初中體育《接力棒技術的運用》教案_第1頁
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文檔簡介

1、接力棒技術的運用教學內容教學目標1、學習不同接力跑的技術知識，了解各種接力跑的特點，掌握不同接力的方法，發(fā)展協(xié)調性。2、了解不同接力跑基本方法，掌握下壓式接力跑的基本技術，通過游戲競爭提高快速跑能力。3、在游戲與娛樂中，體驗運動的樂趣，培養(yǎng)學生自我學習、自我鍛煉、自我評價的能力。教學重、難點重點：接力的傳接棒基本技術與跑的方法。難點：注意掌握傳、接棒的時機。課的部分時間教學內容負荷組織教法與要求次數(shù)時間開始部分2分鐘1、體育委員整隊，清點人數(shù)，并向教師報告。2、師生問好，宣布課的內容和目標，及注意事項。3、檢查服裝，安排見習生。2分鐘組織：成四列密集橫隊（如圖） 要求：精神飽滿，注意力集中。準

2、備部分8分鐘1慢跑：300米48拍4分鐘4分鐘1組織：成四列橫隊、繞田徑場跑要求：學生在輕松自然、愉快情境中慢跑。2組織： 教法：在教師帶領下活動。要求：學生模仿，鍛煉協(xié)調能力， 并認真做好準備活動，充分活動各關節(jié)，韌帶、肌肉與神經(jīng)?；静糠?0分鐘一、接力跑：（一）介紹接力跑學生討論各種不同接力的方式，方法及適用范圍；學生評價兩種接力方式的優(yōu)缺點；（二）學習背向接力（下壓式）要點：接棒人將接棒手臂向后伸直，四指并攏，掌心向上，虎口張開，傳棒人將傳棒的前端由上而下地壓入接棒人的手中。二、游戲：迎面接力比賽方法：將學生分成8組，相隔20m兩端各安排4組學生迎面相對，每排第一位學生持棒，在教師的一

3、聲令下一齊出發(fā)進行接力比賽。2-3次2-3次2次2次20分鐘10分鐘（一）組織：教法：學生討論，說出理由，教師啟發(fā)進行，再進行進一步總結并正確示范講解。（二）教法： 出示背向接力（下挑式）的展版； 學生先原地站立，進行由慢到快的傳接棒練習； 學生慢跑行進間練習。組織：分成8組，一組一棒，縱隊行進間完成傳接棒。如圖： 要求：認真學習，體會動作要領。 在50米的跑道上進行接力跑練習。組織： 50m 要求：學生能自我鍛煉，相互學習、相互評價，在學習中探索，在娛樂中掌握接力跑的動作。二、組織： 教法：教師講解示范，學生按規(guī)則練習比賽。要求：遵守規(guī)則，注意安全。結束部分5分鐘5分鐘1組織： 教法：在教師的引領下練習；要求：呼吸

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