北師大版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第九單元檢測(cè)題

1、北師大版小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)第九單元檢測(cè)題一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ) niji chxio chngf cuc yung lngbi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再組詞。 陡 辯 寵 詭 徒 辮 龐 跪三、區(qū)別同音字 ch f wi ( )辱 包（ ） （ ）懼 牙 ( ) 埋（ ） 腸（ ） ( )寸 （ ）助 因（ ） 羞 ( ) 匍（ ） （ ）養(yǎng)四、按要求寫(xiě)句子 1、成吉思汗射死了老鷹（改成“把”字句和“被”字句） 2、誰(shuí)又能不犯錯(cuò)誤（改成陳述句） 3、我遲到了，老師沒(méi)有罰我站，上好人生這一課啊，你將永遠(yuǎn)不會(huì)糊涂。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把這句話連接起來(lái)） 4、成吉思汗的口渴得很厲

2、害。（改成夸張句） 5、小樹(shù)在微風(fēng)中晃動(dòng)。（改成擬人句） 五、根據(jù)課文內(nèi)容填空 1、你認(rèn)為遲到一文中的父親（是、不是）一個(gè)好父親，理由： 2、“從那以后，每天早晨”一句話說(shuō)明父親的教育方式在我一生中產(chǎn)生了。 3、“可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤”這句話的意思是：。六、快樂(lè)閱讀愛(ài)因斯坦 愛(ài)因斯坦是當(dāng)代偉大的物理學(xué)家。 愛(ài)伊斯坦遇事愛(ài)考慮研究，常常從一點(diǎn)小事中受到啟發(fā)有一次，他要把墻上的一幅舊畫(huà)換下來(lái)，就搬來(lái)一架梯子，一步一步上去。突然，他又想起了一個(gè)問(wèn)題，沉思起來(lái)，忘記了自己在做什么。這么一分神，他猛地從梯子上摔下來(lái)。摔到地上以后，他顧不得疼痛，馬上想到：人為什么會(huì)筆直的掉下來(lái)呢？看來(lái)物

3、體總是沿著阻力最小的線路運(yùn)動(dòng)的，愛(ài)因斯坦想到這里馬上站起來(lái)，一瘸一拐地走到桌邊提筆把自己的想法記下來(lái)，這對(duì)他正在研究的問(wèn)題相對(duì)論，有很大的幫助。 愛(ài)因斯坦是個(gè)非常愛(ài)惜時(shí)間的人。有一次，天下著毛毛雨，愛(ài)因斯坦頭戴寬邊帽，在橋上來(lái)回踱步，時(shí)而停下來(lái)思考，時(shí)而提筆在卡片上寫(xiě)著什么。湊巧，他的一位朋友坐著馬車(chē)過(guò)來(lái)，探出頭問(wèn)：“你在這兒干什么呢？”“奧，我是應(yīng)約在等一個(gè)學(xué)生?！迸笥严铝塑?chē)又問(wèn)：“瞧，衣服都濕了，一定等了很長(zhǎng)時(shí)間，不可惜你的時(shí)間？”這是愛(ài)因斯坦舉起手中的卡片一晃：“不、不！我非常有益的度過(guò)了這段時(shí)間，在這段時(shí)間里，我得到了個(gè)出色的想法呢？” 愛(ài)因斯坦的生活非常簡(jiǎn)樸，穿戴也很普通，他未成名時(shí)，竟穿著一件舊大衣，步行在紐約繁華的大街上。一次，有位朋友碰見(jiàn)他，看他穿的大衣破舊極了，就勸他添件新的，他笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正在紐約誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)我”。數(shù)年后，他已經(jīng)成了赫赫有名的物理學(xué)家，工作、待客仍穿那件舊大衣。湊巧，他又和那位朋友相遇，朋友再三勸他買(mǎi)件新大衣，否則是在不相稱了。愛(ài)因斯坦雙手一攤又笑了：“沒(méi)關(guān)系，反正這里的每個(gè)人都認(rèn)識(shí)我！” 1、在內(nèi)加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào) 2、寫(xiě)出反義詞、近義詞 反義詞：愛(ài)惜（ ） 繁華（ ） 近義詞：?jiǎn)l(fā)（ ） 出色（ ） 3、聯(lián)系上下文，寫(xiě)出詞語(yǔ)的意思 赫赫有名： 4、這篇短文圍繞哪三句話進(jìn)行寫(xiě)作？ （1） （2）