáng)光照在森林里,象媽媽和象寶寶親密的擁抱,它們把鼻子勾在一起,微笑的說(shuō):我愛(ài)你。陽(yáng)光照在草地上,狗媽媽和狗抱抱親密的擁抱,它們把頭靠在一起,微笑的說(shuō):我愛(ài)你。陽(yáng)光照在大樹(shù)旁,長(zhǎng)頸鹿媽媽和長(zhǎng)頸鹿寶寶親密的擁抱,它們把屁股靠在一起,微笑的說(shuō):我愛(ài)你。 教學(xué)反思: 教學(xué)過(guò)程中,幼兒積極配合,認(rèn)真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn),又在集體練習(xí)里感受到了快樂(lè)和喜悅,達(dá)到寓教于樂(lè)的目的,教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿(mǎn)的完成

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