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1、楊灣中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)實(shí)施方案為確保我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高,從開(kāi)始就奠定堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)和 專業(yè)技能,逐步形成具有我校特色的教學(xué)管理體系,特制定楊灣中 心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)實(shí)施方案一、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的指導(dǎo)思想通過(guò)對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià),促進(jìn)教師強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),不斷提高 教學(xué)水平,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的控制。建立激勵(lì)機(jī)制,以評(píng)促教,以評(píng)促改,提高教師整體素質(zhì),實(shí)現(xiàn) 教學(xué)工作的規(guī)范化。二、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本原則在對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)過(guò)程中,按照學(xué)校制定的評(píng)價(jià)指標(biāo),結(jié)合 學(xué)校實(shí)際情況,堅(jiān)持客觀、全面、統(tǒng)一、公開(kāi)、公平的原則,科學(xué)地 評(píng)價(jià)每位教師的教學(xué)質(zhì)量,以促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。三、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)
2、組:組長(zhǎng):左自清副組長(zhǎng):謝楚明成員:吳宗義易文斌各班班主任四、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的實(shí)施辦法:(一)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)對(duì)象:全體任課教師。(二)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方式:主要包括常規(guī)評(píng)價(jià)(18分)、課堂評(píng) 價(jià)(20分)、教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)(12分)和學(xué)生評(píng)價(jià)(50分)等四個(gè)方 面,評(píng)價(jià)結(jié)果采用百分制,使教師教學(xué)質(zhì)量盡可能全面、公開(kāi)、合理。1、常規(guī)評(píng)價(jià)(18分):教務(wù)處組織檢查評(píng)價(jià),按學(xué)期統(tǒng)計(jì)得分。評(píng)價(jià) 項(xiàng)目教案/ 學(xué)案校本 教研聽(tīng)課 記錄作業(yè)檢 查教學(xué)計(jì) 劃課堂 常規(guī)成績(jī)分 析報(bào)告教學(xué)工 作總結(jié)總分值45221211實(shí)得分(1)教案/學(xué)案:教研組期中和期末檢查全體教師教案或?qū)W案, 將2次檢查的平均分作為教師該項(xiàng)得分。(2
3、)校本教研:教導(dǎo)處對(duì)教研活動(dòng)、教學(xué)論文、教學(xué)案例、經(jīng) 驗(yàn)總結(jié)及反思情況進(jìn)行檢查評(píng)價(jià)。(3)聽(tīng)課記錄:教導(dǎo)處期中、期末檢查教研組內(nèi)聽(tīng)課次數(shù)統(tǒng)計(jì)。(4)學(xué)生作業(yè):教研組每月檢查一次,期末計(jì)入質(zhì)評(píng)總分。(5)課堂常規(guī):各班級(jí)由學(xué)習(xí)委員記錄、班長(zhǎng)核實(shí)簽字進(jìn)行課 堂常規(guī)記錄,教務(wù)處每周對(duì)教師課堂常規(guī)不定期抽檢,期中、期末進(jìn) 行總結(jié)、評(píng)價(jià)。(6)教學(xué)計(jì)劃:學(xué)期初,教師制定好學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃和單元 教學(xué)計(jì)劃。教務(wù)處及教研組長(zhǎng)檢查評(píng)價(jià)。(7)成績(jī)分析報(bào)告:期中期末考試后,教師對(duì)所教班級(jí)學(xué)生成 績(jī)進(jìn)行分析,寫出分析報(bào)告。教導(dǎo)處檢查評(píng)價(jià)。(8)教學(xué)工作總結(jié):學(xué)期末,每位教師做出教學(xué)工作總結(jié)。教 導(dǎo)處檢查評(píng)價(jià)。2、
4、課堂評(píng)價(jià):(20分)根據(jù)平順?biāo)囆Un堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),教研組組織全組成員進(jìn)行聽(tīng)課,由全體聽(tīng)課教師對(duì)授課教師進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)人領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)教師互評(píng)自我評(píng)價(jià)分值5105實(shí)得分(1)領(lǐng)導(dǎo)組評(píng)價(jià):領(lǐng)導(dǎo)組每學(xué)期聽(tīng)所有教師的課至少每人1節(jié),并對(duì)全體教師課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(2)教師互評(píng):教研組長(zhǎng)每學(xué)期至少兩次組織本組教師互聽(tīng)互評(píng),評(píng)價(jià)后由教研組長(zhǎng)將評(píng)價(jià)表匯總成績(jī)。(3)自我評(píng)價(jià):每學(xué)期每位教師根據(jù)自己授課的實(shí)際情況,對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行綜合評(píng)定。以上3項(xiàng)成績(jī)由評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)組匯總,匯總后納入總分。3、教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià):(12分)按期中、期末成績(jī)?yōu)橐罁?jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。計(jì)分辦法是:兩次考試的平均成績(jī)按12%比例納入評(píng)價(jià)總分。4、學(xué)
5、生評(píng)價(jià):(50分)校領(lǐng)導(dǎo)期中組織全體學(xué)生對(duì)教師課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(包含教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力和教學(xué)效果)五、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的結(jié)果和使用1、根據(jù)考核結(jié)果,確定每位教師的教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)等級(jí):優(yōu)秀:85分以上;良好:75 84分;合格:60 74分;不合格:60分以下。優(yōu)秀率不超過(guò)教師總數(shù)的15%(1)有下列情況之一者,不能評(píng)為優(yōu)秀。A:有無(wú)故曠課現(xiàn)象者;B: 學(xué)期遲到早退5次以上者;C:出現(xiàn)一般性教學(xué)事故者;D:每學(xué)期請(qǐng)假超過(guò)教育局規(guī)定天數(shù)的。(2)有下列情況之一者,為不合格。A:考核總分在60分以下;B:出現(xiàn)較嚴(yán)重的教學(xué)事故;C: 一學(xué)期曠課在3節(jié)以上;D: 學(xué)期遲到早退在10次以上;E:當(dāng)年受到嚴(yán)
6、重警告以上處分。2、評(píng)價(jià)結(jié)果的使用與年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、崗位聘用、職務(wù)晉升、績(jī)效考評(píng)等掛 鉤。六、操作辦法:1. 教研組長(zhǎng)根據(jù)課表作好聽(tīng)課安排,每學(xué)期期末考試前一周完成聽(tīng)課任務(wù)。聽(tīng)課前一天下午通知同科同專業(yè)教師必須進(jìn)行聽(tīng)課,若當(dāng)堂按要求調(diào)課,必須保證聽(tīng)課時(shí)間。2. 聽(tīng)課后,講課教師為聽(tīng)課組成員提供教案進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),聽(tīng) 課教師當(dāng)天將評(píng)價(jià)表交給組長(zhǎng),組長(zhǎng)及時(shí)匯總,召開(kāi)評(píng)課研討會(huì)及時(shí) 向被聽(tīng)課教師反饋意見(jiàn),兩天內(nèi)必須完成。3. 任課教師不能隨便調(diào)課,調(diào)課必須經(jīng)教導(dǎo)主任批準(zhǔn)。4. 所有任課教師積極聽(tīng)本學(xué)科教師的研究課,鼓勵(lì)跨相關(guān)學(xué)科聽(tīng)課,寫好聽(tīng)課記錄,用評(píng)價(jià)表客觀公正地打分。并將評(píng)價(jià)表交教導(dǎo) 處統(tǒng)計(jì)。5. 聽(tīng)課時(shí)間為開(kāi)學(xué)第一天至期中或期末考試前兩天。6. 教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)檢查統(tǒng)計(jì)結(jié)果定期由教務(wù)處向教師進(jìn)行反饋。7. 教研組長(zhǎng)期中、期末分別上交對(duì)教研組成員課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的
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